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Le perroquet C'est très coquet Un perroquet Des plumes rouges Bleues violettes Ca vit ça bouge Et ça répète. Dans un baquet Ca fait trempette C'est beau, c'est sec Après toilette Et ça répète Du bout du bec. Tais ton caquet Vieux perroquet Mais ça répète Saperlipopette! ⭐ Poésie : Le Perroquet - Jean-Hugues MALINEAU 🐦Poèmes pour l'école CE1 CE2 CM1 CM2 - YouTube. Jean-Hugues Malineau Documents joints MP3 - 524. 5 ko Dernière mise à jour jeudi 12 juillet 2018 Publication 1462 Articles Aucun album photo Aucune brève Aucun site 16 Auteurs Visites 38 aujourd'hui 58 hier 339193 depuis le début 2 visiteurs actuellement connectés sur le web © 2007-2022 RPI Chatain Genouille Surin
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Nous travaillons à partir de cette illustration de: La petite poule qui voulait voir la mer Clic sur l'image! 1jour 1question répond aux questions d'enfants. C'est qui, le Douanier Rousseau? J'ai dessiné quelques éléments pour aider mes élèves à créer leur paysage à la manière du DOUANIER ROUSSEAU: ELEMENTS PAYSAGE A LA MANIERE DU DOUANIER ROUSSEAU Des histoires pour découvrir des oeuvres d'art: Ce titre de la collection « Pont des arts », ne se contente pas de nous plonger dans la jungle luxuriante du Douanier Rousseau et de sa Charmeuse de serpents, il sensibilise les lecteurs sur la destruction de la forêt tropicale au travers de son histoire. Bonjour, bonjour, Je viens vous inviter. Laissez tout tomber, On va embarquer Pour un pays Qui va vous enchanter, Vous embéguiner. Laissez-vous tenter. Lecture CM2 : Wiggins et le perroquet muet - La trousse de Sobelle. C'est une île perdue au milieu de l'océan, Un jardin merveilleux, un spectacle permanent, Comme dans les, Comme dans les, Comme dans les tableaux du Douanier Rousseau, Y a des perroquets bleus qui boivent du lait de coco, Comme dans les tableaux du Douanier Rousseau, Y a des poissons tropicaux Pleins de piquants sur le dos, oh oh, oh oh, oh oh… La nuit tombée, Si vous le voulez, On ira canoter Sous les palétuviers.
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Une étude du fonctionnement du cerveau de 80 enfants à haut potentiel, à l'aide de l'imagerie fonctionnelle (IRM) est actuellement conduite par les Docteurs/Psychologues Revol, Fanny Nusbaum, Dominique Sappey-Marinier et Pierre Fourneret, à Lyon. l'utilisation simultanée des deux cerveaux, la vitesse neurone (3, 5 m/s vs 2 m/s pour les non HP), le traitement mutlispatial le fonctionnement des cinq sens Ces éléments sont étudiés pour mieux comprendre le cerveau. Cette étude a pour objectif de faciliter les modes d'apprentissage, notamment des enfants en difficultés. Sur la base de leurs résultats, incluant des tests de QI homogène ou hétérogène, les chercheurs sont arrivés à la conclusion que deux profils de surdoués se dessinaient: les profils laminaire et complexe. En synthèse, PROFIL COMPLEXE « L'enfant à Haut Potentiel Intellectuel, profil Complexe, bénéficie d'une pensée hors normes, d'une grande créativité et d'une capacité d'attachement considérable. 20 caractéristiques des profils HPI (surdoués, zèbres). Cependant son inconstance dans l'effort et les irrégularités dans ses capacités cognitives, psychomotrices et relationnelles font de lui un enfant souvent fragile, isolé et en souffrance qu'il convient d'accompagner pour valoriser son potentiel et minimiser ses handicaps.
