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Tuesday, 30 July 2024

Mathilde se sent dominée et elle aime se sentiment « heureuse d'une sensation si nouvelle, s'avança fièrement vers lui », Julien ne l'avait jamais dominée. Elle le désigne pour la première fois « mon amant ». L'épée est symbolique, elle représente l'honneur, le courage et la force, Stendhal utilise les pensées de Mathilde pour le montrer « cette idée la transportait dans les plus beaux temps du siècle de Charles IX et de Henri III ». Toutefois, derrière cette scène romantique, ce cache l'Ironie et l'humour. Par la suite, on se rend compte que cet extrait est ironique voir même moqueur. En effet, l'auteur se moque des personnages et en particulier de Julien qui change d'avis au moment où il repense au marquis de la Mole « l'idée du marquis de la Mole, son bienfaiteur, se présenta vivement à Julien. [... Commentaire de texte le rouge et le noir stendhal. ] Il fit un mouvement pour jeter l'épée ». Julien lui-même pense que Mathilde va se moquer de lui « certainement, pensa-t-il, elle va éclater de rire à la vue de ce mouvement de mélodrame ».

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Cette humiliation, aux yeux de tous, c'est peut-être une pénitence publique. Autant que ma faiblesse peut en juger, n'est-ce pas le plus grand sacrifice que je puisse faire à Dieu? … Peut-être daignera-t-il prendre mon humiliation et me laisser mon fils! Indique-moi un autre sacrifice plus pénible, et j'y cours. - Laisse-moi me punir. Moi aussi, je suis coupable. Veux-tu que je me retire à la Trappe? L'austérité de cette vie peut apaiser ton Dieu… Ah! ciel! que ne puis-je prendre pour moi la maladie de Stanislas… - Ah! tu l'aimes, toi, dit madame de Rênal, en se relevant et se jetant dans ses bras. Au même instant, elle le repoussa avec horreur. - Je te crois! je te crois, continua-t-elle, après s'être remise à genoux; ô mon unique ami! ô pourquoi n'es-tu pas le père de Stanislas! Alors ce ne serait pas un horrible péché de t'aimer mieux que ton fils. Commentaire de texte le rouge et le noir texte. - Veux-tu me permettre de rester, et que désormais je ne t'aime que comme un frère? C'est la seule expiation raisonnable; elle peut apaiser la colère du Très-Haut.

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Premièrement, Stendhal joue sur les variations de point de vue pour rendre son récit vivant. Il alterne entre le point de vue interne et omniscient. Il joue également avec différents discours: « -Que voulez-vous ici, mon enfant? » (l. 15) Discours direct; « Mme de Rênal eut d'abord l'idée » (l. 8) Discours indirect; « Quoi, c'était là ce précepteur qu'elle s'était figuré comme un prêtre sale et mal vêtu, qui viendrait gronder et fouetter ses enfants! » (l. 27-28) Discours indirect libre. Puis Stendhal utilise de nombreux champs lexicaux comme ceux du regard et de la séduction: « aperçut (l. 3); ses yeux (l. 7); ne la voyait pas (l. 13); « du regard si rempli » (l. 16); et « grâce » (l. 1); « si doux » (l. Le Rouge et le Noir etude de texte extrait. 7); « près l'un de l'autre » (l. 21) etc…. Grâce à ses champs lexicaux, il rapporte les pensées des personnages et Commentaire De Texte Stendhal 615 mots | 3 pages Commentaire de texte La Chartreuse de Parme, Stendhal (1839) 1ère partie, chapitre 3 C'est une œuvre majeure qui valut la célébrité à Stendhal.

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Il se vit au moment de l'évènement le plus pénible. Il n'avait plus songé à sa proposition impertinente, depuis le moment où il l'avait faite; elle avait été si mal reçue! Je lui ai dit que j'irais chez elle à deux heures, se dit-il en se levant, je puis être inexpérimenté et grossier comme il appartient au fils d'un paysan. Mme Derville me l'a fait assez entendre, mais du moins je ne serai pas faible. […] Il ouvrit la porte d'une main tremblante et en faisant un bruit effroyable. Il y avait de la lumière, une veilleuse brûlait sous la cheminée; il ne s'attendait pas à ce nouveau malheur. En le voyant entrer Mme de Rênal se jeta vivement hors de son lit. Stendhal, le Rouge et le Noir, ch. 15 : le chant du coq. Construction du personnage de roman au 17e. — Malheureux! s'écria-t-elle. Il y eut un peu de désordre. Julien oublia ses vains projets et revint à son rôle naturel; ne pas plaire à une femme si charmante lui parut le plus grand des malheurs. Il ne répondit à ses reproches qu'en se jetant à ses pieds, en embrassant ses genoux. Comme elle lui parlait avec une extrême dureté, il fondit en larmes.

