Rapport De Stage En Établissement Scolaire Dans L'enseignement Secondaire (Lycée) – Printemps Des Lycéens 2017

Mousse Au Chocolat Au Robot Patissier
Sunday, 18 August 2024
Voici la conclusion de mon premier rapport de stage, l'évaluation de mon enseignante associée, puis celle de ma superviseure, Mme Vaillancourt. * Conclusion du rapport de stage * * Évalutation de mon enseignante associée * * Évalutation de ma superviseure * Stage 2: Éducation préscolaire Mon deuxième stage a eu lieu à l'école Félix-Leclerc, à Bois-des-Filion, dans une classe au préscolaire. Mon enseignante associée, Marylène Alarie, avait aussi l'habitude d'avoir des stagiaires. Ce deuxième stage m'a permis non seulement d'en apprendre un peu plus sur les jeunes enfants, mais aussi sur ma personne. Ne jamais hésiter à utiliser l'ordinateur et le projecteur pour présenter des histroires aux élèves, peu importe leur âge! En voici une très mignonne. Ensuite, mon rapport de stage, l'évaluation de mon enseignante associée ainsi que celle de ma superviseure, Mme. Rapport de stage en établissement scolaire dans l'enseignement secondaire (Lycée). Blain. Esther tout-à-l'envers * Rapport de stage * Stage 3: Enseignement au primaire Mon troisième stage a eu lieu à l'école De l'Aquarelle, à Blainville, dans une classe de deuxième année du deuxième cycle.

Rapport De Stage Enseignant Stagiaire Pour

La façon différente de gérer le problème de chaque professeur m'ont permis de constater que tout professeur contribue à la formation sociale et civique des élèves. En effet, en tant qu'agent de l'État, il fait preuve de conscience professionnelle et suit des principes déontologiques: - il respecte et fait respecter la personne de chaque élève, il est attentif au projet de chacun; - il respecte et fait respecter la liberté d'opinion; - il est attentif à développer une attitude d'objectivité; - il connaît et fait respecter les principes de la laïcité, notamment la neutralité; - il veille à la confidentialité de certaines informations concernant les élèves et leurs familles. ]

Ce sont eux, les détectives, qui ont dû trouver que les premières lettres de chacune des réponses formaient mon prénom et nom de famille. Indices des dates de mes visites Casse-tête Il a fallu de la patience et de l'entraide pour construire ce casse-tête!!! Matériel conçu Pour aider les élèves à mieux comprendre la signification du périmètre et de l'aire, en mathématiques, j'ai créé deux personnages que je leur ai présenté par la suite. Voici donc Monsieur Périmètre qui a de bien grands pieds pour marcher et faire le contour des figures. Puis, Madame Aire, que l'on nomme aussi Mme. Surface, aime bien couvrir les figures en entier, comme si elle les peinturait. Devoir Intelligence intrapersonnelle Les élèves avaient ce devoir à faire, sur affiche. Rapport de stage enseignant stagiaire du. Je l'ai réalisé à l'aide d'un logiciel de présentation et je l'ai projeté sur l'écran, dans la classe. Cette année, en stage 4, j'ai fait faire ce projet aux élèves, à l'aide du logiciel de présentation disponible au laboratoire de l'école. Ils ont appris à utiliser un tel logiciel, à ajouter des images aux diapositives, puis à faire des animations.

Ce vendredi 20 mai 2016 s'est tenu THE évènement de la région; la 24ème édition du printemps des lycéens et des apprentis. Le thème? « Liberté! ». Près de 2500 lycéens se sont donnés rendez-vous sur le site de la foire de Brignoles pour s'affronter autour de divers concours artistiques et sportifs, le tout sur un air de grand festival. Les apprentis et les CFA, ont pu, eux, nous présenter leurs savoir-faire et divers métiers. "On est tous unis" Parmi ces jeunes, 102 sourires étrangers de 17 pays européens et méditerranéens (Grèce, Turquie, Maroc, Algérie, Tunisie, Sénégal, Palestine, Egypte, Liban, Israël, Arménie, Portugal, Espagne, Italie…). L'occasion idéale pour Sarah, en Terminal L au lycée Pasquet d'Arles de partager sa passion pour le théâtre. ; « J'ai eu envie de rencontrer et de discuter avec le plus de personnes possible, surtout les étrangers! » avant d'ajouter; « On est tous unis, y a pas de distances ou de racisme ni de compétition entre nous. L'objectif est de participer, il y a vraiment une bonne ambiance entre les artistes; à ma sortie de scène des Italiennes, qui concourraient dans la catégorie théâtre comme moi, m'ont dit que j'avais bien joué et je leur ai souhaité bonne chance.

