Bonne Année Annick Detailleur Poésie, Physiologie Animale S5 - Faculté Des Sciences De La Vie - Université De Strasbourg
Les élèves de CE2 ont eu le choix parmi deux poésies à apprendre intitulées "Bonne année" (auteurs: Fabienne Berthomier et Annick Detailleur). Ils l'ont récitée individuellement en classe de manière classique. Vendredi 29/1, en demi-groupe, ils ont été enregistrés pour une récitation "enchainée". Vous pouvez les écouter en ouvrant les deux doc ci-dessous:
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La nouvelle année Le soleil d'hiver se lève lentement Sur le dernier jour de l'année. Mais les heures s'égrènent rapidement Et chacun prépare une belle soirée. Mets d'exception, champagne, cotillons Tout doit être parfait, inoubliable Ce soir, c'est la fête à la maison! On oubliera d'être raisonnable, Pour souhaiter à ceux qu'on aime Une belle année, une bonne santé En écrivant de gentils poèmes Remplis d'amour et de gaieté! Vive le premier janvier! la nouvelle année! Bonne année annick derailleur poésie la. Karine Persillet Bonne année Père Noël a rangé son tablier Champagne et cotillons, la nouvelle année est arrivée Roule Galette, nous allons te manger Les petits rois et les petites reines fêtent nouvelle année Elle est arrivée dans le froid et les gelées les plus chanceux, elle a revêtu son manteau immaculé cette nouvelle année, je te souhaite une bonne santé et je t'envoie mille baisers. Annick Detailleur Le matin des étrennes Ah! Quel beau matin, que ce matin des étrennes! Chacun, pendant la nuit, avait rêvé des siennes Dans quel songe étrange où l'on voyait joujoux, Bonbons habillés d'or, étincelants bijoux, Tourbillonner, danser une danse sonore, Puis fuir sous les rideaux, puis reparaître encore!
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L'article sur Noël: ici Toutes les poésies: ici On a une très belle collection de poésies sur la rentrée! Des poésies pour tous les niveaux:CP et CE1. Il nous en faudrait pour le CM1 et le CM2 …si vous en avez, je veux bien les remettre en page pour les proposer aux collègues. Lire la suite 5 poésies sur les crêpes et la Chandeleur! C'est une semaine gourmande! Écoles d'Albon - Poésies de janvier. Nous devons ces 5 poésies à Mazouzou et à Karine! Un grand merci à nos deux poétesses! ( Celle de Karine a été raccourcie pour être aussi utilisée au CP) Poésies crêpes 1 Poésies crêpes 2 A découvrir: Un coloriage -anticoloriage sur les crêpes Coloriages crêpes BDG la recette et exercices des crêpes: ici Les rituels et ex en production d'écrits et exercices des crêpes: ici La carte du monde, une poésie et le jour 22 du VG2016 Et encore une fiche importante pour le Vendée Globe: la carte du monde. Les élèves regardent déjà tous les jours la carte sur le site du Vendée Globe ( sur le TBi), sur notre carte accrochée au mur, sur la carte d'Initiatives coeur ….
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J'avais envie de changer mon enseignement un peu traditionnel de la poésie, à savoir, une poésie toutes les 3 semaines/ un mois pareil pour tout le monde, cela ne convenait plus à ma pratique. Du coup, grâce à un échange avec une edepienne, je suis partie sur un objectif à atteindre et surtout un libre choix des poésies par thème. Bonne année annick derailleur poésie d. Chaque enfant aura une fiche de suivi collée en début de cahier avec des étoiles à colorier, le but étant d'atteindre les 50 points pour obtenir son diplôme de champion de poésie. Les documents: Les recueils 1/- La rentrée 2/- L'automne 3/- monstres et sorcières partie 1 partie 2 partie 3 partie 4 partie 5 partie 6 4/- le bestiaire 5/- l'alphabet La poésie signée Sophie Claudel vient de l'auteure de l'excellent blog Mitsouko au CP, à découvrir: ici ( avec la contribution d'EM, merci) 5/- Noël 6/- Nouvel an ( avec la contribution de Karine, merci) 7/- Carnaval Il possible que les dossiers entiers soient un peu longs à télécharger car les fichiers sont lourds!
