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A leur sujet, il accumule les détails crus et anatomiques: "cervelles" et répandues" et "bras et jambes coupés". Par leur pathétique, il suscite un sentiment de pitié et de révolte chez le lecteur. CONCLUSION Le passage est une satire de la guerre. Voltaire utilise l'ironie comme arme, en faisant semblant d'adopter le regard de Candide qui voit la scène à travers les leçons de Pangloss. L'auteur a ensuite recours au réalisme, changement de point de vue à partir du 2ème paragraphe qui indique une prise de conscience de la dure réalité de la part du héros naïf, seulement à la confrontation de l'horreur. Cette satire touche à certaines philosophies, dont le dogmatisme qui justifie les atrocités, mais aussi la religion qui est exploitée au profit personnel des puissants.
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Dans cet extrait, Candide se retrouve au milieu d'une guerre qu'il ne comprend pas. Nous allons donc montrer les différentes visions de la guerre dans ce passage: tout d'abord, nous verrons la scène à travers les yeux de Candide qui voit la guerre comme un jeu séduisant qui confirme les théories optimistes de Pangloss, puis nous étudierons la façon dont le personnage en est confronté à la réalité atroce et absurde. I/ LA GUERRE VUE PAR CANDIDE COMME UN JEU 1- point de vue interne: l'humour du premier paragraphe vient de ce que Voltaire adopte le point de vue naïf et intellectuel du jeune philosophe: - Tout d'abord, l'accumulation des adjectifs et la répétition de l'adverbe intensif "si" traduisent une insistance, l'émerveillement de Candide devant la beauté et la symétrie du spectacle: "si beau, si leste, si brillant, si bien ordonné". - L'armée est comme un orchestre: la bataille se présente à lui d'une manière esthétique, comme "une harmonie". Le mot renvoie en outre à la doctrine de "l'harmonie préétablie" de Leibniz: dans cette perspective, la guerre cesse d'être absurde, car elle s'inscrit dans la logique d'une volonté providentielle qui veille au destin des hommes.
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Ici des vieillards criblés de coups regardaient mourir leurs femmes égorgées, qui tenaient leurs enfants à leurs mamelles sanglantes; là, des filles, éventrées après avoir assouvi les besoins naturels de quelques héros, rendaient les derniers soupir; d'autres, à demi brulées, criaient qu'on achevât de leur donner la mort. Des cervelles étaient répandues sur la terre à coté de bras et de jambes coupés. Candide s'enfuit au plus vite dans un autre village; il appartenait à des Bulgares; et les héros abares l'avaient traité de même. Extrait du ch. 3 de Candide Quelles visions de la guerre nous donne ce passage? INTRODUCTION -extrait de Candide, roman philosophique de Voltaire écrit en 1759, au siècle des lumières. C'est une œuvre de maturité qui vise principalement à critiquer les illusions de la philosophie optimiste de Leibniz. Candide est un personnage innocent, naïf, part à la découverte du monde réel après avoir été chassé de son paradis terrestre. ll a été enrôlé dans l'armée bulgare.
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L'ARBRE AUX OISEAUX Jeune public à partir de 3 ans. 30mn Danse féerique où cavalier, danseur et échassier donnent l'illusion de voler dans une chorégraphie en accord parfait, l'espace d'un instant, malgré les attaques de la sorcière maléfique... Danse sur échasses, dressage, danse 3 artistes - 1 cavalier - 1 cheval - 1 technicien Piste équestre sable ou autre 15x15 m Diurne ou nocturne, intérieur ou extérieur
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Les dossiers retenus devront se crée un espace membre sur le site « Aide aux projet Sacem » et contacter le service des répertoires – Pôle Jeune Public afin d'entamer la procédure de versement de la subvention. Constitution de votre dossier Votre candidature devra nous être soumise via un dépôt de dossier en sélectionnant le programme « Salles Mômes ». Les pièces suivantes seront obligatoires et conditionneront l'étude de votre dossier: Formulaire de candidature (modèle fournis) Présentation du projet artistique avec biographie des artistes: Vous présenterez une synthèse du projet présenté en insistant sur les points forts et les objectifs poursuivis.
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Un festival qui mêle presque tous les arts. - Le Préambule des étourdis: au Théâtre d'Arles les 8 et 9 janvier, puis à Evian-les-Bains les 13 et 14 janvier, puis à Nanterre du 20 au 27 janvier... Metteur en scène Estelle Savasta d'après La petite casserole d'Anatole d'Isabelle Carrier. - Le Petit Z: au centre dramatique national de Haute-Normandie de Rouen, du 12 au 16 janvier, puis dans d'autres villes. Metteur en scène Bérangère Jannelle d'après les oeuvres de Gilles Deleuze. Créer un spectacle jeune public du. - Demande à ceux qui dorment: au théâtre de Vanves depuis le 3 décembre. Texte et mise en scène de Yann Allégret.
À leur arrivée dans la salle du centre social de Malissol à Vienne, les élèves sont sages comme des images. Voire raides comme des piquets lorsque l'intervenante musique, Marie-Laure Buron, les place dans la salle surchauffée. Sont-ils impressionnés par la longue barbe de Raphaël Imbert ou par toutes les têtes qu'ils ne connaissent pas? Jeune Public - les Tatas | Compagnie spectacles et art de rue, création d'ambiance-Amiens. Ces 19 élèves de CM2 de la classe d'Alexia Guillot de l'école...