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Décidément, d'année en année, on étoffe le sujet! J'adore! A chaque pays rencontré, je ferai donc une fiche en ne notant vraiment que les symboles les plus simples, à savoir: la capitale, la langue, la monnaie, l'animal étudié et rencontré par Loup ( pas forcément le symbole du pays), le monument et la monnaie. Voici les cartes du monde made in Bout de gomme ( je vais en poster aussi avec les continents dessinés). Et des avions marqueurs à punaiser sur la carte du monde de la classe. J'y ai mis une petite étiquette blanche pour noter le pays visité. L'affiche carte du monde sera mise dans le porte vue découverte du monde et les élèves y noteront les différents pays ou continents que nous visiterons. Carte du royaume uni à compléter cycle 3.5. Cette carte me servira aussi sur le TBI. J'ai découpé les avions, je les ai collés pour avoir un recto-verso. Puis je les ai plastifiés avec ma pauvre plastifieuse qui a rendu l'âme hier …bouhhhhh Je vais les fixer sur mon globe terrestre avec du Blu-tack. Les petits avions seront mis petit à petit sur les différentes cartes de la classe.
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Petite note: Aujourd'hui, la navigation du blog est très difficile car les rubriques ont toutes été re-créées ce week-end ( car tout avait sauté). Il en manque encore et les pages d'accueil ne sont plus présentes. Pour rechercher, il vaut mieux passer par le bouton recherche … nous réglerons cela petit à petit! On va y arriver! Lire la suite Voici la carte du Népal dans le monde! Difficile encore une fois de parler de ce pays sans parler du tremblement de terre et de la catastrophe engendrée par ce séisme! Lire la suite La carte du Kenya dans le monde C'est donc la cinquième étape de Loup. Le texte 3 de l'album parle aussi du Kenya ( exercices: ici). Carte du royaume uni à complete cycle 3 2017. Nous avons ensuite regardé le diaporama sur le Kenya:ici. Carte du monde: le Kenya Les illustrations et la carte sont de BDG CM2 pour Bout de gomme. Nous travaillons sur quelques animaux présents dans cette région du monde: La girafe: ici Le rhinocéros: ici L'hippopotame: ici Le zèbre: à venir L'éléphant: ici L'autruche à venir Quelques albums ou documentaires indispensables ( et tant d'autres dans notre rallye Afrique: ici) Vivons le monde en Afrique Ça y est, je l'ai enfin reçu!
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Bonsoir, Je partage avec vous une leçon augmentée que j'ai faite aujourd'hui avec mes élèves de CE2 en Enseignement civique et moral. Bon j'avoue je suis allé un peu plus loin que le programme donc cette leçon est utilisable également en CM1 CM2. Cette leçon explique et comporte: Ce qu'est l'union européenne les symboles de l'union européenne La construction européenne la géographie de l'union européenne un lien vers une carte interactive qui explique pas à pas l'intégration des différents pays de 1958 à 2013. 3 liens vers des jeux en ligne interactifs sur l'union européenne. Carte du royaume uni à complete cycle 3 les. Voici un visuel: En bas d'article vous trouverez la version corrigée enseignant. Voici le lien vers la carte interactive et la carte de l'union européenne à compléter et colorier par les élèves. Je vous conseille de l'imprimer en A3 pour que vos élèves aient la place pour écrire le nom des pays dans les cases. Pour télécharger ces 4 fiches et la version corrigée c'est ici: Corrigé enseignant union européenne L'union européenne et ses symboles+ carte fiche élève
Les français utilisent beaucoup de mots anglais (anglicismes) sans le savoir. ❸ Découverte des pays anglophones. (2. Carte pays anglophones) (20 minutes) Connaissez-vous des pays où l'on parle anglais? Afficher la carte des pays anglophones vierges. Certains pays seront probablement situés facilement par les élèves. Compléter la carte avec eux. Réponses attendues: Angleterre, Pays de Galles, Ecosse, Irlande du Nord (dire que c'est le Royaume-Uni et montrer le drapeau). Autres pays: Etats-Unis, Canada, Australie, Nouvelle-Zélande, Afrique du sud, Inde, Nigéria. The weather - Charivari à l'école. Montrer à chaque fois le pays sur la carte. Puis, distribuer la carte des pays anglophones à chaque élève et leur demander de la compléter en coloriant les drapeaux, à l'aide du dictionnaire. Vous pouvez demander à quelques élèves de nommer les couleurs utilisées pour les drapeaux de certains pays anglophones. Séance n°2: Le Royaume-Uni Objectifs: Connaître les caractéristiques du Royaume-Uni. Différencier le Royaume-Uni de la Grande Bretagne et de l'Angleterre Vocabulaire et expressions: Ireland, United Kingdom, Great Britain, Wales, Scotland, England, Edinburgh, London, Cardiff, Belfast, Dublin, Union Jack.