Printemps Des Lycéens 2017 Dates

Bleu Blanc Zèbre PACA était présent au Printemps des lycéens et apprentis d'Aubagne le 19 mai dernier. Pendant toute une journée, près de 2500 lycéens et apprentis de la région Provence Alpes Côte d'Azur se sont rencontrés, ont montré leurs talents artistiques et sportifs et ont partagé des moments conviviaux. L'objectif de ce rassemblement était de favoriser les échanges culturels entre jeunes et l'expression de talents. Notre équipe BBZ proposait un atelier défi/solution durant toute cette journée: Déroulé du jeu: Choisis ton défi! Le jeune pioche au hasard dans un gros bocal un défi (un problème auquel il peut être confronté dans sa vie). Choisis ta solution! Les solutions sont matérialisées par des boîtes différentes sur lesquelles étaient écrites les grandes thématiques ( emploi/ formation, logement, mobilité, citoyenneté, santé et budget). Les jeunes doivent ensuite se renseigner sur les différentes structures (grâce à des documents mis à disposi ions) appartenant à ces thématiques qui pourraient leur proposer une solution à leur défi.

Printemps Des Lycéens 2017 Pdf

Vous ne connaissez peut-être pas le Printemps des lycéens, et surtout si vous n'êtes plus au lycée! Nous allons donc vous en dire quelques mots. Pourquoi AMSCAS participait à cet événement? AMSCAS et nos moniteurs glisse diplômés d'Etat vous enseignent le roller et la trottinette tout au long de l'année. Mais nous avons aussi un skate park mobile, que certains ont déjà dû croiser. Nous pouvons ainsi nous déplacer sur ce genre d'événements et proposer plusieurs parcours. Il faut quand même augmenter la difficulté pour nos jeunes qui n'ont peur de rien! Dès 8h du matin, toute l'équipe était donc déjà prête pour accueillir ces élèves surexcités. Il faut dire qu'être étudiant présente effectivement beaucoup d'avantages. Nous avions à peine installé le skate park mobile, que déjà nos moniteurs ont commencé à faire une petite démonstration. Ce qui a très vite attiré l'attention. Les 2600 jeunes ont eu l'occasion de pouvoir s'essayer au roller. Vous n'avez pas eu l'occasion de nous voir lors de cette journée?

Printemps Des Lycéens 2014 Edition

Le CFA du Pays d'Aix était partenaire de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur pour le Printemps des lycéens et des apprentis à Aubagne le vendredi 19 mai 2017. Au cours de cette journée, les apprentis de la section BP fleuristes 1ère année ont réalisé des bouquets de fleurs, sur le stand du CFA, qui ont ensuite été remis aux vainqueurs des différents concours organisés pour ce Printemps des lycéens et des apprentis. C'était une occasion propice à faire connaître l'établissement et les métiers auquel il prépare.

Il nous montre ce que peut être un petit déjeuner équilibré (jus d'orange, céréales, lait... ). Ce petit déjeuner a permis aux élèves d'apprendre à manger équilibré chez eux. C'était une bonne chose d'organiser ce petit déjeuner collectif! Hugo G., 3ème Prépa Pro Et pour ceux qui veulent en savoir un peu plus, découvrir les Voyage d'études à Auschwitz pour la classe 1TFCA Alexis, Antonio, Enzo et Mathieu reviennent en quelques lignes sur des moments de ce voyage... Le jeudi 5 février 2015, nous sommes allés en Pologne, à Auschwitz pour visiter les camps de concentration et d'extermination (Auschwitz I, Auschwitz II ou Birkenau). Baraquement de femmes Lits pour femmes Le matin, nous commençons la visite par les camps d'extermination de Birkenau (Auschwitz II). Dans un premier lieu, nous nous dirigeons vers le baraquement des femmes où elles dormaient. Les lits étaient des planches de bois et il faisait très froid l'hiver. Les conditions de vie étaient atroces; les femmes mourraient de maladies, de faim et de froid.