Parcours Galop 2.4 — Avec Sous Sol
Biodiversité régionale: reconnaître 8 espèces végétales (arbres, cultures, plantes …) et 5 animaux sauvages. PARTIE COMMUNE GALOP 2 Module 2: Module commun A A PIED Faire reculer son cheval ou son poney de 2 pas minimum. Le mener en main sur un tracé précis alternant des lignes droites et des courbes des deux côtés. Le mener en main au trot quelques foulées. Déplacer ses épaules ou ses hanches un pas minimum, à partir de l'arrêt. Déplacer la tête du cheval ou du poney à droite et à gauche, en haut et en bas. Aborder un cheval ou un poney en stabulation, au paddock ou au pré. Le lâcher dans son box, son pré ou dans la stabulation. Observer et décrire les comportements des chevaux ou poneys entre eux. Mettre un filet. Faire un pansage en utilisant la brosse douce, l'étrille et le bouchon. Curer les pieds antérieurs, prendre un postérieur. Faire un noeud d'attache. Le niveau des galops en équitation. Distribuer les aliments. Module 3: Module commun B Connaissances du cheval Décrire les caractéristiques principales des 5 sens du cheval ou du poney.
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Parcours Galop 2.3
Quand peut-on passer ses galops? Quand le cavalier est capable d'effecuer les éléments du galop correspondant. Les examens ont lieu pendant les vacances. Il est conseillé de faire quelques stages de préparation en vu de cet examen, surtout à partir du galop 3, car il y à une reprise de dressage à connaitre et à répéter. Pensez à demander votre monitrice si vous avez le niveau pour passer votre examen. Programme des galops Galop 1: Une parcours de maniabilité au pas et au trot, peu de galop, théorie et soins Galop 2: Quelques figures de manège au pas et au trot, un obstacle au galop sans tenir la crinière, soins et théorie. Galop 2 : Evoluer aux trois allures | La Foucheraie. Galop 3: Une reprise de dressage simple (trot enlevé sur le bon diagonal), un parcours de 4 à 5 obstacles simples (60 cm), soins et théorie. Galop 4: Une reprise de dressage (tout au trot assis), un parcours de 6 à 8 obstacles simples (70cm), notion de cross, soins et théorie. Galop 5: Une reprise de dressage, un parcours de 8 obstacles et une ligne (80 cm), cross, soins et théorie.
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Décrire leurs comportements entre eux. Décrire leur comportement alimentaire. Décrire la bouche du cheval et comment il s'alimente. Reconnaître les aliments de base suivants: herbe, foin paille, céréales, granulés. Connaître leurs besoins en eau et les modes d'abreuvement. Nommer et reconnaître: Le blanc, le gris, le crème et le chocolat: dites autres robes. Parcours galop 2. Les taches: Petites = tachetée. Grandes = Pie: Noir Pie, Alezan Pie, Bai Pie. Décrire et montrer les parties principales des membres: genou, jarret, canon, boulet, pâturon, couronne, sabot. Nommer et reconnaître trois races de chevaux ou de poneys présentes dans son club. Connaissances générales Citer les règles de circulation à mettre en pratique dans un manège ou une carrière. Reconnaître et nommer la brosse douce, l'étrille, le bouchon et le cure-pied. Caractériser les différents types de logements des chevaux: pré, paddock, stabulation, box, stalles. Identifier les principales activités équestres de la FFE et les principales activités proposées par son club.
Challenge du club Saison 2021/22 Samedi 25 Juin, FETE DU CLUB A partir de 15h, jeux en équipe (2 cavaliers et 1 piéton) Fin d'après-midi, REMISE DES PRIX du Challenge 2022 Pique-nique et soirée dansante Inscriptions aux cours SEPT 2022 Début juin, OUVERTURE DES INSCRIPTIONS pour Sept 2022. Pensez à faire votre inscription pour réserver votre place, certains cours se remplissent très vite... Les Documents nécessaires à l'inscription sont disponibles dans "Inscription" Formation BPJEPS Notre structure, accueille et forme les élèves moniteurs d'équitation en formation. Parcours galop 2 3. Plus d'infos au 06 98 24 69 30 Les Galops sont l'appellation officielle des différents niveaux de compétences du cavalier licencié de la Fédération Française d'Equitation (la FFE). Du Galop 1 au Galop 9, ils permettent d'évaluer la pratique équestre, les soins et les connaissances. Ils font l'objet d'un réglement spécifique et de modalités d'évaluation, conçues à partir de situations observables et de comportements fondamentaux de l'équitation.
Les grades Au judo, il y a plusieurs grades qui montrent l'expérience. Voici les ceintures, de la plus basse à la plus haute: blanche blanche-jaune jaune jaune-orange orange orange-verte verte verte-bleue bleue violette ( si tu n'as pas l'âge d'avoir la ceinture marron) marron noire blanche-rouge rouge (très peu l'obtiennent) blanche large (seul Jigoro Kano l'a eu) Le ceinture violettes ne sont presque pas utilisées. Elle sert lorsque le judoka a un très bon niveau mais n'a pas l'âge pour obtenir la ceinture supérieure. Les combats ( randori en japonais) Les combats se font au sol ou debout. Au sol, il faut immobiliser l'adversaire sur le dos pendant 20 secondes pour gagner, ou faire un étranglement ou une clé à partir de cadets. Forêt tropicale — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. Debout, il faut faire tomber l'adversaire sur le dos avec force, vitesse et contrôle pour mettre ippon et donc gagner le combat. Les règles Règles générales Au sol, on n'a pas le droit de donner de coups ou de mettre la main au visage sous peine de chido (un chido c'est un pénalité et au bout de trois chido le combat se termine et la personne qui a 3 chido à perdu le combat.
