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Monday, 12 August 2024

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Qu'est-ce que la révolution néolithique? Comment vivaient les Gaulois? Quels étaient les systèmes de défense dans un château fort? Qu'est-ce que la Renaissance? Pourquoi le château de Versailles a-t-il été construit? Les héros de C'est pas sorcier répondent à toutes vos questions sur l'histoire à travers une sélection d'extraits... Voir l'intégralité des épisodes sur Les débuts de l'humanité Aucun contenu pour les filtres sélectionnés Les religions monothéistes L'Empire romain dans le monde antique Istanbul, capitale de 3 empires Paris: des origines à aujourd'hui L'Occident féodal Incas: l'empire du soleil Histoire du Louvre Renaissance et Lumières Aucun contenu pour les filtres sélectionnés

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« CTPS », c'est le tout nouveau magazine de vulgarisation scientifique destiné à tous les curieux. Depuis leur cabane, nos apprentis scientifiques, Max Bird, Cécile Djunga et Mathieu Duméry, se penchent sur un thème qui fascine petits et grands. Guidés par SAMI, leur box d'ap « CTPS », c'est le tout nouveau magazine de vulgarisation scientifique destiné à tous les curieux. Guidés par SAMI, leur box d'apprentissage dont ils consultent les mises à jour, nos héros nous inviteront à un voyage ludique à travers les connaissances par le biais d'expérimentations, de maquettes et de reportages sur le terrain.

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Merci à elle! J'ai repris l'idée de Gaël: voici une feuille individuelle, où les blasons 'grade X atteint" sont déjà prêts pour toutes les activités; Les élèves ont cette fiche dès le début, dans leur pochette dédiée aux blasons. Lorsqu'ils ont coché toutes les cases d'un grade, par exemple la case "Amateur" Mandala, ils découpent l'étiquette "Mandala niveau amateur atteint! Cycle 3-Les blasons d’autonomie – laclassebleue. " et la collent par dessus le blason correspondant.

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… Mémoire cache ou antémémoire Structure Fonctionnement Optimisation BUS SYSTÈME Registres Unité de Traitement Unité Flottante Unité de Contrôle Décodeur PC ALU CPU…

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Le contenu de chacun de ces classeurs a été soit: enrichi de nouvelles fiches (c'est le cas du classeur "Coloriages d'œuvres d'arts") complètement modifié (c'est le cas des classeurs "Cache-cache" et "Tangram") conservé en l'état (c'est le cas des classeurs "Coloriages du monde", "Dessins à finir", "Mots cachés", "Mots fléchés", "Géométrie", "Conquête spatiale", "Labyrinthes", "Origami" et "Points à relier") Chaque dossier comporte à l'heure actuelle de 15 à 60 fiches d'activités, numérotées pour un repérage efficace au fil de leur utilisation dans l'année. Chaque fois que cela a été possible ou nécessaire, j'ai ajouté des fiches de correction dans chaque classeur. Les blasons d autonomie cache cache.fr. Les activités des fichiers D essins à finir, Labyrinthes et Coloriages du monde proviennent de l'excellent site. Celles des fichiers Conquête spatiale et Points à relier proviennent du site (tout aussi bon! ). Les activités du fichier Cache-cache proviennent d' un livre acheté sur Amazon. Le fichier Coloriages d'œuvres d'arts a été constitué à partir de nombreuses sources trouvées sur Internet.

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Petites explications: J'ai acheté les bacs de rangement chez la Foirefouille, ils sont parfaits puisque adaptés à des formats A4 et A5 (un peu plus grand vu que les fiches sont plastifiées). Pour faire tenir les fiches comme sur la photo, je me suis bien cassée la tête avant de trouver cette solution: j'ai découpé des bandes de carton, que j'ai scotché d'un bout à l'autre du bac. Elles servent ainsi de support. Pour l'instant, ça tient bien, mais je ne donne pas cher de leur solidité après de multiples manipulations par les enfants! N'hésitez pas à donner vos astuces, ou même à partager vos photos de classe 😉 Edit du 21/09: Malgré l'attention que mes élèves portent à la manipulation des fiches et le rafistolage permanent, les bacs ne sont plus très en forme; je pense donc acheter des trieurs comme ceux proposés par Elsile dans les commentaires. Merci pour le conseil avisé! L'affichage Yanstit (merci à lui! CE1-Les blasons d’autonomie – laclassebleue. ) partage avec nous son affichage des blasons d'autonomie que j'ai remis en page; il explique aux élèves son fonctionnement.

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Pour ma part, je les plastifie ensuite pour leur donner un aspect laqué, mais rien ne vous y oblige! 4) La grille de suivi individuel Une grille de suivi individuel permet de suivre la progression de chaque élève. Dès qu'une fiche est validée et rangée dans le classeur, l'élève colle une petite gommette dans la case adéquate (ou colorie la case). Je vous propose cette nouvelle grille de suivi en 5 coloris différents: de quoi satisfaire tous les goûts! Pfioouu!! Voilà, je crois que l'essentiel est dit! Plus qu'à télécharger, maintenant! Moi, je vais dormir quelques années … Huh huh!! Remarques: Un élève ne peut commencer une nouvelle fiche d'activité tant que je n'ai pas visé, validé et rendu sa dernière fiche. Je mange le goûter des élèves qui commettent trop d'erreurs dans leurs fiches ou qui ne sont pas assez productifs (ça, c'est pour mon côté diabolique: mouahahahaah!! ). Bonjour Maitresse !: Les blasons d'autonomie. Les fichiers sont assez volumineux. En cas de difficulté à les télécharger c'est comme toujours: clic droit avec la souris sur le lien en gras ou la miniature du document, " enregistrer le lien sous …", choisir un dossier de destination sur son ordinateur où enregistrer le fichier et ouvrir le document avec Adobe Reader… dernière version!

Le fichier Géométrie a lui aussi été composé à partir de sources diverses, mais la majeure partie de son contenu provient d'un dossier proposé par Orphée. Les mots cachés ont tous été fabriqués par mes soins à l'aide du générateur proposé sur The Teachers'Corner. Les fiches d' origami proviennent du site Origami Club France. Les mots fléchés sont tirés d' un classeur personnel. Quant aux tangrams, c'est moi qui les ai tous créés sous Powerpoint (ça n'a pas été simple, mais j'en suis plutôt fier!! ). Les blasons d'autonomie cache cache. Comme auparavant, un simple point suffit à corriger une fiche d'activité, grâce à la barre de correction rapide! 2) Les pages de garde Comme avant, les fiches sont rangées dans un classeur spécialement consacré à leur archivage. J'ai conçu pour chacun de ces classeurs des pages de garde en couleurs auxquelels vous pouvez accéder en cliquant simplement sur l'image ci-dessous. 3) Les cartes à collectionner Je reconduis le système des cartes à collectionner, car mes élèves raffolent de tout ce qui est à toucher et à collectionner (les bons points, les images que j'ai pour habitude de leur donner…).