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Le programme éducatif Accueillir la petite enfance Si vous utilisez le programme éducatif Accueillir la petite enfance comme outil de travail, vous savez d'ores et déjà que ce programme est basé avant tout sur les interventions à privilégier ainsi que sur le développement des jeunes enfants (préscolaire). Ces derniers mois, je suis devenue agente en soutien pédagogique. Ce nouveau travail, je l'exerce conjointement avec mon travail d'éducatrice à la pouponnière. Avec ce nouveau poste, j'ai eu à me familiariser davantage avec le programme éducatif. Au cours de mes prochaines chroniques, je vais vous décrire les grandes lignes de celui-ci. Tout d'abord, 3 objectifs sont au menu dans ce programme. Favoriser la qualité éducative. L'importance de cette qualité s'appuie sur 5 principes de base. Fiches métiers | lesprosdelapetiteenfance. Le partenariat entre le SDG et les parents (pour un développement harmonieux des enfants). L'enfant apprend par le jeu. L'enfant est l'acteur principal de son développement. Chaque enfant est unique.

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Mon ado a changé. On ne se comprend plus. La colère de mon enfant m'exaspère. Je n'arrive pas à trouver l'équilibre entre vie familiale et vie professionnelle. Conflits, disputes entre frères et sœurs. Mon enfant passe trop de temps sur son écran. Mon enfant est HP (Haut Potentiel); TDA/H (Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité) DYS (ex. dyslexique) et je ne sais pas comment le gérer. Enfance Créativité. J'ai envie d'arrêter de crier sur mon enfant, mais je ne sais pas comment. Nous venons de nous séparer. J'aimerais que cela se passe au mieux pour mon enfant. Son grand-parent vient de décéder. Je ne lui ai rien dit. J'ai peur qu'il n'arrive pas à surmonter cette épreuve. Un ressenti qui vous est propre Quelques situations simples et en même temps complexes. La liste ne s'arrête pas là, elle peut être longue, très longue. Dès que la relation entre vous et votre enfant est touchée et que vous avez l'impression d'avoir tout essayé, il restera toujours la possibilité de consulter un coach parental.

Par le jeu, les enfants vont développer chaque domaine de développement, dont le domaine physique et moteur (le jeu actif), le domaine social et affectif (va favoriser la confiance et l'estime de soi), le domaine langagier (suscite les interactions et la communication) et le domaine cognitif (capacité des fonctions exécutives, résolution de problèmes). En tant qu'éducatrice, par votre présence, vous vous ferez quelquefois discrète, autrefois active, mais surtout, toujours intéressée et attentive. Votre accompagnement des enfants à travers le jeu se fera par des observations ainsi que des actions éducatives. Voici quelques interventions qui favorisent un niveau de jeu supérieur chez les enfants: Offrir suffisamment de temps aux enfants. Enrichir leurs jeux, donner des idées de thèmes. Coach petite enfance shoes. Choisir des accessoires et jouets appropriés. Aider les enfants à planifier les jeux. Surveiller l'évolution du jeu. Encadrer les enfants ayant besoin d'aide. Encourager l'entraide entre les enfants. Pour terminer, le dernier principe de base de notre programme éducatif Accueillir la petite enfance est le suivant: Le développement de l'enfant est un processus global et intégré.