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Wednesday, 3 July 2024

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● Que fait son frère pour l'aider? Il appelle les gendarmes. ● Pourquoi les gendarmes sont-t-ils ennuyés? Explique. Car l'homme en question a tout oublié: la couleur de sa voiture, le numéro de la plaque, où il a mis les papiers de la voiture. Etape 2: ▪ Manipulations sur le texte Ecrit – individuel Consigne: Surligne tous les [son] du texte. ▪Mise en commun -oral-collectif ● Que remarques-tu? Qu'ont-ils de semblable? De différent? Les deux mots se prononcent de la même façon… (Le maître précise que ce sont des homophones) mais ne s'écrivent pas pareil ni le même sens. ● Comment s'écrivent-ils? : son / sont Complète les titres avec le nom des deux homonymes. Analyse de « sont »: ● Lequel des deux mots est un verbe? Donnes-en l'infinitif. Les élèves reconnaitront probablement le verbe être. A quel temps est-il conjugué? Au présent. ● Peux- tu faire un rappel du verbe être au présent? Je suis, tu es… ils sont. Exercice son sont cm1 un. ● A quelle personne est-il conjugué? 3 ème personne du pluriel. Le maître demandera aux élèves de retrouver ces sujets de 3 ème personne dans le texte (les faire encadrer).

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Edit du 30/12/2021: MAJ de l'ensemble des évaluations (ajout de nouveaux lignages pour les élèves dyspraxiques)! Voici les évaluations d'orthographe que je donnerai à mes élèves cette année: Les sons [s] et [z] (CM1) Les sons [ge] et [gue] (CM1) Le son [k] (CM1) Les noms terminés par le son [j] (CM1/CM2) […] Read more Edit du 09/05/2021: ajout de 2 nouvelles évaluations! Edit du 24/08/2020: j'ai commencé cet été à remettre en page mes anciennes évaluations de français niveau CE2 en utilisant la matrice que j'emploie aujourd'hui pour mes élèves de CM! Exercice son sont cm1 1. Je remplacerai donc progressivement ces vieux documents par une version rafraîchie, embellie et parfois même […] Edit du 29/10/2018: rafraîchissement de la matrice + ajout de nouveaux exercices! Les fiches de grammaire et de conjugaison publiées ces dernières semaines semblant avoir piqué l'intérêt de nombre d'entre vous, c'est au tour des fiches d'exercices que j'utilise pour enseigner l'orthographe à mes élèves que je mets à votre disposition aujourd'hui!

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Dans ce cours de français, nous allons apprendre à distinguer et reconnaître les homonymes SON SONT, avec ou sans « t » à la fin du mot. Quand écrire SONT avec un «t»? Lorsqu'on peut remplacer le mot par «étaient», il s'écrit «sont» avec la lettre «t». Il s'agit alors d'une forme conjuguée avec le verbe ou l'auxiliaire «être». Exemple: Nous écrivons: «Ils sont partis. » En effet, il est possible de dire: «Ils étaient partis. » Il est possible de remplacer «sont» par «étaient». Le mot est une forme conjuguée: l'auxiliaire être. Comment distinguer les homophones : sont/son - Cm1 - Fiche de préparation. Quand écrire SON sans «t»? S'il est possible de substituer (remplacer) le mot par «mon», il s'écrit«son» qui est un déterminant. Nous écrivons: «Il a pris son cartable. » En effet, nous pouvons remplacer cette phrase par: «Il a pris mon cartable. » Le mot « mon » est alors un déterminant qui accompagne le nom commun «cartable». Réviser en vidéo Voir la leçon en vidéo S'entraîner Lancer le quiz (Les quiz ne fonctionnent pas sur smartphone. ) Fiches à imprimer Télécharger le cours Télécharger les exercices Télécharger les évaluations

Bilan à imprimer sur les homophones: et /es /est – son/sont au Cm1 – Evaluation avec la correction Bilan à imprimer sur les homophones: et /es /est – son/sont au Cm1 – Evaluation avec la correction Evaluation d'orthographe: Les homophones es / est / et – son / sont Compétences évaluées Connaître la nature des homophones étudiés. Connaître l'équivalence homophone/ substitut. Orthographier correctement un homophone. Mémo – leçon pour te préparer à l'évaluation Les homophones grammaticaux sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui s'écrivent différemment. Pour les identifier, on a recours… Les homophones es / est / et – son / sont au Cm1 – Evaluation: QCM – Quiz Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones es / est / et – son / sont au Cm1 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur connaître la catégorie grammaticale d'un homophone. C'est un outil d'évaluation à imprimer. Rituels « orthographe » : les homophones grammaticaux | Bout de Gomme. Idéal pour les élèves en difficulté. Evaluation orthographe: Les homophones es / est / et – son / sont Compétences évaluées Connaître la catégorie grammaticale d'un homophone.