Histoire La Construction Européenne Cm2 – Karene Neuville - La Bolivienne - Le Portail Des Accordéonistes
Lecture du document (carte et texte) Relecture collective de la carte et du texte Répondre aux questions 1. Quels sont les 6 pays fondateur de l'Union Européenne 2. Combien de pays sont membres de l'UE en 2005? Europe | MA MAITRESSE DE CM1-CM2. Et maintenant? 3. Combien de pays nt l'Euro comme monnaie? Lorsque le temps imparti est terminé, la classe effectue une correction collective des questions --> Lorsque cela est fait, poser la question des symboles en indiquant en comparatif les symboles Français: drapeau, hymne, devise (Unie dans la diversité), journée (9mai) 4. Institutionnalisation | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Pe demande aux E ce que l'on peut retenir de la séance du jour Que l'Union européenne a pris du temps pour se construire Qu'il y a eu plusieurs vague de pays Les symboles Que les pays de l'UE ont une monnaie commune
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Voici un aperçu du contenu des documents élèves. Comme mon école se situe dans la Sarthe, j'ai travaillé à partir des transports manceaux. Pour la séance 2, je propose aux élèves une étude d'un plan de transport en commun (bus): le plan est téléchargeable ici: SETRAM Pour cette séance 3, j'ai modifié des cartes trouvées ici: SEDRAP Vous pouvez agrandir les carte en cliquant dessus, pour ensuite les enregistrer. Pour la séance 4, je vais utiliser les pages 11 et 12 du document proposé par classeurdecole: la circulation des hommes et des biens (niveau CE2): pour moi c'est parfait, c'est une lecture de la carte routière de la Sarthe. Enfin, pour cette dernière fiche de travail, j'ai trouvé la joli fiche sur le TGV sur le site de MonQuotidien: le coin des exposés ( fiche TGV) J'ai trouvé cette ressource grâce aux bons plans de Gandalf, merci pour le tuyau! Histoire et géographie. Dernier "petit" travail à faire, l'évaluation! Je la mettra en ligne quand je l'aurai passée avec mes élèves, c'est à dire juste avant les vacances de février… L'évaluation est ici: évalCMgéo3 Version simplifiée (moins d'écrit): évalCE2géo3
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On la découvre en 2014 avec son professeur, en 2016 avec le présentateur de M6 Stéphane Rotenberg, aux côtés des accordéonistes professionnels Damien Poyard ou Jérôme Robert. Karène Neuville a son fan-club, qui laisse régulièrement des messages sous chacune de ses vidéos. « Tu as un don pour jouer comme ça, je n'en crois pas mes yeux, je passe des heures à écouter » déclare Patrick Daubin. « Tu as tout d'une très grande », dit Jean-Claude Monty. « Continue comme ça, tu iras loin », ajoute Daniel Bourdin. « Merci de nous émerveiller » déclare Roger Fort… « Merci à vous amis de Youtube pour tous vos commentaires », remercie régulièrement la jeune fille. Alors pourquoi l'accordéon? Karene neuville accordéon diatonique. « Parce qu'il apporte la joie et la fête autour de lui, déclare-t-elle dans nos colonnes en 2012 à l'occasion de la fête de la musique à Orgelet. C'est un instrument très complexe à jouer mais c'est ce qui le rend magique. Pour bien jouer, il faut vivre sa musique, ressentir son instrument, respecter les temps en les calant sur la mélodie ».
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Ce festival met [... ] À propos de pierre-yves Marin Cudraz Passionné d'accordéon et de site internet, j'ai développé le portail des accordéonistes pour mettre en relation tous les acteurs des passionnés du piano à bretelles.