Fiches Méthode - Gpme — Le Père Goriot Bac Français 2018
Phase 1. Contrôle en cours de formation (CCF) Cette partie est un bilan individuel des compétences acquises lors de la 1ère et 2ème année émis par ton professeur de GRCF. Ce bilan s'appuie sur un document synoptique de toutes les compétences à maitriser. Pendant les cours, tu réaliseras des activités qui correspondront à une ou plusieurs compétences. Cette partie est notée sur 14 points. C'est énorme! La deuxième phase est un oral se déroulant en deux parties et prend appui sur ton dossier. Mais avant ça, tu disposes de 40 minutes de préparation. Lors de l'oral tu devras montrer que tu es capable d'analyser 3 situations (1 de GCRF, 1 de communication écrite et 1 de communication orale). La situation de GRCF: Ton professeur va se baser sur une de tes 2 fiches d'analyse de situation professionnelle effectuée en stage. Il va donc te donner un contexte et il va falloir effectuer ce qu'il te demande sur le PGI que ton école possède. Fiches méthode - GPME. La situation de communication écrite: De la même façon que l'activité précédente, ton professeur va te demander de réalisé un travail sur un tableur sur poste informatique (exemple: Excel) en fonction du travail que tu as pu fournir auparavant.
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Comment est-ce que j'ai obtenu 18 à l'épreuve E4? Comme je l'ai dit plus haut: 90% de la note est dans la préparation! Clique ici pour télécharger mon dossier E4 complet.
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L'épreuve s'appuie sur un dossier personnel que tu dois rédiger à partir de situations professionnelles (vécues ou observées) au cours de ta formation, notamment pendant les ateliers de professionnalisation ou en milieu professionnel (c'est-à-dire tes stages). Contenu de ton dossier E4 Un document synoptique des situations professionnelles rencontrées durant tes cours et en milieu professionnel (stage de première année). L'ensemble des situations professionnelles recensées doit couvrir toutes les activités du domaine. Pour chaque situation professionnelle sont indiquées notamment: > les activités du référentiel concernées et les compétences mises en oeuvre; > les tâches effectuées dont celles relevant de la communication écrite et orale; > les solutions logicielles choisies et les fonctionnalités mobilisées. Une présentation du contexte commercial de la PME, faisant l'objet des fiches décrites ci-dessous. Fiche de situation professionnelle. Au moins 2 fiches d'analyse de situations professionnelles de GRCF: 2 fiches sont issues de la période en milieu professionnel et couvrent au moins 3 activités différentes mobilisant le tableur et le PGI (dans ses dimensions commerciales et comptables).
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Les ressources complémentaires sont, humaines, les cours théoriques, la charte graphique. Solutions logicielles choisies et fonctionnalités mobilisées Utilisation de Word. : - Insertion de la date du jour - Insertion de champs de saisie: zone de texte, case d'option, liste déroulante - RVB - Mise en forme de colonnes - Insertion de titres - Protection du formulaire Utilisation de la messagerie Outlook: - Ajouter une pièce jointe au courrier électronique - Création et insertion d'une signature électronique - Ajout de l'accusé de lecture Productions réalisées Un fichier PDF: La fiche téléphonique a été enregistrée sur le PGI. Exemple de fiche de situation professionnelle bts game play. Par la suite celle-ci a été générer en document PDF - Mail: Mail envoyer aux chargés d'affaires avec le fichier PDF joint, pour permettre une prise de rendez-vous. Ecrits professionnels produits Sur Word: un compte rendu. Il permet de garder une trace écrite d'une réunion et le formulaire téléphonique. Sur Outlook, le mail qui accompagne la pièce jointe en PDF. Mail envoyer au charger d'affaire pour une prise de rendez-vous.
L'épreuve E4 du BTS GPME est une des épreuves les plus importantes du BTS. En effet, elle est de coefficient 6. Certes, l'épreuve de gestion des risques (E5) est de coefficient 8. Oui, les épreuves de CEJM et E6 sont aussi de coefficient 6. Mais la principale différence entre ces trois épreuves réside dans la facilité d'obtenir une bonne note à l'épreuve E4! Exemple de fiche de situation professionnelle bts game.com. En effet, comme le répétais ma professeure: 90% de la note est dans la préparation! Le Jury sera composé de: Ton professeur de GRCF Ton professeur de communication L'épreuve E4 du BTS GPME se déroule en 2 temps d'évaluation durant les 2 années d'apprentissage. En CCF (Contrôle en Cours de Formation): Tout au long de ta 1 ère année et une partie de ta 2 ème année L'Oral: analyse de 3 situations, pour une durée d ' 1h10 environ L'objectif de l'épreuve E4 du BTS GPME L'épreuve vise à évaluer tes capacités à gérer la relation avec les clients et les fournisseurs (GRCF) et à analyser des situations de communication écrite et orale associées à cette relation.
