Formation Informatique Gratuit | Emagister — Exercice Corrigé Uml Etude De Cas Gestion D Une Bibliothèque Départementale

La gestion technique et la gestion applicative endossent les fonctions dans toutes les phases du cycle de vie du service. En résumé ITIL recommande de structurer la gestion d'un service IT avec ce qu'il appelle l'approche par le cycle de vie d'un service.

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I) Introduction. Ce gros TP, le Cas Bibliothèque, a pour objectif la conception d'un système d'information permettant d'aider à la gestion de la Bibliothèque et plus précisément, aider à la gestion des emprunts, réservations et retours des livres. Le logiciel, qui fera suite à cette analyse, devra permettre donc de gérer les personnes inscrites –ou souhaitant s'inscrire- à la bibliothèque, gérer l'emprunt, le retour et le rappel de livre ainsi que les réservations par des personnes inscrites. Au cour de ce « gros TP », nous allons présenter différents diagrammes modélisés selon la méthode UML (Unified Modeling Language). Exercice corrigé uml etude de cas gestion d une bibliothèque dans. Chaque modélisation sera annotée, la démarche que nous aurons suivit, les différentes hypothèses soulevées et les différents choix effectués seront expliqués, jusqu'au résultat final de notre travail. II) Modélisation UML. A- Cas d'utilisation. Cette partie du rapport montre les différentes étapes du cheminement de notre compréhension du projet. Ceci est le résultat de nos analyses du dialogue entre la Bibliothécaire et de Charlie.

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Exercice UML corrigé étude de cas gestion de cours dispensés, tutoriel comprendre les diagrammes structurels d'UML. Enoncé Une académie souhaite gérer les cours dispensés dans plusieurs collèges. Pour cela, on dispose des renseignements suivants: Chaque collège possède d'un site Internet Chaque collège est structuré en départements, qui regroupent chacun des enseignants spécifiques. Parmi ces enseignants, l'un d'eux est responsable du département. Un enseignant se définit par son nom, prénom, tél, mail, date de prise de fonction et son indice. Chaque enseignant ne dispense qu'une seule matière. Les étudiants suivent quant à eux plusieurs matières et reçoivent une note pour chacune d'elle. Pour chaque étudiant, on veut gérer son nom, prénom, tél, mail, ainsi que son année d'entrée au collège. Une matière peut être enseignée par plusieurs enseignants mais a toujours lieu dans la même salle de cours (chacune ayant un nombre de places déterminé). Exercice corrigé FRBR - Bibliothèque nationale de France pdf. On désire pouvoir calculer la moyenne par matière ainsi que par département On veut également calculer la moyenne générale d'un élève et pouvoir afficher les matières dans lesquelles il n'a pas été noté Enfin, on doit pouvoir imprimer la fiche signalétique (, prénom, tél, mail) d'un enseignant ou d'un élève.

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4. Exercice corrigé uml etude de cas gestion d une bibliothèque nationale. Réaliser le diagramme de séquence permettant d'enregistrer un nouveau livre. On suppose que le numéro d'un nouveau livre est calculé par une opération calculerNuméro de la classe Bibliothèque. Remarque: à chaque étape, on complètera le diagramme de classes avec les opérations mises en évidence dans la réalisation des diagrammes de séquences. La correction exercice UML (voir page 2 en bas) Pages: 1 2

Un prêt ne sera accordé qu'à la condition que le lecteur ait réglé sa cotisation et n'ait pas plus de 5 emprunts simultanés. Le prêt est daté et après 4 semaines, une lettre de relance sera envoyée au lecteur. Ces relances seront effectuées à la demande du bibliothécaire. Exercice corrigé uml etude de cas gestion d une bibliothèque la. Les employés de la bibliothèque peuvent consulter les états des lecteurs (nombre d'emprunts, lesquels …) Travail à Faire: Donner la Liste des acteurs Etablir le Diagramme de Contexte Etablir le Diagramme de Cas d'Utilisation (Gestion Emprunt/Restitution) La correction des exercices (voir page 2 en bas) Pages: 1 2