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2 ème mouvement. Jusqu'à « il ne savait pas lire lui-même ». Déambulation du père, approche de l'univers de Julien. Commentaire de texte le rouge et le noir et blanc. Lorsque le père Sorel arrive dans le hangar, il découvre que Julien n'est pas à sa place. L'adverbe « vainement » marque son incapacité à le trouver au premier coup d'œil, tandis que le cc de lieu « la place qu'il aurait dû occuper » vient marquer la désobéissance de Julien. Julien est perché sur une poutre, donc en position de supériorité par rapport à son père. Comme si, symboliquement, Julien était du côté de l'esprit / son père et ses frères aînés du côté du corps, de la puissance physique. De même, la position de Julien « à cheval » permet d'évoquer d'emblée la position de Napoléon sur son cheval…D'ailleurs, c'est Le Mémorial de Sainte Hélène que Julien lit… (on le découvre u peu plus loin dans le chapitre). Le rejet en fin de phrase de la proposition « Julien lisait », après la proposition infinitive qui rappelle qu'il n'obéit pas à son père: « au lieu de surveiller… », la met en valeur.

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- Et, moi, s'écria-t-elle, en se levant et prenant la tête de Julien entre ses deux mains, et la tenant devant ses yeux à distance, et moi, t'aimerai-je comme un frère? Est-il en mon pouvoir de t'aimer comme un frère? Julien fondait en larmes. - Je t'obéirai, dit-il, en tombant à ses pieds, je t'obéirai quoi que tu m'ordonnes; c'est tout ce qui me reste à faire. Mon esprit est frappé d'aveuglement; je ne vois aucun parti à prendre. Si je te quitte, tu dis tout à ton mari, tu te perds et lui avec. Jamais, après ce ridicule, il ne sera nommé député. Si je reste, tu me crois la cause de la mort de ton fils, et tu meurs de douleur. Veux-tu essayer de l'effet de mon départ? Si tu veux, je vais me punir de notre faute, en te quittant pour huit jours. Stendhal, Le Rouge et le Noir - Livre I, chapitre 19: Le dilemme. J'irai les passer dans la retraite où tu voudras. À l'abbaye de Bray-le-Haut, par exemple: mais jure-moi pendant mon absence de ne rien avouer à ton mari. Songe que je ne pourrai plus revenir si tu parles. Elle promit, il partit, mais fut rappelé au bout de deux jours.

Commentaire entièrement rédigé en trois parties. Dernière mise à jour: 28/06/2021 • Proposé par: roxanep (élève) Texte étudié « Messieurs les jurés, « L'horreur du mépris, que je croyais pouvoir braver au moment de la mort, me fait prendre la parole. Messieurs, je n'ai point l'honneur d'appartenir à votre classe, vous voyez en moi un paysan qui s'est révolté contre la bassesse de sa fortune. « Je ne vous demande aucune grâce, continua Julien en affermissant sa voix. Je ne me fais point illusion, la mort m'attend: elle sera juste. J'ai pu attenter aux jours de la femme la plus digne de tous les respects, de tous les hommages. Mme de Rênal avait été pour moi comme une mère. Mon crime est atroce, et il fut prémédité. J'ai donc mérité la mort, messieurs les jurés. Quand je serais moins coupable, je vois des hommes qui, sans s'arrêter à ce que ma jeunesse peut mériter de pitié, voudront punir en moi et décourager à jamais cette classe de jeunes gens qui, nés dans une classe inférieure, et en quelque sorte opprimés par la pauvreté, ont le bonheur de se procurer une bonne éducation, et l'audace de se mêler à ce que l'orgueil des gens riches appelle la société.

