Devoir Maison Seconde — Vieille En Manque De Sexe

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Thursday, 1 August 2024

Il me reste juste deux dernières question: 1) Determiner graphiquement les réels x pour lesquels l'aire de la partie hachurée est égale à la moitié du rectangle ABCD. 2)Déterminer graphiquement pour quells valeurs de x l'aire de la partie grisée est strictement supérieur à 19 cm². 1)Etant donnée que x=3, donc les réels sont 25 2)Les valeurs pour lesquelles x est strictement supérieur à 19cm² sont 21, 5; 25; et 35 Posté par inviteeee re: devoir maison de seconde 23-12-11 à 13:38 Posté par lili93420 re: devoir maison de seconde 23-12-11 à 15:07 merci, merci et encore merci pour votre aide et de votre gentillesse!! Devoir maison de seconde guerre. Posté par inviteeee re: devoir maison de seconde 23-12-11 à 15:24 derien

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Pour que ce travail soit efficace, il faut chercher suffisamment longtemps avant de consulter les corrigés. Les devoirs pour les élèves de Seconde Générale A partir de 2015, les devoirs communs devenant mensuels, seul le dernier du trimestre est déposé ci-dessous. Année scolaire Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3 2009-2010 2010-2011 Corrigé 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 Tags: Contrôles maths corrigés

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Inscription / Connexion Nouveau Sujet Posté par lili93420 21-12-11 à 20:14 Bonjour, voila j'ai quelques deifficultés avec mon dm si quelqu'un pourrait m'aider je lui serait reconnaissante svp. Merci d'avance alors le voici: 1) j'ai reussit a repondre exprimer l'aire du carre AMPE puis celle du rectangle PNCF en fonction de x = carre = c x c = x² recctangle = L x l = (7-x)(5-x) b) j'ai reussit a developper (7-x)(5-x) = 7x5+7xx -xx5-xx(-x) = x²-12x+35 En deduire la valeur de x pour laquelle le carré AEPM et le rectangle PNCF ont la même aire. Donc j'ai fais x²=35-12x+x² x²-x²+12x=35 12x=35 x=35/12 C'est à partir de la que j'ai pas compris et que je n'y arrive pas 2)on note f(x) l'aire en cm² de la partie du rectangle hachure sur le dessin montrer que, pour tout x de [0;5], f(x)=2x²-12x+35 3) verifier que pour tout x de [0;5], f(x)=2(x-3)²+17 b) en deduire que pour tout réel x de [0;5], f(x) supérieur ou égal a f(3). Devoir maison de seconde france. Que peut on deduire de la fonction f? où doit-on situer M sur le segment [AD] pour que l'aire de la partie hachurée soit la plus petite possible?

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* les informations que vous dégagez des documents grâce (ou pas) à mes indications doivent toujours être en lien avec le sujet. - indications pour le dossier: * document 1: a) Vous devez être capable de lire les nombres. b) Vous devez vous demander ce que représente la PGF par rapport au sujet. c) Sélectionnez 2 ou 3 pays pour illustrer votre propos. Au minimum, vous devez utiliser des nombres (tout en montrant que vous savez les lire). Mais il est conseillé de faire un calcul pour chaque exemple de pays qui consolide l'illustration. Bien sur le résultat du calcul doit être mis dans une phrase. a) Faites des comparaisons en faisant des calculs simples avec les points. DEVOIR MAISON SECONDE. b) Vous pouvez aussi regrouper des pays. a) Faites des calculs d'évolution pertinents avec la ou les méthodes de votre choix. b) Pensez à vous demander pourquoi les administrations (l'État) font des dépenses de Recherche et Développement (R&D). c) Pensez à vous demander pourquoi les entreprises font des dépenses de Recherche et Développement (R&D).

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Ajoutée le: 05/04/2014 Durée: 43:05 Vue: 196549 fois Catégories: Compilation Jeune baise vieille Vieille