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C'est cette proximité avec la population tout au long de ces six mois de mission et les leçons qu'en tire l'auteur qui font la richesse de ce livre, au lendemain de la chute brutale de l'Afghanistan et de son retour dans les ténèbres de l'Histoire. Biographies Contributeurs Arnaud Pellabeuf Colonel, saint-cyrien, âgé de 41 ans, Arnaud Pellabeuf est marié et père de quatre enfants. Législatives: La Nupes dévoile son "programme partagé de gouvernement". Après un début de carrière dans l'armée de Terre, il rejoint comme capitaine les rangs de la gendarmerie nationale. Il travaille depuis cinq ans au cabinet du directeur général de la gendarmerie nationale.
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Présentation de l'éditeur Les dernières décennies ont vu l'essor des préoccupations environnementales, en même temps que l'émergence d'un mouvement en faveur des communs. Malgré cela, les débats sur les enjeux écologiques contemporains ont eu tendance à délaisser la question centrale de la propriété. Maladies mentales et sociétés. Une fausse alternative s'est dessinée entre une certaine orthodoxie économique, qui voit dans la propriété privée un cadre optimal d'exploitation et de conservation des écosystèmes, et des visions parfois trop romantiques des pratiques communautaires. C'est oublier que les formes de la propriété sont consubstantielles aux dynamiques d'appropriation de la nature: des vagues successives de marchandisation à l'instrumentalisation par les États des politiques de protection environnementale, elles sont un lieu crucial où se nouent nature et capital, pouvoir et communauté, violence et formes de vie. À l'heure où le développement des technosciences et les bouleversements géopolitiques internationaux reconfigurent les liens entre environnement et propriété, ce recueil propose un éclairage inédit sur une histoire longue et conflictuelle.
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Quels furent les effets réels du port de ces vêtements? Autant de questions permettant de comprendre davantage les processus d'embrigadement et d'oppression des populations, ainsi que leurs limites. Haut de page Auteurs Bernard Bruneteau (dir. ) Bernard Bruneteau est professeur émérite de science politique à l'université Rennes 1. Il est notamment l'auteur de Le totalitarisme. Origines d'un concept, genèse d'un débat (Cerf, 2010) et Le bonheur totalitaire. La Russie stalinienne et l'Allemagne hitlérienne en miroir (Cerf, 2022). Page de présentation histoire des arts. Publications du même auteur François Hourmant (dir. ) François Hourmant est professeur de science politique à l'université d'Angers. Il est notamment l'auteur de Les années Mao en France: avant, pendant et après mai 68 (Odile Jacob, 2018) et Pouvoir et beauté. Le tabou du physique en politique (PUF, 2021). Tous les ouvrages Haut de page
Le Réseau des INSPÉ organise de mars à juin 2022 la 8ème édition du Printemps de la Recherche en Éducation. L'enjeu de cette manifestation est de promouvoir et de mettre en évidence les apports des recherches en éducation à la formation des enseignants et personnels d'éducation. L'idée qu'un ensemble de champs disciplinaires (didactique des disciplines, économie, histoire, neurosciences, numérique éducatif, sciences de l'éducation, sciences de l'information et de la communication, sciences du langage, etc. ), puissent alimenter la réflexion sur la formation des enseignants est maintenant largement partagée. Pour autant, ces disciplines sont constituées par des communautés de chercheurs qui échangent majoritairement à l'intérieur de leur communauté. La formation des enseignants a, quant à elle, besoin d'articuler les différents apports des recherches de manière interdisciplinaire. Or, peu de manifestations de recherches en éducation permettent aux disciplines de se rencontrer. Page de présentation histoire 5ème. Plus rares encore sont celles spécifiquement dédiées à la formation des enseignants.
ARCHIVES 2011-2015 - depuis 2013: Lidwine Portes (MCF Études germaniques, CIRAMEC), Françoise Poulet (MCF Lettres, CEREC). - jusqu'en 2012: Denis Lopez (CEREC), Élizabeth Guilhamon (CIRAMEC), Pierre Sauvanet (ARTES) Présentation Histoire et littérature appartiennent toutes deux à ce que l'on appelle communément depuis le XIX e siècle les sciences humaines; toutes deux engagent l'étude de textes et de pratiques artistiques produites au sein de communautés dont l'évolution s'inscrit dans la longue durée. Elles participent conjointement à la pérennisation de faits mémorables – qu'ils soient authentiques ou inventés – intimement liés à l'existence de l'homme, dans sa dimension individuelle et collective.
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