Sujet D Histoire Seconde Générale - 94 Niveau 246

Wednesday, 26 June 2024

01 76 38 08 47 Se connecter Le programme d'histoire de 2 de couvre une large période. Il débute par une question qui concerne la place des populations européennes dans le peuplement de la Terre. Les deux chapitres suivants abordent la question de la citoyenneté dans l'Antiquité en Grèce et à Rome. Le Moyen Âge est ensuite étudié sous l'angle de la chrétienté, des mondes rural et urbain. Sujet d histoire seconde main. Enfin les temps modernes sont appréhendés sous les aspects des grandes découvertes, de l'humanisme, de la Renaissance, de la Réforme religieuse, du nouvel esprit scientifique et des Lumières. Le programme se termine par deux chapitres sur la période contemporaine comprenant la Révolution française et la montée des idées de liberté et de nation au début du xix e siècle. Durant cette première année du lycée, les exercices travaillés au collège sont encore très présents mais de nouveaux types apparaissent. Ils sont accessibles si l'élève fait preuve de méthode et de rigueur. Les différents types d'exercices d'histoire au lycée en 2 de Les exercices en 2 de en histoire sont de différents types: Des questions sur le cours permettent de valider l'apprentissage des connaissances.

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Ceci vous aidera à gagner du temps. 3. Faire un plan Il faut désormais faire un tri et organiser les informations dont vous disposez. Le but est de construire une réponse à la problématique de votre dissertation. En général, la dissertation est constituée en trois parties (sans compter l'introduction ni la conclusion). Dans chacun des paragraphes, il faut absolument introduire des exemples afin d'appuyer les arguments utilisés. Les parties doivent pouvoir être équilibrées en termes de volume. 4. Introduction et conclusion L'introduction étant la première partie de votre travail, il est essentiel d'y apporter le plus grand des soins. Il est donc nécessaire de la rédiger une première fois au brouillon. Elle doit être composée de quatre éléments: - Une courte phrase introductive. - Un paragraphe définissant le sujet, les termes, et qui fixe le cadre spatio-temporel. - Un paragraphe annonçant la problématique. Forum Histoire - Passion Histoire • Consulter le sujet - La France n'a pas gagné la Seconde guerre mondiale. - Un paragraphe annonçant le plan. Il faut garder à l'esprit que tous ces éléments doivent s'enchaîner de manière logique.

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La conclusion doit elle aussi être écrite au brouillon. Elle constitue la dernière impression de votre devoir, et est donc essentielle. Dans l'idéal, l'introduction et la conclusion devraient être de la même longueur. La conclusion est constituée de deux éléments: - Un paragraphe « bilan », qui reprend les grandes lignes du devoir tout en les synthétisant. - Un paragraphe qui présente l'aboutissement de la recherche, et qui répond à la problématique. Il est ensuite possible, mais pas obligatoire à chaque dissertation, d'ajouter un paragraphe constituant une « ouverture ». Toujours dans le cadre de votre problématique, il sert à élargir le sujet vers une autre étude. Néanmoins, mieux vaut s'abstenir plutôt que poser une question inutile. Il est fondamental d'apprendre à gérer son temps, pour éviter de bâcler une partie du travail par manque de temps. 5. Sujet d histoire seconde partie. Développement Le développement peut être directement rédigé au propre. Chaque partie du développement est constituée d'un argument, suivi de son/ses exemples.

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Corrigé Analyse du sujet « Les civils »: le mot appelle à une vision globale, mais qui correspond à une grande diversité de situations. On veillera à parler de l'Europe, de l'Asie, mais aussi des civils Américains, protégés des combats, mais impliqués dans l'effort de guerre. Ce qu'il ne faut pas faire Il ne faut pas se lancer dans un devoir qui « raconterait » l'ensemble de la guerre. La bonne méthode Choisir un plan thématique, ou, si on souhaite un plan chronologique, ne pas développer les événements. Problématique Quel fut l'impact de la seconde Guerre mondiale sur les civils? Dans quelle mesure furent-ils à la fois victimes et acteurs du conflit? Proposition de plan I. Un conflit qui frappe autant les civils que les combattants Les civils, pour la première fois, connaissent une mobilisation et des pertes comparables à celles des militaires: le concept de guerre totale est ravivé. Histoire 2nde : 2713 devoirs corrigés | digiSchool devoirs. A. Le nombre de morts: la Seconde Guerre mondiale est l'un des premiers conflits à causer autant, voire davantage de morts civiles que militaires.

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Mais la présence parmi les vainqueurs d'un État totalitaire, l'URSS, conduit à de nouvelles tensions, que l'universalisme de l' ONU ne peut espérer endiguer. Le monde s'oriente vers un nouvel affrontement: la guerre froide.

Proposition de plan I. Un reclassement des puissances A. L'écrasement des puissances de l'Axe. B. L'effacement des puissances européennes: les cas de la France et de la Grande-Bretagne. C. L'affirmation des supergrands: avancée de l'Armée rouge en Europe de l'Est et gains territoriaux soviétiques, monopole nucléaire des États-Unis et présence de bases militaires en Europe et en Asie, de flottes sur tous les océans. II. La volonté d'un ordre juste A. Le rejet des fascismes: condamnation des crimes commis. La mise en place d'une gouvernance mondiale: fondation de l' ONU. La première année d'un nouvel ordre économique: l'héritage de Bretton Woods. III. Le début d'une bipolarisation A. Deux modèles opposés: communisme, libéralisme. Les grandes conférences: l'affirmation de l'ordre des supergrands (Yalta, Postdam). Composition : la fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d'un nouvel ordre mondial - Assistance scolaire personnalisée et gratuite - ASP. Les premières oppositions: entrée en guerre de l'URSS, partage de la Corée, soutien aux guérillas communistes par l'URSS. Conclusion L'année 1945 est marquée par le triomphe sur l'Allemagne nazie et ses alliés.

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Niveau 246 ◄ ► Type de niveau Trouve les lettres Mots à trouver 4 Déplacements 24 Tours/mot 6 Bloqueurs Le niveau 246 est un niveau de type « trouve les lettres ». Il faut trouver les lettres de 4 mots en 24 déplacements ou moins, ce qui implique que l'on a 6 tours par mot en moyenne. 94 niveau 246 st. Stratégie pour les niveaux de type « trouve les lettres » Créer des mots comprenant le plus de lettres à trouver. Si les lettres à trouver son connues, il est préférable de créer des mots contenant le plus de lettres à trouver que de créer des mots longs, mais il vaut en général mieux créer des mots de quatre lettres si possible, pour obtenir des couronnes. Si les lettres à trouver sont inconnues, il est préférable de créer les mots les plus longs possibles, ou qui permettent d'obtenir un brise-rangée qui va détruire le plus de cases possibles. Il est aussi recommandé de noter tous les mots créés pour éviter de réutiliser des lettres qui ne font pas partie des lettres à trouver. S'il n'est pas possible de créer un mot contenant une lettre à trouver, essayer de créer des mots de quatre lettres pour obtenir des couronnes, qui serviront à transformer des cases en lettres à trouver.