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Tuesday, 6 August 2024

3) détermine la valeur maximale de cette tension 4) détermine la valeur de la période de cette tension. 5) en déduire la valeur de la fréquence Answers: 1 Vous connaissez la bonne réponse? Je galère depuis 20h donc voici mon énoncé: combien de canettes contenant 33 cl de boi... Des questions Français, 15. 06. 2021 02:59 Français, 15. 2021 03:00 Anglais, 15. 2021 03:01 Français, 15. 2021 03:01 Physique/Chimie, 15. 2021 03:02 Physique/Chimie, 15. 2021 03:02 Français, 15. 2021 03:03 Espagnol, 15. 2021 03:07 Français, 15. 2021 03:07 Espagnol, 15. 2021 03:07 Histoire, 15. 2021 03:07 Mathématiques, 15. 2021 03:08 Mathématiques, 15. 2021 03:08 Français, 15. 2021 03:08 Informatique, 15. 2021 03:08 Anglais, 15. 2021 03:14

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Une autre question sur Physique/Chimie Physique/Chimie, 24. 10. 2019 05:44 Bonsoir, c'est un ex facile mais j'y arrive quand même pas alors merci de bien vouloir m'aider je vous serais volontiers. Answers: 1 Physique/Chimie, 24. 2019 05:44 J'ai besoin d'aide pour un exercice en chimie. pourriez vous m'aider s'il vous plait? à ceux qui m'aideront! combien de ml d'une solution de hcl(aq) de masse volumique = 1, 045 g/ml ayant un pourcentage de 9, 5% réagissant complètement avec 0, 858g d'aluminium? Answers: 1 Physique/Chimie, 24. 2019 05:44 Pouvez vous m'aider pour un dm de physique? j'ai commencé la question 1 et la question2. b mais je ne comprends pas la question 2. a ainsi que la question 3. je vous pour votre aide. 2019 05:44 Je suis vraiment bloqué sur cet exercice si quelqu'un peut m'aider beaucoup:) t (ms): 0 2 4 6 8 10 12 u (v): 0 -3 -5. 2 -6 -5. 2 -3 0 t (ms): 14 16 18 20 22 24 26 u (v): 3 5. 2 6 5. 2 3 0 -3 1)trace la courbe représentant la tension en fonction du temps. 2)repasse en rouge le motif élémentaire de cette courbe sur le graphique ci-dessus.

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Une autre question sur Physique/Chimie Physique/Chimie, 24. 10. 2019 05:44 Quelqu'un pourrait m'aider à répondre à ces deux questions svp?! -comment nomme-t-on le type de mouvement d'une comète? -le système solaire fait partie d'un amas d'étoiles, quel est son nom? Answers: 1 Physique/Chimie, 24. 2019 05:44 Pouvez vous m'aider svp en physique chimie voir pièce jointe ci dessous Answers: 1 Physique/Chimie, 24. 2019 05:44 Salut tout le monde, est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plait? d'avance exercice 1 on prend une cartouche d'encre bleue. on laisse tomber une goutte de cette encre dans un bécher d'eau distillée. après avoir bien mélangé, on obtient une solution de couleur bleu azur. on ajoute alors quelques gouttes de solution d'hydroxyde de sodium: il ne se passe rien. qu'en déduis-tu? exercice 2 lorsque le précipité bleu azur se forme par réaction entre les ions cuivre (ii) et la solution d'hydroxyde de sodium, on observe que la solution de sulfate de cuivre dans laquelle flotte le précipité est un peu plus claire qu'au début (avant d'avoir ajouté la solution d'hydroxyde de sodium), surtout si on a versé beaucoup de solution d'hydroxyde de sodium.

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Révision médicale: 11/12/2015 + Afficher les sources - Masquer les sources 1 - Sous forme de pastilles ou de poudre, les édulcorants intenses sont d'origine végétale ou chimique. 2 - Directive européenne (94/35/CE) accessible en ligne 3 - Rapport de l'Agence française de Sécurité Sanitaire des Aliments sur la question d'un éventuel lien entre exposition à l'aspartame et tumeurs du cerveau. - février 2002 accessible en ligne 4 - Garginer-Sagne et al. Calculation of the intake of three intense sweeteners in young insulin-dependent diabetics. Food Chem Toxicol. 2001; 39(7): 745-9.

