Évaluation Picot Tome 1 À Tome / Extracteur Hor 3001
): – exercice 4 page 7 (cm1) p8 (cm2): erreur dans la consigne: il faut remplacer « synonyme » par « le verbe de la famille »; – exercice 5 page 9: il faut remplacer « la gaieté » par « la tristesse »; – exercice 2 page 24: dernier mot il faut écrire « di___cu___ion » au lieu de « di___cuvion »; – exercice 8 page 40, il manque l'écriture en gras pour télé dans télécommande et pour al dans instrumental; – le dernier exercice de la dernière page: il manque le numéro 5 dans les mots croisés (la définition est à la suite du numéro 4). Attention! J'ai fait le choix de ne pas mettre tous les exercices proposés dans le guide! [IO2015] Je mémorise… au Cm1-Cm2 ! de Françoise Picot - Année 2 - Maikresse72. Je propose en complément un document avec les exercices à travailler en collectif pour un rituel d'orthographe ou travail en atelier en plus des dictées flash (classement orthographique, recherche dans le dictionnaire, situations d'écriture et grilles de mots). L'ordre des exercices a aussi été parfois modifié afin de tenir les contraintes de mise en page. Clic sur l'image pour accéder aux docs + Les corrigés: CLIC (mot de passe nécessaire) [merci Sandrine! ]
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Le vendredi, en histoire des arts, on analyse l'œuvre et on découvre l'artiste. Les docs pour l'année 2 sont là:! QjhUjawT! tq1szcb3JmYSPAqT4bTcOg Merci de signaler en commentaire (numéro de page – jour – exercice) toute coquille repérée. Votre relecture est importante pour permettre la correction et mise à jour.
Évaluation Picot Tome 12
Comme mes CM1 vont être très très fragiles, j'ai décidé d'utiliser la Continuer la lecture Mes infos pour la rentrée prochaine → Je publie mon fichier DYS dans un article isolé pour vous expliquer ma façon de le réaliser. Mon petit élève DYS (CM2) a du mal à écrire et à conjuguer. Pour accéder aux évaluations... et parties réservées aux enseignants -> demander le mot de passe par courriel - Maikresse72. Comme il ne pourra pas conjuguer tous les temps, ce Continuer la lecture Fichier PICOT CM1-CM2 DYS → Fonctionnement des collectes Les collectes PICOT sont des phrases ou groupes de mots issues des textes étudiés chaque semaine. La méthode préconise que les élèves collent ces phrases régulièrement et de façon « réparties » dans un cahier prévu à cet effet. Continuer la lecture Mes « collectes » PICOT → Navigation dans les articles
Évaluation Picot Tome 1 2
Bon, comme vous le savez sans doute, nous avons reçu de nouvelles préconisations concernant les programmes. Nous revenons donc en arrière…. Il y a deux ans, j'avais remanié le tout et j'avais alors appelé mes fichiers, « ancienne version » (dont les Continuer la lecture Eclairages PICOT → Je reçois souvent des messages me demandant des explications sur les différents ouvrages de Françoise PICOT. Je vais donc essayer de vous répondre en faisant des liens avec les différentes ressources du blog. Au regard des nouveaux programmes, on peut Continuer la lecture Les différents PICOT → Je vous propose la réactualisation de mon fichier CM1 fidèle à cette dernière version. La trame est toujours celle de Mélimélune. Évaluation picot tome 13. Je ne la transmets pas. Fichier textes 1 à 4 La vengeance de Mowgli 2 chats, un singe… Une Continuer la lecture Faire de la grammaire au CM1 → Je vous présente mes leçons en EDL. Comme je vous en avais parlé avant, elles s'appuient sur les tikis de Trois Plumes du blogue les clés de la classe.
Évaluation Picot Tome 10
Comme d'autres cybercollègues, j'ai choisi de protéger mes évaluations afin d'éviter que des petits yeux qui n'ont rien à faire par là ne tombent dessus… Non non, je ne suis pas complètement parano mais simplement, parce que on ne sait jamais et que … A l'heure d'internet, tout va vite et un parent bien avisé peut parfaitement se retrouver dans les méandres du net à atterrir ici et « reconnaître » les évaluations prévues pour son chérubin. J'espère que vous comprenez ma démarche… Pour accéder aux évaluations et parties réservées aux enseignants: Envoyez un message à maikresse72 @ gmail. com (sans les espaces! Évaluation picot tome 11. ) depuis votre adresse académique ( énom@ac-acadé) en indiquant dans le champ objet le mot « password «. Attention! Vous recevrez une réponse automatique contenant le mot de passe. Si vous indiquez autre chose dans le champ objet ou bien que vous utilisez une autre adresse que votre adresse académique, la réponse ne se fera pas car non reconnue par le filtrage prévu … Si vous souhaitez échanger sur d'autres points, il vous suffit simplement de mettre un autre « objet » dans le champ dédié.
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😉 Je partage beaucoup sur ce blog, par messagerie et je dois avouer que quelques commentaires sur vos utilisations en classe, les améliorations que vous pourriez aussi proposer à mon travail permettent de garder la motivation…
Pour être organisé toute l'année: le livret d'orthographe! Rangé dans une pochette de travail ou un porte-vues, cela crée un cahier d'exercices d'orthographe qui suit l'élève tout au long de l'année. 🙂 Mode d'emploi pour créer un livret: CLIC! Matériel utilisé pour créer le livret: A titre indicatif, pour donner une idée du cout « papier »: Le livret d'exercices Cm1 est composé de 37 pages, cela signifie qu'il faut compter 10 feuilles A3 par élève pour l'année. Pour une classe de 25 élèves, comptons donc 250 feuilles A3, cela correspond à un budget papier de un peu moins de 4, 50€ pour l'ensemble de la classe. Évaluation picot tome 1 les. (prix estimé d'une ramette A3 500 feuilles à 8. 50€) [Pour le cm2, 46 pages soit 12 A3 par élève – 300 feuilles A3 pour environ 5€] -> Les dictées » groupe de mots » en version « étoilée «, version A5 (explication du fonctionnement en 1ère page du fichier): -> Les dictées flash: CLIC (mot de passe nécessaire) Retrouvez l'article explicatif en cliquant sur -> ce lien <- -> Les dictées audio s (dans l'article protégé) [à venir dans l'été]: -> La grille de relevé des pourcentages selon le modèle du guide du maitre: Réalisée en 2 versions par Lauriane et Cdes.
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