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Les surdoués captent énormément de choses. L'hyper-latence qui consiste à se déconcentrer, à avoir la pensée qui part dans tous les sens. Le « mode de réseau par défaut » est à l'origine de cette dispersion de la pensée, qui est normale quand on n'a pas besoin de penser à quelque chose en particulier. Il est plus connecté chez les philo-cognitifs, ce qui explique cette pensée en arborescence, qui se disperse plus facilement et plus fréquemment chez eux. Profil laminaire et complexe d'oedipe. De plus, il se passe plein de choses au niveau cognitif alors même qu'ils ne sont pas concentrés, que leur pensée part dans tous les sens ou qu'ils dorment. C'est une sorte de boucle mentale, un réassemblage permanent des pensées, dont ils ne sont pas conscients et qui conduit parfois à un « Euréka, j'ai trouvé ». L'étude a montré, enfin, une différence entre les profils laminaires et complexes: A l'imagerie médicale, la différence de fonctionnement se traduit par une connectivité augmentée chez tous les philo-cognitifs (laminaires et complexes), mais elle est encore plus importante chez les personnes qui ont un profil laminaire.
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Je ne vous refais pas toute la description fort bien expliquée dans l'article en lien ci-dessous. Par contre il est intéressant de comprendre que finalement la différenciation entre ces deux profils serait directement liée à la façon dont fonctionne le cerveau et que cette différenciation se retrouve dans les tests de QI, avec un profil plutôt homogène pour les personnes laminaires et plutôt hétérogène pour les personnes complexes: Chez les complexes, une différence importante apparaît entre l'index de compréhension verbale (souvent le plus élevé mais pas toujours) et l'index de raisonnement perceptif. Cerveau : pourquoi certains surdoués réussissent, et d'autres non ? - Sciences et Avenir. Comment cela se traduit-il? "Par une dyssynchronie, c'est-à-dire un déséquilibre entre la sphère cognitive et émotionnelle", indique le Pr Sappey-Marinier. Dès lors, une bonne lecture du bilan en cas d'hétérogénéité sur les points évoqués permettrait aux parents attentifs d'anticiper autant que possible les mesures à prendre. Il y a de fortes probabilité pour que les enfants qui semblent trop sensibles, anxieux, discrets, timides, hésitants, s'apparentent au profil complexe.
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Pour être simple, elles pourraient être résumées en prenant un gros raccourci par enfant/adulte facile, adaptable, par opposition à enfant/adulte plus difficile à éduquer et moins malléable. Globalement le terme de philo-laminaire fait appel à un mode de fonctionnement tourné vers les autres et la satisfaction de besoins qui vont au delà des besoins propres de la personne concernée: Peu de motivation pour eux-mêmes dès lors qu'il ont ce qu'il faut pour survivre Adaptation exemplaire Respect du système mais habilité à contourner les règles quand ils jugent que c'est nécessaire Tandis que le philo-complexe met plus l'accent sur ses propres désirs et besoins au risque de perturber le système en place et la hiérarchie: Sa motivation vient d'un modèle intrinsèque. Les deux principaux types de cerveaux HP (haut potentiel) - Capu. Elle se génère de l'intérieur et reste complètement imperméable aux pressions extérieures. Difficulté à suivre les règles car ils ne se les approprient pas, bien qu'ils les comprennent en théorie. La description dans l'article de Femme Actuelle est très complète et détaillée.
Une présentation sous forme de tableau philo-laminaire/philo-complexe des différents points cités permet de compléter l'image que l'on a de nos enfants. Dans leur éducation et l'aide à leur apporter Selon que nos enfants nous semblent plutôt philo-complexes ou philo-laminaires, ou tantôt l'un ou l'autre dans certains aspects de leur personnalité, ce qui est également possible, il est utile de comprendre l'impact de ces traits de personnalité dans leur vie et dans leur environnement pour leur permettre d'en tirer le meilleur. La rubrique de petits conseils détaillée pour chaque profil mérite une attention toute particulière: Conseils pour un petit philo-complexe: l ui apprendre au plus tôt les vertus du travail, atout majeur pour structurer et potentialiser aux mieux ses talents et gagner le respect du monde extérieur. Profil laminaire et complexe sur la taille. D'emblée nous aurons tendance à prêter plus d'attention aux philo-complexes, car par définition et après une lecture de l'article en entier vous aurez compris qu'ils posent apparemment plus de difficultés que les philo-laminaires.