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Nettoyant Désinfectant Clim G95 Virucide Antibactérien 1L GEB 850300. Pièce d'origine fabricant contrôlée. Optimise le rendement des systèmes de climatisation et améliore la qualité de l'air. Efficace contre virus et bactéries dès 15 minutes. Formule prête à l'emploi. Sans alcool Sans javel Non acide Conforme à la norme EN 14476+2A version 2019 (dernière version en vigueur) Caractéristiques Techniques: Liquide Bleu Parfum Lavande Liste des composants: Consulter la liste des composants « Utilisez les biocides avec précaution. Avant toute utilisation, lisez l'étiquette et les informations concernant le produit » Label: consulter la fiche technique Mode d'emploi: - Mettre l'installation à l'arrêt. - Isoler les circuits électriques de l'unité à traiter. Liste des produits. - Pulvériser le produit de façon homogène à 5 cm de l'échangeur thermique en commençant par la partie haute et en progressant vers le bas. - Laisser agir 5 minutes. - Le séchage va s'effectuer par ventilation lors de la remise en route de l'appareil.
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Pour le nettoyage des bouches de ventilation et des coffrages des systèmes de climatisation. Prêt à l'emploi Contact alimentaire Finition brillante Sans rinçage Non acide Compatible avec tous les types de surfaces Convient pour les éléments situés à l'intérieur et à l'extérieur du bâtiment Efficace contre tous les types de salissures Modèles Descriptif Informations techniques Marque GEB Garantie pièces (ans) 2 ans pièces Type de produit Accessoire climatisation À partir de: 15, 00 € TTC À partir de: 73, 00 € TTC À partir de: 3, 00 € TTC À partir de: 7, 00 € TTC À partir de: 88, 93 € TTC À partir de: 28, 00 € TTC À partir de: 11, 00 € TTC À partir de: 125, 86 € TTC
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G92 NETTOYANT DE SURFACE - GEB - PULVERISATEUR 1 LITRE - REF: 870100 Dangereux. - Respecter les précautions d'emploi Produit à usage régulier pour effectuer le nettoyage de surface de tous types d'appareils en génie climatique. Application: G92 NETTOYANT DE SURFACE est un produit à usage régulier pour effectuer le nettoyage de surface de tous types d'appareils en génie climatique. Sa formule au pouvoir moussant contrôlé est compatible avec tous les types de surfaces. Geb g91 clima nettoyant disinfectant . Son utilisation simple permet de donner facilement un aspect propre et brillant aux éléments apparents des équipements. Ce produit est idéal pour laisser un chantier parfaitement propre après les procédures d'entretien des appareils. Avantages produits: Non acide - Facile à utiliser - Compatible avec tous les types de surfaces - Efficace contre tous les types de salissures - Donne un aspect brillant - Attaque uniquement la saleté - Convient pour les éléments situés à l'intérieur et l'extérieur du bâtiment.
l'impression vous permet de coordonner facilement le jet avec la literie et les meubles existants, tout en ajoutant une touche de classe, de chaleur et d'épice à votre maison. Nous choisissons le motif que les gens aiment imprimer, comme le tigre, le loup, le football, les ceux qui aiment ce style, tout en profitant de la couverture pour un sommeil confortable et repos, vous pouvez également profiter de la beauté du motif et décorer votre chambre avec elle.
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Ensuite, on met le prénom dans le tableau qui convient (fille ou garçon) et à la fin, on indique le nombre de filles et de garçons absents. Une deuxième version existe dans le document avec comptage des filles et garçons présents. Attention: Ce document fonctionne uniquement sur TBI SmartBoard avec le logiciel Smart Notebook Les polices d'écriture utilisées sont: Script Cole 2 JT et scolacursiveBold Document: Site tableau des absences
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Et si on rajoutait l'ATSEM? etc. Les autres rituels Pour échelonner l'habillage le midi, je procédais à un jeu à la manière du Lucky Luke. Je montrais à chaque enfant un nombre de doigts et il devait me donner la réponse à haute voix. S'il avait juste, il pouvait aller mettre son manteau. S'il se trompait, il passait son tour. Ce rituel était effectué avec les moyens et les grands. Rituel absents-présents chez Chounette41 - école petite section. Debout, nous récitions à tour de rôle la comptine numérique. Si nous avons juste, nous restons debout, si nous avons tords nous nous asseyions. A l'aide de percussions corporelles, ce rituels permet de détendre l'atmosphère de la classe. Les élèves devaient suivre les mouvements du chef d'orchestre (maitresse ou élève). "A, A, A, A, … / O, O, O, O, … / I, I, I, I, … / Eho, Ehoooo, Ehoooooo… / Atchoum, Aaaatchoum… / Maaalou, Maaaaaaaaaaaalou… " Laissez libre-court à votre imagination! Je serais ravie de connaitre vos rituels à vous, ceux qui fonctionnent le plus dans votre classe, ceux que vos élèves apprécient le plus.
