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». III. Les thèmes principaux 1. La métamorphose • La métamorphose est un des indices les plus caractéristiques du conte merveilleux. Il y en de vraies dans les contes de Perrault (par exemple, celle de l'Ogre en lion puis en souris dans le Chat botté, toutes les métamorphoses que produit la marraine fée dans Cendrillon); mais il y a aussi des pseudo-métamorphoses: la sœur bête qui devient intelligente dans Riquet à la houppe; le loup qui se transforme en grand-mère dans le Petit Chaperon rouge … 2. L'épreuve • Avant de pouvoir vivre heureux, les personnages subissent une série d'épreuves qui forment leur apprentissage. Corrigé question corpus sur la figure de l’ogre: Perrault, Hugo, Tournier – Espace Lettres. Le Petit Poucet affronte l'abandon, puis l'Ogre, avant de devenir adulte et riche. La jeune sœur des Fées doit offrir de l'eau à une vieille femme. La Belle est obligée de dormir cent ans. Seules ces épreuves rendent les personnages dignes d'être aimés et d'être heureux. La mort • À l'exception du Petit Chaperon rouge et de sa grand-mère, dévorées par le loup, la mort frappe généralement les personnages méchants: les filles de l'Ogre ( le Petit Poucet), l'Ogre ( le Chat botté), Barbe-bleue, la méchante sœur ( les Fées).
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Après avoir fait la séquence sur les contes traditionnels avec mes élèves au cours de laquelle nous avons analysé Cendrillon, je me suis rendue compte au fil des lectures offertes, qu'il y en avait un qui suscitait en eux un attrait particulier: La Barbe bleue. Aussi, ni une ni deux, voici l'exploitation en cours d'élaboration que je testerai sans doute l'année prochaine avec mes élèves. Questions sur les contes de perrault. Pour l'étude de ce conte de Perrault, je me suis basée sur l'ouvrage des éditions Gallimard collection Folio Cadet car je dois bien l'avouer, les illustrations de Claverie sont magnifiques. La douceur des tons utilisés contraste avec la dureté du texte. J'ai fait un découpage en 5 parties: De la page 1 à la page 11: la situation initale De la page 12 à la page 19: élément déclencheur De la page 20 à la page 26: élément déclencheur suite De la page 27 à la page 34: les péripéties De la page 36 à la page 41: dénouement et situation finale Vous pouvez proposer aux élèves la réalisation d'un résumé ou encore une analyse de schéma narratif.
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Ils représentent le merveilleux. Ils peuvent décider du destin des personnages, comme dans "La Belle au bois dormant" où les fées bénissent la princesse. C Des animaux personnifiés Perrault utilise de nombreux animaux qui ont des qualités humaines. Le célèbre Chat Botté parle et porte des vêtements. Il est très rusé et intelligent. Charles Perrault à l'oral EAF, questionnaire sur Perrault et la belle au bois dormant. III Les sujets abordés dans les contes La transformation d'un être en autre chose fait partie du genre du conte. De nombreux personnages changent ainsi de forme, prennent l'apparence de quelqu'un d'autre. Ils évoluent au cours de l'histoire. Les contes ont une fonction d'initiation: les personnages apprennent quelque chose au cours de l'histoire. Les transformations sont une métaphore de l'apprentissage. Les contes abordent la famille sous différents angles. Souvent, les parents sont considérés comme irresponsables (dans "Le Petit Poucet" ils abandonnent leurs enfants, le père de Peau d'Âne veut l'épouser). Les enfants doivent faire face aux épreuves seuls et se débrouiller pour survivre.
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Corrigé de la question sur corpus bac blanc 2 Les contes et les légendes du folklore français ont souvent mis en scène des figures terrifiantes comme celles du loup et de l'ogre afin de prévenir le lecteur de certains dangers de l'existence. Le corpus soumis à notre étude, qui se caractérise par sa forte amplitude diachronique puisque les textes ont été écrits entre 1697 et 1978, s'inscrit dans cette tradition séculaire. Chacun de ces textes évoque en effet un ogre à des fins moralisatrices ou didactiques puisqu'il s'agit d'apologue en vers ou en prose. Les deux premiers signés du même conteur, Charles Perrault, furent publiés en 1697. L'ogre du « Petit Poucet », caractérisé par sa voracité et son inhumanité, répond parfaitement aux attendus de ce personnage. En revanche, c'est une version féminine, et peut-être plus politique, qu'il en propose à travers le personnage de la reine mère dans « la Belle au bois dormant ». Les deux textes suivants humanisent davantage la figure. Questions sur les contes de perrault macif. Victor Hugo, dans sa fable « Bon conseil aux amants », extraite du recueil Toute la lyre édité à titre posthume en 1888, le présente en effet comme un amoureux transi.
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Extrait concerné: La Fée dit alors à Cendrillon: Hé bien, voilà de quoi aller au Bal, n'es-tu pas bien aise? Oui, mais est-ce que j'irai comme cela avec mes vilains habits? Sa Marraine ne fit que la toucher avec sa baguette, et en même temps ses habits furent changés en des habits de drap d'or et d'argent tout chamarrés de pierreries; elle lui donna ensuite une paire de pantoufles de verre, les plus jolies du monde. Quand elle fut ainsi parée, elle monta en carrosse; mais sa Marraine lui recommanda sur toutes choses de ne pas passer minuit, l'avertissant que si elle demeurait au Bal un moment davantage, son carrosse redeviendrait citrouille, ses chevaux des souris, ses laquais des lézards, et que ses vieux habits reprendraient leur première forme. Elle promit à sa Marraine qu'elle ne manquerait pas de sortir du Bal avant minuit. Questions sur les contes de perrault texte. Elle part, ne se sentant pas de joie. Le Fils du Roi, qu'on alla avertir qu'il venait d'arriver une grande Princesse qu'on ne connaissait point, courut la recevoir; il lui donna la main à la descente du carrosse, et la mena dans la salle où était la compagnie.
Hugo joue alors avec les contrastes: l'adjectif « brut » et le GN « peau velue » rappellent la nature bestiale de l'ogre, ce grotesque, tandis que la métonymie « petit cœur » insiste sur son côté sentimental et tend vers le sublime. Les hyperboles cette fois sont au service d'une valorisation du personnage. On retrouve cependant le champ lexical du repas puisque, comme les ogres de Perrault et contrairement à celui de Tournier, il se fait cannibale. Toutefois, les verbes « croquer » ou « gober » atténuent l'idée de la dévoration tandis que l'évocation du bâillement et les adjectifs « naïf » et « maladroit » semblent signifier qu'il a mangé cet enfant malgré lui, comme par inadvertance. Cette humanisation rapproche le texte d'Hugo de celui de Tournier qui détourne totalement le motif ainsi que le signale d'emblée le changement d'orthographe. Le titre fait directement référence au texte de Perrault comme pour mieux signifier ses écarts: le petit Poucet ici a fui sa famille alors que c'est elle qui l'abandonne dans l'hypotexte.