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La forêt tropicale est composée de quatre étages: le tapis forestier, le sous étage, la canopée et les arbres émergents. La canopée est composée d'arbres très grands, très rapprochés et très épais. Elle peut atteindre une hauteur de plus de 35 m. La canopée reçoit directement la lumière du soleil. Ses arbres sont donc très développés, les feuilles sont grandes et vertes, beaucoup de fruits y poussent. C'est la raison pour laquelle on trouve beaucoup d'animaux dans la canopée, surtout des frugivores. Les scientifiques pensent que 70 à 90% de la vie des forêts humides se trouve dans la canopée. Avec sous sol menu. Les paresseux, les singes, beaucoup d'oiseaux y vivent. La canopée est tellement épaisse qu'elle empêche le soleil de passer au travers et d'atteindre le sous étage. Ce dernier n'est par conséquent pas développé car il n'a pas assez de soleil. Le sous étage est un endroit plus frais et certains animaux y vivent pour se protéger de la chaleur. La canopée est aussi un endroit très sombre, puisque les arbres sont rapprochés et les feuilles très épaisses.
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Le cyclone meurt dès qu'il quitte le courant d'air chaud. Il ne faut pas confondre les cyclones tropicaux avec les tornades qui sont une autre sorte de catastrophes naturelles. Les tornades se forment sous un cumulonimbus, au-dessus de la terre. Développement Pour le cyclone, tout le fonctionnement se passe dedans: les vents chauds tournent vers le haut, ils se refroidissent et redescendent par l'œil du cyclone. La partie centrale du cyclone est la plus calme. Judo — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. Dégâts Contrairement aux simples cyclones (dépressions), les cyclones tropicaux causent d'importants dégâts, comme par exemple les ouragans. Les scientifiques d'aujourd'hui ont même inventé des barèmes pour mesurer leurs dégâts. Prévention Pour les scientifiques, ce n'est pas toujours facile de prévoir où et quand s'abattront les ouragans. Ils essaient quand même de les détecter et de les suivre grâce à leurs deux types de satellites météorologiques: un de ces types survole le globe au-dessus des pôles et l'autre semble fixe. Les scientifiques, de jour en jour, améliorent leur technologie, comprennent de mieux en mieux le mécanisme des cyclones et essaient même de prévoir leurs mouvements et leurs trajectoires.
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Se protéger Si un cyclone ou une tornade s'approche, qu'est-ce qu'il faut donc faire? Chercher un abri sûr et robuste, de préférence en sous-sol ou au rez-de-chaussée S'éloigner des fenêtres car des projectiles dangereux pourraient passer à travers Si on est à l'extérieur, s'allonger dans un fossé ou un creux Se protéger la tête des projections des débris Que doit-on éviter de faire? Essayer de semer la tornade en voiture car les vents sont très rapides Chercher un refuge sous un pont ou sous une passerelle car ils pourraient se faire emporter. Cyclones tropicaux célèbres Le plus grand ouragan de tous les temps s'appelait Wilma (2005). Le plus meurtrier s'appelait le Grand ouragan (ou Grand ouragan colonial). Il a tué plus de 22 000 personnes! Récemment, Ike (2008) a ravagé les côtes américaines, surtout Haïti et les Caraïbes. Il a aussi touché le Texas et la Floride. Cyclone tropical — Wikimini, l’encyclopédie pour enfants. Il a atteint la puissance 4, ce qui est très dangereux. L'ouragan Dean est l'un des ouragan qui a (probablement) frappé le plus de pays tel que les Antilles (Martinique, Guadeloupe, République dominicaine et Haïti), Jamaïque, Cuba, Belize, Mexique (Péninsule du Yucatán) et Guatemala
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« Bois du Cazier » défini et expliqué aux enfants par les enfants. Le Bois du Cazier est le site d'une ancienne mine de charbon, aujourd'hui musée, à Marcinelle, dans les environs de Charleroi, en Belgique. Conditions de vie des mineurs qui venaient travailler dans les mines Autrefois, les mineurs vivaient dans des conditions très difficiles. Il y en avait de différentes nationalités. On retrouvait principalement des Italiens qui étaient venus travailler en Belgique, car il n'y avait plus assez d'emplois en Italie. Des personnes de différentes nationalités sont venus travailler dans le charbonnage de Marcinelle. Avec sous sol 2019. Certains mineurs étaient âgés d'à peine quatorze ans lorsqu'ils commençaient à travailler dans la mine. Ils vivaient dans des cantines sans leur famille. Il n'y avait aucune hygiène car les baraquements étaient dépourvus de toilettes et d'eau mais disposaient de l'électricité. Ils étaient inconfortables, inadaptés aux conditions climatiques et ils coûtaient assez cher. Que portaient-ils?
S'il n'y avait plus d'arbres sur Terre, le climat de la planète changerait très rapidement parce que les forêts tropicales sont aussi un régulateur des températures. Les plantes permettent de faire des médicaments. Elles sont importantes parce qu'elles donnent des médicaments aux hommes et de l' oxygène, de l' eau et de la nourriture aux populations indigènes. Les aliments qui ont été découverts dans les forêts tropicales sont la vanille, les ananas, la cannelle, le chocolat, et les bananes. Un quart de la médecine moderne vient de la forêt tropicale. Les forêts tropicales sont importantes pour l'eau aussi. Avec sous sol et. Les feuilles renvoient de l'eau dans l' atmosphère en transpirant. Cette eau se transforme en nuage de pluie qui retombe ensuite sur les forêts humides. Si on coupe les arbres, il y a moins de pluie et les forêts disparaissent à cause de la sécheresse. En plus, les racines des arbres aident à retenir le sol. Quand on coupe les arbres, il n'y a plus rien pour retenir la terre, et le sol s'en va avec les grosses pluies tropicales.