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Maintenant, j'anticipe. L'année prochaine, je poursuis avec Muzzy. Mais j'ajouterai l'étude de 2 albums, peut-être 3. Il faut savoir que mes élèves ont débuté avec Muzzy et souhaitent finir le dessin animé. C'est la raison pour laquelle je ne peux pas le laisser totalement de côté. Comme je vais avoir des petits, je compte travailler les albums avec tout le groupe classe (CM2/CE2). J'aménagerai/ différencierai pour les plus jeunes. Le livre « enseigner l'anglais avec les albums est un incontournable! Je le conseille à tous, à mes PES et toutes personnes devant enseigner l'anglais avec des élèves de cycle 3. Et j'attends avec impatience le tome CYCLE 2! J’ai testé pour vous – Enseigner l’anglais à partir d’albums CM1-CM2 – Le blog de Mysticlolly. Bravo ma filleule! Je suis fière de toi! A bientôt
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C'est le petit frère d'Enseigner l'anglais à partir d'album CM1 CM2. Il fonctionne sur le même principe, avec des albums différents car adaptés aux plus petits. J'ai privilégié au maximum des albums classiques pour éviter les ruptures de stock mais j'ai mis en relation avec des albums plus originaux: pas besoin d'acheter ceux-là, ils seront en vidéo lues à haute voix sur ma chaîne Youtube. Télécharger Enseigner l’anglais à partir d’albums CE1/CE2 – Sylvie Hanot PDF ePUB - FRANCELIBS. Commander la méthode Enseigner l'anglais à partir d'albums pour les CE1-CE2 c'est: -Des séquences traitant l'essentiel du programme autour de 8 albums primés pour leur qualité littéraire ou artistique, dont certains sont conseillés par le MEN dans le document d'accompagnement d'anglais sur les déclinaisons culturelles. Parmi eux, des classiques comme La Maîtresse dit Hello, Father Christmas needs a wee, Today is Monday, Brown bear Brown bear What do you see et Chicka Chicka Boom Boom. mais aussi de plus originaux comme Mr Panda's feelings, Ten timid ghosts et Splat the cat Where is the Easter Bunny.
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Ainsi, on peut vraiment s'appliquer sur la prononciation et proposer ce même travail aux élèves. Les ressources sont multiples, variées. Tout est contenu dans le CD. Sylvie vous propose des activités interdisciplinaires ou du mois des pistes dans les autres matières et c'est une mine d'or! J'ai retrouvé des petits clins d'oeil comme les cartes mentales et le travail sur le vocabulaire (fleur des mots). Les ressources sont souvent numériques: chanson, conte audio, avec des liens vers youtube…. Sur Mr Wolf's Mes élèves ont bien accroché sur les activités et le l'album. Nous avons même réalisé le petit-déjeuner en classe (un mélange de celui anglais et américain). Les séances sont progressives et permettent de travailler du contenu langagier, phonétique et grammatical. Enseigner l anglais à partir d albums ce1 ce2 sur. Rien n'est laissé de côté. On retrouve les 4 domaines importants: la compréhension orale et écrite, la production orale et écrite. C'est ce qui doit être travaillé à chaque séance. Les traces écrites sont bien pensées: petit coup de coeur sur celle « WHO, WHEN, WHERE »: c'est ce que je travaille en littérature.
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Voici quelques ressources pour vous aider à pratiquer l'anglais de manière originale en classe avec vos élèves en cycles 2 et 3. Albums, kits pédagogiques, jeux, rallyes lectures… Vous avez le choix! Go away, Big Green Monster! - Kit pédagogique Le kit comprend l'exploitation pédagogique de 40 pages en couleurs pour les CE1-CE2 + l'album en anglais "Go away, Big Green Monster! ". Enseigner l anglais à partir d albums ce1 ce2 2020. Le livret pédagogique Il détaille une séquence d'anglais basée sur l'écoute en langue anglaise d'un album jeunesse à succès: " Go away, Big Green Monster! ", avec l'ambition de produire un livre sonore à la manière de l'auteur. L'occasion pour les élèves de CE1 et CE2 d'apprendre (ou réviser) notamment les noms des couleurs et des parties du visage à travers diverses activités: jeux divers (flashcards, memory…), chansons, fabrication d'un masque de monstre… L'album Ses pages évidées permettent de découvrir au fur et à mesure les différentes parties du visage d'un grand monstre vert, toutes de couleurs différentes, avant de le faire disparaître de la même façon progressive.
Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage). ************************************* Configurations requises: PC: Windows 7, 8, 10 Mac: IOS 10. 6, 10. 7, 10. 8, 10. 9, 10. 10, 10. 11, 10. 2206013940 Enseigner L Anglais Au Ce1 Ce2 1cd Audio. 12, 10. 13, 10. 14 Linux: Ubuntu 16. 04 - 64 bits Acrobat Reader Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari, Opera toutes versions Flash Player 11 ************************************ Liste des albums jeunesse anglophones supports des séquences d'anglais: – La maitresse dit Hello, Kris Di Giacomo, éditions Frimousse (ISBN-13: 978-2352412779) Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l'album: – Ten timid ghosts, Jennifer O'Connell, Scholastic (ISBN-13: 978-0439158046) Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l'album: – Father Christmas need a wee! Nicholas Allan, Hutchinson (ISBN-13: 978-0857540041) Lien Youtube vers la lecture à haute voix en anglais de l'album: – Brown bear, brown bear, what do you see?
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Séries Elisabeth en pleine crise de la quarantaine, hérite de la ferme familiale suite à la mort subite de son mari. Tenant tête à sa belle-famille, néophyte dans la gestion d'une ferme, elle se lance dans cette nouvelle vie avec comme seuls alliés ses fils et les travailleurs saisonniers de la ferme.
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