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Connaissez-vous la bonne réponse? Tout le monde s'il vous plaît est ce que vous pouvez m'aider pour ce ex de chimie s'il vous plaît je...

Les édulcorants intenses sont régis par la Directive européenne (94/35/CE). Vous trouverez dans ce texte les doses maximales d'emploi limites spécifiques à l'aspartame (page 8 à 10 de la directive) 2. Qu'est-ce que la dose journalière admissible (DJA)? La Dose Journalière Admissible (DJA) correspond à la quantité d'un additif que l'on peut consommer tous les jours de sa vie sans risques pour la santé. Elle est pour l'aspartame de 40 mg par kg de poids corporel er par jour depuis 1988. Elle correspond par exemple à la consommation chaque jour de 95 sucrettes ou 33 canettes de Coca-Cola light, pour une personne de 60 kg. Concrètement, la DJA est définie selon trois étapes: Sur la base de toutes les études menées sur plusieurs espèces animales (toxicité à court terme, à long terme, effet cancérigène, effet sur la reproduction), on fixe la DSE (Dose sans effet) qui correspond à la quantité de l'additif qui n'a aucun effet toxique chez l'animal le plus sensible. A partir de la DSE, on prend une marge de sécurité de 100 et l'on obtient la DJA (DJA=DSE/100), qui correspond donc à la quantité d'un additif que l'on peut consommer tous les jours de sa vie sans risques pour la santé.

Il faut absolument s'y conformer. » Enfin, il faut éviter les sujets trop banals et se garder de choisir un sujet déjà traité par un autre étudiant. Prendre en compte l'étendue du projet Dans le choix du lieu de stage, un autre argument peut entrer en ligne de compte: la taille du projet proposé par l'entreprise. « Deux cas peuvent se présenter, explique Yves, enseignant en DUT informatique. Première possibilité: le projet correspond à la durée du stage. Stage DF2-2 en CAMSP - Promesse-EJE. C'est ce que beaucoup d'entreprises essaient de faire. Ou bien, un projet long est en cours. L'étudiant se voit alors intégré dans une équipe. Il ne participera qu'à un bout du programme. » Selon Laurent, chef de travaux en BTS, il ne faut pas privilégier l'une ou l'autre de ces solutions a priori: « Il vaut mieux participer à une petite partie d'un projet passionnant que mener un projet inintéressant dans son intégralité. » Trouver soi-même un projet de stage Quelques situations très particulières autorisent exceptionnellement les étudiants à définir eux-mêmes leur projet de stage.

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En sa qualité d'hébergeur dans le cadre du dispositif des « 100 000 stages », la Région Île-de-France est soumise à un régime de responsabilité atténuée prévu aux articles 6. Projet de stage eje du. I. 2 et suivants de la loi n°2204-575 du 21 juin 2004 sur la confiance dans l'économie numérique. La Région Île-de-France ne saurait être tenue responsable du contenu des offres. Néanmoins, si vous détectez une offre frauduleuse, abusive ou discriminatoire vous pouvez la signaler en cliquant sur ce lien.

On y retrouve une études détaillées de la population, des besoins des familles, de l'évolution du quartier ou de la commune, etc. Il est crée à l'ouverture de la crèche puis mis à jour chaque année. L'idée est d'expliquer pourquoi cette crèche a vu le jour ici et pas ailleurs, à ce moment là et pourquoi elle fonctionne de cette façon. Pour le créer, les gestionnaires et directeurs consultent les partenaires locaux. Il est obligatoire mais reste un des projets en crèche les moins mis en avant alors qu'il fait parti des fondements. Projet de stage eje de. En résumé, il explique ce qui a amené la création de cette crèche. Pour t'aider à le comprendre, voici une analogie que j'aime beaucoup. Si tu considère que la crèche peut être représentée par un arbre, alors le projet social correspond à toute la forêt qui l'entoure. Tu y retrouves tout ce qui intervient et gravite autour de cet arbre. Par exemple, si la forêt est au bord de mer avec beaucoup de vent, l'arbre sera penché. C'est pareil en crèche! Si par exemple elle est proche d'un hôpital et accueille majoritairement des enfants du personnel soignant, peut-être que les horaires d'ouvertures seront de 5h à 22h pour répondre aux besoins des familles.