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Monday, 1 July 2024

Aperçu du document « Questionner le monde – la date ». Affichage « hier, aujourd'hui, demain » (identification du caractère cyclique du temps, notion d'évènements passés, présents, futurs). En guise de rituel, l'on peut demander à l'enfant de remplir le document « hier, aujourd'hui, demain », tout en lui demandant de formuler des phrases correctes (activités réalisées la veille, planification des taches du lendemain, les projets pour le lendemain). L'on peut réinvestir la notion lors de l'étude sur le passé, le présent, le futur (grammaire CE1). Aperçu du document: « Rituel hier aujourd'hui demain ». Comptine de la semaine des canards. Si vous êtes parents d'enfants de maternelle ou de cp, ou parents d'enfant allophones, ou quelle que soit la situation, pour apprendre les jours de la semaine par cœur, ci-dessous, la comptine de « la semaine des canards » (qui introduit adroitement le jour suivant). Évaluation anglais jours mois saisons cms made. Lien audio: la semaine des canards / format mp3. Lien vidéo:. Titre: Le jour, le mois, la semaine, l'année | Questionner le monde – cycle 2 cp ce1 Fiches leçons » Se situer dans le temps, le jour, la semaine, le mois, l'année « Fiches leçons « Se situer dans le temps, la date, le calendrier.

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Days Months A la fois économe en papier et très ludique pour les élèves, d'autant plus que vous pouvez partager ces liens sur le cahier de textes numérique de votre site d'école (si vous en avez un! ), offrant ainsi à vos élèves la possibilité de revoir le vocabulaire à la maison tout en s'amusant à de nombreuses activités permettant de consolider leurs apprentissages! J'adore! (et mes élèves aussi! ) 3) Les chants Vous trouverez également dans le tableau Pinterest ci-dessous des liens que j'ai sélectionnés pour vous vers de très nombreuses ressources (principalement des chants) qui peuvent venir enrichir la façon dont vous allez traiter ce thème en classe. Évaluation anglais jours mois saisons cm punk. Bonne fin de journée à toutes et à tous!

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3. Jeu de la météo. | réinvestissement L'enseignant distribue à chaque élève une c arte vierge du Royaume-Uni et les vignettes de la météo. Les noms de régions et de villes marqués sont mis en évidence par l'enseignant afin que les élèves n'aient pas à chercher sur la carte pendant le jeu. L'enseignant présente la météo, pendant ce temps les élèves placent les vignettes correspondantes sur les régions et villes édictées: - In London, it's cloudy. - In Scotland, it's snowing. - In Wales, it's rainning. Les mois, les saisons et la météo. | CP-CE1-CE2-CM1-CM2 | Fiche de préparation (séquence) | langue vivante | Edumoov. - In Ireland, it's sunny and windy. Répéter plusieurs fois cette présentation. Puis procéder à une mise en commun en faisant venir des élèves au tableau pour placer les vignettes grand format sur le poster.

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Discipline Langue vivante Niveaux CP, CE1, CE2, CM1, CM2. Auteur C. STEPHANT Objectif Structure langagière: "When is your birthday? My birthday is in [mois]"; "What's the weather like today? " Lexique: les mois, les saisons, le temps. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Une séquence conçue pour le cycle 3 mais adaptable au cycle 2 en la simplifiant. N. B. Le calendrier est extrait d'un fichier Edélios et très légèrement modifié. Déroulement des séances 1 Le calendrier et les mois. Dernière mise à jour le 29 décembre 2010 Discipline / domaine Connaitre les mois en anglais. Situer les principaux évènements de la culture anglais dans le calendrier. Dire et demander le jour de l'anniversaire. Durée 45 minutes (3 phases) Matériel Calendrier à compléter photocopié pour chaque élève. Le même calendrier en version affiche. Etiquettes des évènements à coller. Heures, jours, semaines, saisons - Anglais – Ce2 – Cm1 – Cm2. 1. Découverte du calendrier et complétion des mois. | 15 min. | recherche L'enseignant distribue à chaque élève un calendrier à compléter.

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L'équipe départementale vous propose des évaluations pour faciliter le lien entre l'école et le collège. Vous trouverez le Livret de l'Élève ainsi que le Livret de l'Enseignant, mais également les Fichiers Sonores nécessaires pour certaines activités. Les fichiers sont disponibles en format modifiable ou en Pdf pour l'impression. Les jours, les mois et les saisons | CM1-CM2 | Fiche de préparation (séquence) | langue vivante | Edumoov. Ces évaluations ne sont en aucun cas une obligation, mais un outil à votre disposition. Certaines activités peuvent être proposées aux élèves en fin de cycle 2 et tout au long du cycle 3 en fonction des apprentissages. Fichiers Pour ceux qui le souhaitent, vous pouvez compléter le questionnaire ci-dessous. Vos réponses nous aideront à améliorer cet outil.

Souhaiter – les mois – les saisons – Cm2 Titre de la séquence: Souhaiter. When is your birthday? My birthday is on……. I was born. Les mois de l'année. Les saisons (the months of the year / seasons) Objectifs: Demander à quelqu'un sa date de naissance Dire sa date de naissance Souhaiter un bon anniversaire à quelqu'un Connaitre le vocabulaire des mois de l 'année et des saisons Séance n°1: Souhaiter: When is your birthday? My birthday is on ……. Where were you born? I was born… I wish you… Objectifs: Demander à quelqu'un sa date de naissance / Dire sa date de naissance Souhaiter un bon anniversaire à quelqu'un. Vocabulaire et expressions: How old are you? révision; I'm … (years old). Évaluation anglais jours mois saisons co2 emissions. révision; I wish you a happy birthday révision Structures langagières: – Where were you born? I was born in … – When is your birthday? – My birthday is on … (date); I wish you …. Vocabulaire: Les mois de l'année. Les saisons Matériel: Poster, affichettes structures, cartes d'identité … x (à imprimer au format A4 pour les élèves et A3 pour affichage classe), fiche exercices Durée: 55 minutes Séance n°2: The months of the year / seasons.