Les supports ont été très variés pour nous la présenter. Certains élèves ont également présenté une poésie qui s'intitule "Cantilène du vieux Noël"… Pour le mois de septembre, les élèves de CM devaient tous apprendre la même poésie: "A quoi ça sert un poème? ", d'Henriette Major. À quoi ça sert, un poème? A quoi ça sert, un poème? Ça sert à jouer des mots comme on joue de la guitare, de la… La semaine dernière, chaque élève a choisi une nouvelle poésie. Elles sont toutes différentes et certains élèves ont déjà commencé à la présenter. Des poésies pour l'école - D'capsules pour l'école. "Dans Paris"de Paul Eluard Pour cette période, les élèves devaient apprendre la poésie sur "L'heure du crime" de Maurice Carême. Les mises en scène ont été très diversifiées. Durant cette période, les élèves pouvaient choisir parmi trois poésies: -Liberté de Paul Eluard, -Page d'écriture de Jacques Prévert, -Le Corbeau et le Renard de Jean de la Fontaine. Depuis le début de l'année, les mises en scène sont très variées. En voici la preuve: … Durant cette période, les élèves devaient apprendre une poésie sur "Noël se prépare".
Un des objectifs de la réforme est d'élargir le profil des étudiants, et par la suite des professionnels, de la santé. Toutefois, les études de santé sont et resteront des études scientifiques. Les spécialités de sciences de la vie et de la terre, de physique-chimie et de mathématiques (par exemple sous forme de maths complémentaires en terminale) seront donc privilégiées par les lycéens qui se destinent aux études de santé. Cependant, ce sont là des suggestions, pas des obligations. Les étudiants qui n'auront pas choisi ces spécialités pourront rattraper assez facilement leur retard. Et n'oubliez pas que le choix des spécialités peut aussi se faire en fonction des disciplines hors santé correspondant aux parcours de la licence Sciences pour la santé!
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e d'études spécialiste des études en santé pour un organisme de santé publique au niveau international, national, régional ou local, une société de conseil, une agence régionale de santé, une collectivité territoriale ou une association; - Chargé. e de mission dans la prévention des risques, la promotion de la santé, le développement, le patrimoine ou l'animation culturelle; - Référent. e santé / sécurité au travail, responsable qualité dans l'agroalimentaire; - Directeur/trice d'hôpital, de maison de retraite ou de structure d'aide à la personne; - Journaliste scientifique / médiateur/trice scientifique; - Enseignant. e-chercheur. e en sciences sociales / Professeur. e des écoles ou du secondaire (en sciences sociales, sciences et techniques médico-sociales, etc. ); - Métiers du social (responsable RH, etc. ). A la fin de la licence, les étudiant.
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L'ensemble « santé » comprend des enseignements de biologie, mathématiques, physique et chimie, afin de permettre aux étudiants admis en DFG2 (DFG2: la 2e année du Diplôme de Formation Générale correspond au début des études propres à la médecine, la maïeutique, l'odontologie et la pharmacie, après l'admission) de poursuivre et réussir leurs études de santé. Cet ensemble compte pour 25 ECTS (Crédits du système européen de transfert et d'accumulation de crédits). L'ensemble « transversal » comprend des enseignements de méthodologie du travail universitaire, de sciences humaines et sociales en lien avec la santé, de langue vivante, afin notamment de préparer les étudiants aux épreuves d'admission en DFG2. Il compte pour 14 ECTS. L'ensemble « discipline hors santé » comprend des enseignements d'une autre discipline, celle qui correspond à l'intitulé du parcours dans lequel l'étudiant est inscrit. Il compte pour 21 ECTS. Cet ensemble disciplinaire permet à l'étudiant qui n'est pas admis en 2ème année de santé mais qui a validé son année et obtenu une moyenne d'au moins 10/20 à cet ensemble disciplinaire, de poursuivre en L2 dans la mention correspondant au parcours validé.
Si la Licence repose sur un socle commun d'enseignements, elle s'articule aussi autour de 9 parcours, mis en place pour assurer une diversité d'objectifs et permettre à chaque diplômé une orientation mieux définie. La spécialisation est progressive et est mise en place au cours de la deuxième année (L2) pour se renforcer en L3 et donner tout son sens à chaque parcours.
Le parcours PPE mène logiquement à une poursuite d'étude en Master préparant les concours du professorat des Écoles porté par l' parcours L2 Me´tiers du Me´dicament s'adresse spe´cifiquement aux e´tudiants souhaitant s'orienter vers une Licence Professionnelle.