Lecture Piano Cp - Album Les Poubelles Se Rebellent - Pack De 5 - Album Période 4 - Ouvrage Papier - Album – Piscine À Balle Crèche
Au cours de ma formation REP+ CP à 12, j'ai eu le plaisir de (re)découvrir notre conseillère départementale étude de la langue qui a des milliers de projets pour faire progresser les élèves dans ce domaine. Je vais donc essayer ici de partager avec vous les albums que nous avons travaillé à l'école avec tous les CP. Dans l'emploi du temps, nous réservons 2 jours à la phono traditionnelle et 2 jours aux albums. Cette méthode liant lecture et production d'écrits ne permet pas de répit, on ne s'ennuie pas et en plus les élèves progressent à une vitesse phénoménale! Je vous en explique les principes ici rapidement avant de passer directement par l'étude de chaque album. Album cp période d'essai. o Tout texte lu par les élèves doit être déchiffrable à au moins 58% (cf rapport lire-écrire de Goigoux). Pour cela, l'IFE a construit un outil très pratique qui s'appelle ANAGRAPH. Le principe est simple: copier le texte puis cocher les sons vus en classe (ainsi que, si on le souhaite, les mots vus en global). A partir de là, le site vous calcule automatiquement le pourcentage de mots décodables par les élèves.
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Album Cp Période 4.1
En Cp mes collègues me donnent une petite liste de mots. Environ 4 à 5 en début d'année et avec ces mots j'invente une petite histoire. Pour cette dictée les mots étaient: pilote, tutu, petite et tortue Mes collègues aiment bien me lancer des petits défis en mettant des mots qui ne semblent pas toujours aller ensemble, j'adore 😉. Petite nouveauté 2017-2018 pour les CP. J'ai décidé de lier les mots de la dictée avec des albums de littérature de jeunesse. Quatre albums pour la liaison GS-CP – Le blog de Chat noir. En effet je présente ma petite histoire et ensuite je fais découvrir l'album à nos élèves pour leur plus grand plaisir. Les mots ici étaient: timide, limonade, tomate et marmite. Ma petite histoire est donc liée avec un passage de l'album. En effet dans cette histoire le loup, jaloux de découvrir son amoureuse avec son ami Louis ( ils ne font que cuisiner) les traitent d'idiots. J'explique à mes élèves que pour se rattraper le loup tout timide a préparé une limonade et une bonne soupe à la tomate ( plat préféré de son amoureuse) dans sa belle marmite.
Album Cp Période D'essai
o Le texte peut être alors séparé en partie pour pouvoir être lu en épisodes. L'idéal est de pouvoir passer entre 2 et 3 semaines sur chaque album de manière à ne pas se lasser trop vite. Je ne fais qu'un album approfondi par période. Les autres ne peuvent durer que deux séances. Dans ce cas, seule une partie du texte sera étudié ou le résumé… o Pour chaque épisode, un travail de décodage et de compréhension s'entremêlent. Il va s'agir dans un premier temps de déchiffrer le passage puis de le comprendre. Interviennent alors les stratégies de lecture qui auront pu être mises en place grâce à Auditor Auditrix ou encore Narramus. Selon les textes, la compréhension pourra être effectuée en amont avec de la lecture par l'adulte, avec ou sans illustrations. o Pour chaque album, un répertoire de mots est créé pour la production d'écrits. Album cp période 4.5. Ainsi, dans un classeur dédié au vocabulaire, les mots de chaque album sont classés en 4 parties: les personnages, les actions, les lieux ou moments, les objets ou rencontres.
Album Cp Période 4.5
Voici un autre exemple, ce dessin est inspiré d'un album de Christian Voltz « Dis papa, pourquoi? «. Je refais le dessin au tableau devant les élèves afin qu'ils intègrent de bonnes bases en dessin dès le CP. Je leur explique bien qu'avec les formes géométriques nous pouvons faire beaucoup de choses. En CE1 je fais les dessins une bonne partie de l'année mais vers le mois de février les élèves peuvent dessiner seuls leurs histoires. Quand les dessins sont faits par les élèves, je choisis un dessin qui servira de support de travail pour toute la semaine. Les mots de cette dictée étaient donc: jusque, parce qu' il, leçon, cerises…Nous prenons la progression de « bout de gomme » en CE1 faite à partir de la méthode » j'entends, je vois, j'écris » chez Retz. Nous inventons des histoires parfois bien ancrées dans le réel, parfois loufoques. Lecture Piano CE1 - 5 albums de premières lectures - (1 pack de 5) - Ouvrage papier - Album. Dans cette dictée nous nous trouvons dans une cour de récréation, mais dans les arbres il y a des assiettes avec des cerises! Lorsque le dessin est fait et que j'ai raconté l'histoire nous demandons aux enfants de nous redonner les mots de mémoire ( à l'oral ou à l'écrit).
Éditions Retz Méthodes scolaires LECTURE Lecture Piano CP - Album Les poubelles se rebellent - Pack de 5 Ressources Pourquoi des albums de premières lectures? Descriptif En parallèle de l'utilisation de la méthode Lecture Piano, donnez à vos élèves de CP l'envie de s'investir dans une lecture autonome à travers le livre de premières lectures "Les poubelles se rebellent"! Les poubelles se rebellent est l'un des livres de premières lectures que nous vous proposons d'utiliser en complément de la méthode Lecture Piano. Il est ici proposé en pack de 5 exemplaires. Il a pour objectif de réinvestir un capital de mots connus des enfants, dans un contexte différent de la méthode de lecture. Les dictées super chouettes – Eloly. Il en suit logiquement la progression et propose des textes entièrement décodables, avec deux niveaux de lecture différenciés. Les poubelles se rebellent sera idéal pour vos élèves de CP qui parcourent la période 4 du manuel. Cet album est destiné à être lu individuellement dans la classe ou à la maison pour susciter le plaisir de lire.
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