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Le rituel des présents En Grande section, compter les élèves présents est un rituel riche sur un plan mathématique. Il est l'occasion de manipuler quotidiennement des nombres assez grands (de l'ordre de 2 dizaines) dans une situation qui fait sens pour les élèves. L'appel, un rituel pour construire le nombre — Centre Alain Savary - Education prioritaire - ifé. Il permet, en complément du rituel sur le quantième de la date, d'entrainer à la comptine numérique et à l'écriture des nombres à deux chiffres. Par le biais d'une publication sur Twitter, j'ai découvert que ce rituel pouvait aussi être l'occasion de sensibiliser à la notion de dizaine et d'unité. Un outil de la Méthode Heuristique des Mathématiques Laurence Le Corf ( ici) a posté sur Twitter une photo de son coin regroupement. J'ai aperçu sur son tableau un outil dont j'ai découvert ensuite qu'elle le présente dans la Méthode Heuristique de Mathématiques GS dont elle est coautrice. Voici la photo qu'elle a postée sur Twitter: Et le zoom sur l'outil: Sans même connaitre la MHM, dès que j'ai aperçu l'affichage, j'ai su que j'allais me l'approprier et construire mon propre matériel.
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Les parties du corps seront collées (ou laissées libres avec des attaches parisiennes mais fragile peut être non? …) Chaque singe tient avec sa queue le prénom d'un enfant. Les singes sont rangés (où??????????? ) et quand l'enfant arrive, il va mettre son singe dans l'arbre! On comptera alors le nombre de singe dans l'arbre! Les pantins pourraient ressembler à çà: ou plus simple, à un truc de ce genre là: Vous en pensez quoi? Les maternelles - Rituel présent. Autre question existentielle? Sans l'étude des parties du corps je me demandais quels étaient finalement les objectifs visés par ce genre de tableau? Merci de votre aide.
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Un tableau des absences à utiliser avec un Smarboard. Pour info il faut avoir téléchargé le logiciel SMART Notebook avec les codes obtenus lors de l'installation du TBI Dans un premier temps, il vous faut insérer vos photos d'élèves à la place de mon dessin de Nina. Puis vous rentrez les prénoms de vos élèves: j'ai choisi de mettre l'initiale en Script Cole 2 JT taille 12 et le restant du prénom en scolacursiveBold taille 12. N'oubliez pas de verrouiller le tableau des prénoms et photos (pas les autres tableaux) Comment ça fonctionne? Présents absents maternelle 1. Il faut d'abord qu'un élève compte le nombre de présents, prenne le nombre dans la bande numérique rouge et l'affiche dans la case jaune. Il faut ensuite trouver le nombre d'absents par surcomptage (voir dossier « rituels ») et trouver les prénoms des absents. Pour cela, les élèves recherchent dans le tableau des photos comment le prénom s'écrit. Il faut ensuite le retrouver dans le tableau avec les prénoms en bleu, déplacer le prénom en-dessous de l'autre, vérifier lettre par lettre de la gauche vers la droite que toutes les lettres sont identiques et valider en cliquant sur le mot pour entendre le nom.
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A la fin de l'année, un grand venait écrire la date au tableau. Ce rituel ne me parle pas vraiment, c'est pourquoi il a peu été utilisé. Nous faisions la météo en français le matin et l'après midi celle en allemand grâce à des roues météo que j'avais construites. Prénom + section ("Malou, tu es chez les petits"). Prénom + Nom de famille ("Mr LeHibou est-il là? "). Originale: ordre des niveaux, à l'endroit, à l'envers, les prénoms en verlan ("Louma? "). En rentrant dans la classe, les élèves changeaient leur carte prénom de place: de la maison à l'école. Présents absents maternelle d. Cet outil me servait à moi. J'ai voulu le rendre intéressant pour les élèves également. Du coup, nous comptions les absents. Les élèves essayaient également de lire les prénoms des élèves absents. Ce rituel n'était pas du tout quotidien, mais a été fait de manière ponctuel. Avec les cubes, nous réalisions deux tours: les filles et les garçons. Qui sont les plus nombreux? Combien y a t-il de filles? De garçons? Et si on rajoutait la maitresse?
Le comptage des étiquettes-prénoms donne lieu au premier comptage, celui des croix sur les fiches d'appel donne lieu au deuxième comptage. Pour l'usage en formation, la vidéo a été très peu réduite de manière à montrer le temps long de concentration exigé par ce rituel. Le son a été travaillé de manière à entendre au mieux ce que disent les élèves et l'enseignante, ce qui donne la fausse impression que le groupe est seul dans la classe. player1 1- Comptage des étiquettes-prénoms 00:00:00 2- Comptage de la première fiche d'appel 00:03:04 3- Comptage de la seconde fiche d'appel 00:04:42 4- "Les deux doigts, c'est la main entière" 00:06:28 5- "Comptage de tous les enfants qui sont là" 00:08:13 6- Comptage spontané des absents 00:09:50 7- Bilan de l'activité de l'appel 00:10:36 L'appel d'Elisabeth: auto-confrontation player2 1- Principe d'itération de l'unité 0:00 2- Est-ce que ce sont les élèves qui regroupent les étiquettes par 5? 1:23 3- Pourquoi les élèves prennent-ils systématiquement 2 étiquettes?