La Bonne Chanson, De Verlaine (Commentaire Complet)

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Monday, 10 June 2024

Résumé du document Paul Verlaine poursuit dans son troisième recueil La bonne chanson, après les Poèmes saturniens (1866) et les Fêtes galantes (1869), ses recherches symbolistes dans la lignée du courant amorcé par Baudelaire. La musicalité et la fluidité du vers accompagnent une réflexion sur le sens caché des paysages où les ambiances influent sur les sentiments. Le soleil du matin représente parfaitement cette recherche de symbiose entre le monde extérieur de la nature et le monde intérieur de la rêverie du poète. La clarté d'un beau matin d'été s'harmonise avec le rêve d'amour du poète, alors fiancé à la ravissante Mathilde Mauté de Fleurville (... ) Sommaire Introduction I) La fraicheur d'un paysage naturel A. L'harmonie des éléments B. La présence du poète dans ce paysage II) Une vision angélique A. La continuité des sensations du poète B. La bonne chanson verlaine lecture analytique paris. Un rêve d'amour, un amour de rêve Conclusion Extraits [... ] Enfin un sentiment de calme provient des balancements binaires des deux verbes du vers 1 chauffé et d'or »ainsi que au vers 2 avec les seigles et les blés Ce tableau se complète par l'air vif du vers 7 qui accentue la fraîcheur; c'est un matin tonique, piquant qui va expliquer le dynamisme du poète.

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I. Une analyse précise des effets de l'absence Dans ces trois strophes de longueur inégale, avec un dernier vers détaché, Verlaine analyse les effets qu'a sur lui cette absence. 1. La bonne chanson verlaine lecture analytique pour. Lutter contre l'ennui, la solitude et les heures trop lentes L'usage de l'alexandrin, la longueur assez massive des strophes (de 8 à 11 vers), émaillées de notations temporelles, traduisent l' ennui que ressent le poète: les « heures » s'étirent et il compte les jours déjà écoulés, « plus de six semaines, déjà », et les « quinze longs jours » qui lui restent à attendre avec, comme deux soupirs après ce décompte, les adverbes « encore » et « déjà ». Il y a « certes » (c'est Verlaine qui le reconnaît) des stratégies anti-absence: échange de lettres d'amour, à lire, à relire et à écrire, causeries imaginaires avec l'aimée pour rendre supportable la solitude, évocation (au sens étymologique: faire apparaître par la parole une personne, disparue ou lointaine) de la jeune femme pour donner une présence virtuelle à sa « voix », ses « yeux », son « geste ».

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Le plus judicieux consiste à tendre habilement une perche à votre examinateur afin que l'entretien soit l'occasion d'approfondir les pistes de discussion que vous aurez lancées, en rapport avec l'objet d'étude, l'oeuvre intégrale ou les textes du groupement. La lecture analytique est précédée d'une préparation de 30 minutes et suivie d'un entretien de 10 minutes. Durée totale de l'épreuve: 50 minutes (30' de préparation + 10' d'explication + 10' d'entretien).

I – « Chanson d'automne »: Un poème-chanson d'un lyrisme original A – Un poème musical 1 – Un poème qui s'apparente à une courte chanson D'emblée, « Chanson d'automne » étonne par sa brièveté et sa simplicité. Composé de trois strophes de sizains (six vers), avec des vers courts (trois à quatre pieds), ce poème de Verlaine évoque, par sa construction et son rythme, une courte chanson. La bonne chanson verlaine lecture analytique. Cette musicalité renvoie à un autre célèbre poème de Verlaine, « Art poétique », qui commence par ce vers: « De la musique avant toute chose ». Cette définition de la poésie comme musique s'incarne parfaitement dans le poème étudié ici, dont le titre parle pour lui-même: « Chanson d'automne ». Outre l'utilisation de plusieurs types de rimes (plates et embrassées), les allitérations et assonances sont nombreuses, participant à la musicalité du poème.

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Les « heures » s'étirent et il compte les jours déjà écoulés, « plus de six semaines, déjà », et les « quinze longs jours » qui lui restent à attendre avec, comme deux soupirs après ce décompte, les adverbes « encore » et « déjà » (vers 1 et 2). Il existe « certes » différentes stratégies pour lutter contre le sentiment de solitude: échange de lettres d'amour, à lire, à relire et à écrire, causeries imaginaires avec l'aimée, évocation (au sens étymologique: faire apparaître par la parole une personne, disparue ou lointaine) de la jeune femme pour donner une présence virtuelle à sa « voix », ses « yeux », son « geste ». Fiche de lecture - La Bonne Chanson - Fichedelecture.fr. 2. La persistance de la souffrance Mais ces tentatives sont dérisoires et ne réussissent pas à « consoler » le poète, à dissiper sa « dolente [= douloureuse] angoisse ». Privé de la présence de celle qu'il attend, il n'a plus goût au monde qui l'entoure. Pour évoquer ce monde décoloré, il multiplie les termes négatifs, tantôt affectifs (« morose », « triste »), tantôt descriptifs, empruntés au vocabulaire des sens (vue: « blafard »; goût: « fade », « amer »).

Introduction To beam signifie rayonner au sens figuré c'est sourire. C'est un poème très mystérieux. Les temps utilisés sont l'imparfait et le passé simple, le poêle est en effet narratif. Ça nous donne l'impression d'être arrivé au bout d'une aventure. On sait où et quand le récit a été écrit. Rimbaud et Verlaine reviennent de Londres en bateau. Cette mention finale n'éclaire que l'évocation du paysage marin. Problématique: Plan de l'étude: 1) Le paysage et ses caractéristiques 2) L'aventure, elle-même 3) Les personnages Analyse du poème 1) Le paysage est "vrai". On se le représente. Il est moins brouillé que dans les autres poèmes. Les éléments qui composent ce paysage donnent une impression d'immensité. Le rythme binaire de la quasi-totalité des alexandrins indique un effet de balancement s'étendant à l'infini. Le dernier vers prolonge le mouvement du précédent. L'air est calme et lisse avec quelques souffles. Le vent est bénin, c'est à dire bienveillant. Il fait s'incliner les voiles.