Une seule suffit pour que vous puissiez affirmer que vous n'avez pas pris assez de risque à un moment de votre vie. Seulement voila, ces affirmations viennent assez rarement de manière indépendante les unes des autres. Chacun des états décrits ci-dessus découle des autres et finira par vous correspondre aussi si vous n'acceptez pas la prise de risque maintenant. Oui maintenant, pas dans 5 minutes, pas demain, maintenant. Il est temps de vous lever et de vous promettre à vous-même que vous allez prendre des risques, sans quoi, rien ne changera. Si vous n'êtes pas prêt à dire à haute voix dés maintenant « je veux prendre plus de risques » immédiatement, arretez la lecture de cet article, la suite ne vous apportera rien! Comment se mettre à prendre des risques? Si vous lisez ces lignes, j'ose croire que vous avez réelement accepté de prendre des risques et que vous avez la volonté d'y arriver. Vous allez donc pouvoir suivre pas à pas la méthode suivante qui prendra du temps et de l'energie, mais vous conduira sur les routes si agréables d'une véritable vie « dangereuse ».

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» Lorsqu'il s'agit de prendre d'importantes décisions, notre inconscient érige un bouclier, une simili protection faite de doutes et de croyances limitantes. Mais le danger quand on évite de prendre des risques est de se sentir comme anesthésié. J'entends par là, qu'à force de ne pas prendre de risque, notre vie peut finir par se figer. Il en résulte alors fatalement une absence de mouvement, ce qui amène à répéter inlassablement les mêmes journées, côtoyer toujours les mêmes personnes, poser les mêmes actions chaque jour. Pourquoi l'humain a-t-il tendance à se focaliser sur ses limites et ses incapacités? Dans l'esprit humain, le risque est largement perçu comme un facteur de trouble, d'anxiété. Le mécanisme de l'immobilisme face au risque vient souvent de la peur de l'échec. « Le risque est un événement qui relève du possible, du probable à la rigueur: un accident possible, un échec possible… c'est du possible, du peut-être, pas du certain, d'où la problématique de la connaissance. Le risque, comme son envers, la chance, relève de l'incertitude: on ne peut savoir, prévoir ce qu'il en sera d'un choix effectué à un moment donné.

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« La fortune sourit aux audacieux » écrivait Virgile dans l'Éneide. Investir, c'est prendre des risques. Or, la prise de risque est un mécanisme complexe, déterminé par des facteurs très différents qui reposent autant sur les particularités propres à chacun que sur la psychologie. Temps de lecture: 3 minute(s) - | Mis à jour le 13-03-2019 21:59 | Publié le 01-03-2019 09:52 Photo: © pixabay Vous lisez cet article sur Plusieurs définitions du risque Prendre un risque, c'est prendre une décision en espérant en tirer une issue positive sans exclure la possibilité d'une issue négative. Ce sujet fait l'objet de nombreuses recherches en philosophie, psychologie et en économie. Pour Timothy Irwin, économiste et chercheur, la prise de risque peut se définir comme un « comportement volontaire » dont les résultats sont « incertains » et comportent une « certaine probabilité de conséquences négatives » pour le sujet, mais qui est malgré tout mis en œuvre dans l'espoir d'obtenir un bénéfice en retour.

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SI dans le cas contraire, vous refusez toujours d'avancer à la fin de cette deuxième étape, c'est qu'une croyance limitante vous bloque dans votre avancée. Il est donc nécéssaire de travailler sur vos croyances et non sur votre volonté de prendre des risques, et ça, c'est une autre histoire! Si cet article vous a été utile, donnez nous un coup de pouce en le partageant le avec votre entourage en utilisant les liens ci dessous

Première étape: lorsque vous vous retrouvez bloqué par un problème quel qu'il soit, prenez le temps de répondre aux questions suivante en écrivant les réponses noir sur blanc sur une feuille de papier: Qu'est ce qui m'empeche de résoudre ce problème? Qu'est ce qui m'empeche d'agir immédiatement pour le résoudre? Comment est-ce que je me sens vis-à-vis du fait de choisir d'agir dans une direction donnée pour résoudre ce problème (et donc de renoncer aux autres possibilités)? Pourquoi n'ai-je pas envi d'abandonner les autres solutions? Qu'est ce qui pourrait m'arriver de pire que ce que je vis actuellement selon la solution que je choisis? Une fois que vous avez répondu à cette liste de question, efforcez-vous de choisir la solution qui vous semble intuitivement la plus adéquat tout en vous souvenant que les risques que vous prenez sont finalement moins importants que votre cerveau ne cherche à vous le faire penser. Si vous continuez à refuser de prendre une direction plutôt qu'une autre (si par exemple votre première réaction a été, « bon je le ferais demain, ou plus tard »), reprenez votre feuille de papier et écrivez les réponses aux questions suvantes: Quelles sont les barrières qui m'empechet de prendre la direction choisie immédiatement?