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Quelle est la femme du hamster? L'amsterdam 79. Dans quel pays ne bronze-t-on pas du nez? Au Népal 80. Deux femmes discutent: « Tu fumes après l'amour? » « Je sais pas, j'ai jamais regardé. » 81. Que fait un théière devant un ascenseur? Elle veut mon thé 82. Pourquoi est-ce que Winnie l'Ourson veut absolument se marier? Pour partir en lune de miel 83. Que dit une mère à son fils geek quand le dîner est servi? Alt Tab! 84. Quelle est la meilleure heure pour écouter de la musique? Deezer! 85. Que fait un geek quand il descend du métro? Il libère la RAM 86. Quel est l'animal le plus connecté? Le porc USB 87. Où vont les biscottes pour danser? En biscothèque 88. Quel est le style musical préféré des médecins? Le blouse 89. Comment appelle-t-on un chat qui va dans l'espace? Un chatellite 90. Que fait un jardinier quand il ment? Il raconte des salades 91. Blaguée traduction blaguée définition blaguée dictionnaire. Où est-ce que l'homme invisible part en vacances? Chez ses transparents 92. Pourquoi est-ce que Napoléon n'a pas voulu acheter de maison? Parce qu'il avait déjà un Bonaparte 93.
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c'est quoi un titeuf?........................................................................... c'est ce qui sort d'une tite poule 3 j'aime Blague pourries Posté le 01/07/2017 à 20h07 -Un mojito s'il vous plaît madame. -hé bien madame... vous êtes à la kermesse de l'école là! -ho oui excusez moi... un mojito s'il vous plaît Maîtresse... 2 j'aime Blague pourries Posté le 01/07/2017 à 21h52 Tu aimes ladygodiva... attends j'en ai une autre... Une femme se baigne dans son bain avec son chien. Dit paramedical blague student. Son chien fait un prout la femme décède... pourquoi? Son chien est pékinois... * Youpi... sa frangine et copper en personne ont rit comme des connasses sur celle là.... j'nous comprends plus... * 1 j'aime Blague pourries Posté le 01/07/2017 à 22h05 Blague pourries Posté le 02/07/2017 à 00h15 copper
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sept. 21, 2012 7:05 pm, modifié 4 fois.
Qui dit Paramédical? Rep: Cal J'en ai chié pour le comprendre celui-la mdr hunk juste pour ceux qui comprenne pas lol dit top sante ( top sans T) ---> op Mais c'pas drole Qui dit paramèd dit cal? je kiff ce jeu de toxico Chaud comment ils sont nul tes "Qui dit" y en a des carréments mieux. :wouin: Stay Brutal&HxC All. Victime de harcèlement en ligne: comment réagir?
Ce sont ceux-là qui deviendront les mots-clés de notre mindmap ou carte heuristique ou encore, carte mentale. Ensuite, nous avons résumé ensemble ce texte en utilisant le logiciel XMind. (cliquez sur la carte pour l'agrandir). Résumé sour forme de carte mentale Entrer dans la logique de l'auteur Il s'agit d'un article de presse. Commentaire de texte à l'aide d'une carte mentale | Classemapping. Nous partons donc du titre pour élaborer notre idée centrale. Don Verzé est le personnage central de l'article. Le chapô de l'article – ce résumé de quelques lignes situé entre le titre et le reste de l'article – nous donne déjà quelques indications: Don Verzé est un prêtre qui n'a pas fait voeu de pauvreté et dont la vie mouvementée place le Vatican dans l'embarras. La première partie du texte en constitue l'introduction. Nous nommons donc notre première branche « Introduction » et nous notons tout ce qui nous paraît important dans cette première partie. Ensuite, pour définir les autres branches, nous partons de la « titraille », les « intertitres », c'est-à-dire les petits titres placés en tête des paragraphes suivants.
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Lorsque vous étudiez des textes, on vous demande de mettre en valeur des procédés, c'est-à-dire des techniques d'écriture utilisées par les auteurs pour mettre en valeur des idées, et mieux vous les faire comprendre. Voici une liste d'outils que vous pouvez utiliser. Bien sûr, on peut encore compléter. Académie d'Orléans-Tours | Portail pédagogique académique : Présenter sa compréhension de texte à l’aide d’une carte mentale. N'oubliez pas non plus que lorsque vous êtes face à un texte, il faut vous interroger sur les registres ou tonalités (mais vous avez sur ce blog un tableau pour les mémoriser) et sur le contexte historico-littéraire (il vous faut connaître les principaux courants littéraires notamment). Apprenez ces cartes mentales. N'hésitez pas à les apprendre en faisant des gestes, en parlant à voix haute. Une fois ne vous suffira pas; les études de sciences cognitives montrent qu'il faut à peu près répéter 6 fois, de manière étalée, pour mémoriser de façon efficace. Prévoyez donc de les réviser régulièrement, par exemple avant de vous mettre à analyser un texte. Vous pouvez télécharger ici carte mentale verbes carte mentale discours rapporté carte mentale effets Une carte mentale disponible sur le site Enfin, voici une liste de figures de style que je vous conseille de transformer à votre tour en carte mentale.