Ah, mon Dieu! J'expire, je souffre un peu trop! Coupez-moi la tête, laissez-moi seulement le cœur. 1-ETUDE Texte Recopioz et complétez le tableau suivant: Auteur Titre Genre Siècle Pour situer le passage, répondez à la question suivante en choisissant la bonne réponse. -pt1 Peut-on situer le passage? Au début de l'œuvre/ Au milieu de l'œuvre Vers la fin de 'œuvre. A qui renvoie le pronom personnel « elles » dans in phrase « si elles ne viennent, Relevez dans le texte une phrase qui montre que les deux filles étaient indifférentes à leur père. Répondez par vrai ou faux dans ce passage: Eugène est un enfant du père Goriot. Bianchon est l'une des deux filles du père Goriot Sur qui compte le père Goriot pour le venger? Quel est le registre dominant dans le texte? Ironique. Pathétique, Comique. Quelle figure de style reconnaissez-vous dans la phrase suivante: « Mourrai-je donc comme un chien? » Croyez-vous que le père Goriot est sévère aveu ses deux filles? Argumentez votre réponse. Le père Goriot a-t-il le droit de se plaindre après avoir tout donné à ses fines?
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(Les réponses à ces drus dernières questions sont laissées à l'appréciation du correcteur. ) II- PRODUCTION ECRITE: (10 points) Pour certains, les parents qui ont atteint un certain âge ne doivent plus être pris en charge par kurs enfants mais doivent être placés dans des maisons de retrait. Partagez-vous ce point de vue? Développez votre réflexion en vous référant à votre expérience personnelle, à votre entourage et vos lectures. des liens pour vous des examens régionaux le père Goriot selon l'Académie bac libre et 2 bac productions écrites rédigées texte argumentatif
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Balzac est lui aussi « monté » à Paris, a fait du droit, a vécu dans une mansarde, rue Lesdiguières, a été protégé par Madame de Berny tout comme Rastignac l'est par Madame de Beauséant. Le roman d'apprentissage est un genre qui domine le siècle, de l'oeuvre de Stendhal, Le Rouge et Le Noir où la jeunesse de Julien se heurte à la société installée et hypocrite, jusqu'à Bel-Ami de Maupassant. l'un plutôt vertueux, Mais Julien et Duroy sont des plébéiens, l'autre arriviste. Et Rastignac est un aristocrate conïant dans ses moyens alors que Julien meurt en déïant la société. Quant à Vautrin, il s'agit du grand type littéraire du temps, le marginal, l'aventurier qui fascine les romantiques. De nombreuses oeuvres présentent des brigands, des pirates, des évadés comme Balzac l'avait fait dans son oeuvre de jeunesse, Le Vicaire des Ardennes. Le Père Goriot « Balzac écrit à Madame Hanska: a remporté un réel succès. Les plus acharnés ennemis ont plié le genou. Le Père Goriot fait fureur; il est vrai que cela est grandiose.
Goriot, comme il arrive fréquemment aux mourants, récapitule sa vie: « En ce moment je vois ma vie entière ». Le scandale de cette mort dégénère en désir de vengeance. Goriot dans son délire, projette sur la mort de ses filles l'abandon dont il souffre. Il invente un principe de justice immanente selon lequel les filles auront l'agonie et la mort qu'elles font subir à leur père. Cet abandon lui apparaît en effet comme un meurtre: « Elles commettent tous les crimes en un seul », « c'est un parricide ». Il imagine même qu'après sa mort il deviendra un fantôme qui viendra les hanter et les culpabiliser: « je me relèverai la nuit, de mon cercueil, pour les remaudire ». Le néologisme « remaudire » qui fait écho à « relèverai » condense la hargne de son ressentiment. Mais dans un mouvement de culpabilité et d'autodestruction, Goriot retourne contre lui l'horreur de cette mort en délire masochiste: « Elles m'auraient demandé à me crever les yeux, je leur aurais dit « Crevez-les », « Coupez-moi la tête, laissez-moi seulement le cœur ».