Chien Bleu - Fichespédagogiques.Com
Avec alternance jour/nuit/jour, éveil et sommeil, réel et imaginaire Pistes pédagogiques Exploitation des images: (en GS ou CP) Découverte de l 'album à partir de la couverture puis des illustrations avec lecture au final par le maître. Recherche du titre depuis l'examen de la couverture puis examen de chaque illustration et interprétation, repérage des personnages, des lieux, des temps, des situations (qui sont les personnages?, comment sont-ils? où se passe cette scène? quand se déroule ce passage?, que se passe-t-il? ) Objectif:. Chien bleu | L’école des loisirs, Maison d’Édition Jeunesse. Acquérir de nouvelles stratégies de lecture, par la confrontation aux images.. Formuler des hypothèses de lecture. Interpréter le sens des images. Confronter son interprétation avec le texte et noter la précision apportée par le texte (nom des personnages, ce qu'ils sont…) Trouver la suite (GS/CP/CE1): à l'oral et éventuellement dans un deuxième temps par écrit Soit après la chute de l'enfant, afin de vérifier si Chien Bleu est réintroduit Soit après la scène du combat (qui va gagner? )
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Chien bleu Résumé de l'ouvrage Résumé Charlotte a un ami qui n'est pas comme les autres. C'est un chien au pelage bleu et aux yeux verts brillants comme des pierres précieuses. Il vient la voir tous les soirs. Chien bleu nadja exploitation pédagogique des. Charlotte aimerait le garder mais sa maman s'y oppose. C'est alors qu'elle se perd dans la forêt.. Fiches pedagogiques Fiches pédagogiques 5 texte fiche lecture CP Fiche pédagogique 8 questionnaires de lecture Fiche pédagogique Nombreux exercices Retour à la liste cycle 2