Feuille d'exercice "Les saisons". L'enseignant projette au tableau le diaporama Les saisons *. Interrogés par l'enseignant, les élèves énoncent le noms des saisons, après avoir visionné le clip vidéo. * Le diaporama évoqué étant trop lourd pour être stocké sur Edumoov, vous pouvez le télécharger en cliquant sur cet icône:. L'enseignant diffuse le diaporama Les saisons (vocabulaire). L'enseignant utilise les flashcards et les wordcards pour proposer des petits jeux de vocabulaire aux élèves (dévoilement progressif de la carte, dévoilement ultra-rapide... ). L'enseignant revient sur le diaporama Les saisons. A la diapositive 3, les élèves chantent certaines parties de la chanson en suivant les instructions du clip. 6 6 - Les jours, les mois et les saisons: révision 40 minutes (3 phases) Les différents diaporamas. Les différentes wordcards. Feuille d'exercice "Les jours, les mois et les saisons: révision" 1. Rappel du vocabulaire | 15 min. | réinvestissement Suivant ce qu'il a senti au cours des séances, l'enseignant peut faire réviser le vocabulaire à l'aide des diaporamas, des chansons ou des wordcards.

Accompagnée d'écrasé de pommes de terre et de Salade mesclin assaisonnée DESSERT AU CHOIX OEUFS AU LAIT AU CARAMEL Faite maison TARTE OU CLAFOUTIS DU MOMENT Elaborée elle aussi, en fonction de la saison et de l'envie du Patissier… MENU P'TIT DEJ DES PRESSÉS (2, 5€) Expresso & Un croissant MENU P'TIT DEJ DES GOURMANDS (4€) Boisson chaude aux choix (thé, café, chocolat) & une viennoiserie & un verre de jus d'orange MENU P'TIT DEJ DES CHAMPIONS (5, 50€) Boisson chaude aux choix (thé, café, chocolat) & une viennoiserie & Une demi baguette & un verre de jus d'orange @BISTROLOLIVIER

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Bouche ronde et équilibrée. Verre de Vin (14 cl) Guerrouane A. G ou Boulaouane rouge ou gris Vins français Côtes du Rhône (Bouquet du Comtat) Belle robe de couleur grenat. Nez de fruits rouges mûrs comme la fraise des bois. La bouche est harmonieuse et racée. 9, 50 € 16, 90 € Saint-Emilion (La Grande Sommellerie) Nez franc avec des notes de fruits mûrs et épicés. La bouche est riche et gourmande. L olivier carte de france. 27, 00 € Brouilly (Domaine Chatelan) Belle robe foncée. Nez aromatique et floral. La bouche a une attaque franche, équilibrée et acidulée. Côtes de Provence (Cros d'Aimars) Robe saumonée pâle, nez puissant alliant les parfums à notes florales et d'agrumes. La bouche a une attaque franche et vive avec une note légèrement iodée. Muscadet sur Lie (Château l'Hyvernière) Robe jaune pâle aux reflets verts. Nez aux notes d'agrumes et de fleurs. La bouche est franche, d'une belle matière, minérales et aromatique. Boissons Eaux minérales Vitel, Évian 3, 50 € 4, 95 € Badoit, San Pellegrino 3, 90 € Jus de fruit et sodas Jus de fruits(25 cl) Orange, abricot, ananas, tomate Coca-Cola, Coca-Cola light, Coca Zéro (33 cl) Orangina, Schweppes (33 cl) Diabolo Menthe ou grenadine Bières Heineken (25 cl) 5, 00 € Casablanca (25 cl) 6, 50 € Desserts Dessert faits maison Crèpe mille trous Baghrir au miel 6.

(75 Cl) 40. 00 € Faugères - A. - (75 Cl) Moulin des Costes- -(Bandol) - A. - (75 Cl) 41. 00 € Domaine Bastide -V. D. F (18cl) vallée du Rhône Côtes du Rhône-A. (18cl) »La Figue » 7. 00 € Côtes du Rhône-A. (75cl) »La Figue » Coteaux de Narbonne -I. P maison Bertrand (Verre 18 Cl) Coteaux de Narbonne -I. P maison Bertrand (75cl) Pic St Loup-(Languedoc)- A. -(50cl) 22. La carte – L'OLIVIER. 50 € Pic St Loup - (Languedoc) - A. - (75 Cl) Reillanne-Rosé du Var- I. : 100 Cl: 27, 00 € • 50 Cl: 14, 00€ • 25 Cl: 7, 50 € Domaine Bastide - V. F. - Rouge: 100 Cl: 22, 00 € • 50 Cl: 12, 00 € • 25 Cl: 6, 50 € Vaucluse Blanc - I. - (Muscat): 100 Cl: 22, 00 € • 50 Cl: 12, 00 € • 25 Cl: 6, 50 € Chardonnay-V. F: 100 CL: 22, 00 € • 50 CL 12, 00 € • 25 CL: 6, 50 € Lanson - (Coupe 12 Cl) Lanson- (75 Cl) 65. 00 € Ruinart - (75 Cl) 90. 00 € Moët et Chandon (75 Cl) 80. 00 € Apéritifs et Boissons mûre, cassis, framboise, pêche, chataîgne ou violette La coupe de Champagne ou Kir royal (12 Cl) Américano maison (10, 5 Cl) Ricard, Pastis 51 (3 Cl) 5.