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Pour jouer un mauvais tour à Géronte dont il cherche à se venger, Scapin prétend que son fils Léandre a été capturé par des Turcs qui lui demandent une rançon en échange de sa libération. Si Géronte veut revoir son fils, il doit donner cinq cents écus aux ravisseurs. SCAPIN: Attendez, Monsieur, nous y voici. Pendant que nous mangions, il a fait mettre la galère en mer, et, se voyant éloigné du port, il m'a fait mettre dans un esquif, et m'envoie vous dire que si vous ne lui envoyez par moi tout à l'heure cinq cents écus, il va vous emmener votre fils en Alger. GÉRONTE: Comment, diantre! cinq cents écus? SCAPIN: Oui, Monsieur; et de plus, il ne m'a donné pour cela que deux heures. GÉRONTE: Ah le pendard de Turc, m'assassiner de la façon! SCAPIN: C'est à vous, Monsieur, d'aviser promptement aux moyens de sauver des fers un fils que vous aimez avec tant de tendresse. GÉRONTE: Que diable allait-il faire dans cette galère? SCAPIN: Il ne songeait pas à ce qui est arrivé. Carte mentale commentaire de texte platon la republique. GÉRONTE: Va-t'en, Scapin, va-t'en vite dire à ce Turc que je vais envoyer la justice après lui.
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Comment résumer un texte? Comment profiter des fonctionnalités du logiciel XMind pour ne rien oublier et pour gagner du temps? Voici un exemple de résumé réalisé avec des jeunes du secondaire. Première partie de notre travail. Dans le cadre de notre méthode « Etudier efficacement en 5 étapes «, j'avais abordé il y a quelques semaines la façon de résumer un texte avec le mindmapping. Et en particulier, avec le logiciel XMind. J'avais promis lors de ce dernier billet, de vous offrir un exemple C'est ce que je vais faire. Carte mentale commentaire de texte exemple. Le travail que je vous présente aujourd'hui a été réalisé lors d'une atelier Apprendre A Apprendre que j'ai organisé à Liège le mois dernier. Je remercie Victor, Léopold et Manon pour leur contribution 😉 Le résumé de cours: première étape de la compréhension et de la mémorisation Le résumé ne constitue que la première partie du travail que nous avons effectué sur ce texte. Il correspond à la deuxième étape de notre méthode: prendre contact avec le cours. En cohérence avec ce que je raconte dans cette méthode, j'ai demandé aux trois participants de repérer dans le texte (en l'ocurrence, un article de MyEurop: Don Verzé un saint-homme… d'affaires) les mots-clés, les mots réellement signifiants.
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Par exemple, dans cette carte, la date de 1970 apparait 3 fois: 2 fois sur la branche 1 et une fois sur la branche 3. C'est l'année où Don Verzé construit son hôpital, c'est l'année où il rencontre Berlusconi, qui l'introduit auprès de la classe politique italienne et, plus particulièrement, à Craxi et Castro. Découvrez la carte mentale Définitions d'un mot, d'une phrase, d'une ligne, d'un paragraphe et d'un texte - Maître Lucas. C'est aussi l'année où le prêtre connaît ses premiers ennuis avec le Vatican: il est condamné a divinis, c'est-à-dire qu'il ne peut plus dire la messe en public. Pour souligner cette donnée importante, nous avons imprimé la date en rouge sur les branche et puis nous avons créé un sujet flottant 1970, que nous avons placé en haut de la carte, accompagné d'une note: Sujet flottant « 1970 » avec une note explicative Il suffit de passer le curseur sur l'icone en forme de post-it pour en voir le contenu. L'accolade est un autre moyen d'attirer l'attention sur des éléments communs: ici, il s'agissait de montrer que toutes les possessions exorbitantes du prêtres avaient été acquises grâce à des dons de fidèles et des subsides de l'état, à travers un ensemble de sociétés-écrans.
SCAPIN: Bon. GÉRONTE: Tu l'ouvriras. SCAPIN: Fort bien. GÉRONTE: Tu trouveras une grosse clef du côté gauche, qui est celle de mon grenier. SCAPIN: Oui. GÉRONTE: Tu iras prendre toutes les hardes qui sont dans cette grande manne, et tu les vendras aux fripiers, pour aller racheter mon fils. SCAPIN, en lui rendant la clef: Eh! Monsieur, rêvez-vous? Je n'aurais pas cent francs de tout ce que vous dites; et de plus, vous savez le peu de temps qu'on m'a donné. GÉRONTE: Mais que diable allait-il faire à cette galère? SCAPIN: Oh! Carte mentale commentaire de texte bac de francais. que de paroles perdues! Laissez là cette galère, et songez que le temps presse, et que vous courez risque de perdre votre fils. Hélas! mon pauvre maître, peut-être que je ne te verrai de ma vie, et qu'à l'heure que je parle, on t'emmène esclave en Alger. Mais le Ciel me sera témoin que j'ai fait pour toi tout ce que j'ai pu; et que si tu manques à être racheté, il n'en faut accuser que le peu d'amitié d'un père. GÉRONTE: Attends, Scapin, je m'en vais quérir cette somme.
Suite de répliques très courtes Tirade pour exposer un évènement de la pièce Le monologue est une réplique pour laquelle le personnage est seul sur scène, il permet au personnage d'exprimer ses pensées, ses sentiments. Il est adressé directement aux spectateurs. Le personnage divague seul Le personnage se tourne vers le public Expose ses pensées a voix haute Précisions spatio-temporelles Indication de la gestuelles des comédiens Éléments du texte qui ne sont pas proférés par les personnages. Éléments pris en compte par le metteur en scène. Indications sur les éléments du décor, costumes, éclairages Deux énonciations (double énonciations) Le personnage s'adresse aux spectateurs Les personnages communiquent entre eux Le dialogue: l'échange verbal entre 2 personnages, il alterne les répliques époque, lieu de vie, durée de la représentation et le théâtre époque, lieu des scènes, moment du déroulement assiste à la représentation répartit les rôles, choisi les costumes... Joue le rôle d'un personnage réalisent ce que n'est pas dit ou joué par les personnages Unité d'action, elle change à l'entrée ou la sorti de scène d'un ou plusieurs personnages.