Le Comité D'Orientation Stratégique - Institut Français Du Tourisme | Continuité Pédagogique Gs

La loi du 14 juin 2013 sur la sécurisation de l'emploi prévoit que chaque année, le comité d'entreprise soit informé et consulté en amont sur les orientations stratégiques. Qu'entend-on par orientations stratégiques? Quelle est la procédure à respecter? Et toutes les entreprises sont-elles tenues de procéder à cette nouvelle consultation dès cette année alors que la BDES, qui servira de support à cette consultation, n'est pas encore forcément obligatoire? Orientations stratégiques: définition Chaque année, l'organe de l'administration ou de la surveillance de l'entreprise consulte le comité d'entreprise sur les orientations stratégiques. Comité d orientation stratégique 2019. Il faut ainsi informer votre comité d'entreprise des projets économiques de l'entreprise et de leurs impacts. Il doit y avoir une discussion sur l'avenir économique et social de l'entreprise. La consultation est double, elle doit porter sur: les orientations stratégiques; leurs impacts. En pratique, il faut décrire leurs impacts sur: l'activité; l'emploi; l'évolution des métiers et des compétences; l'organisation du travail; le recours à l'intérim, la sous-traitance, aux contrats temporaires ou encore aux stages.

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À l'avenir, je pense que les Juniors doivent être plus présentes sur les sujets sociétaux. On est sur un monde en train de se transformer, avec un certain nombre de défis, et les Junior-Entrepreneurs doivent être précurseurs en proposant des prestations, des modes de gouvernance, et être encore plus novateurs. En 50 ans, le mouvement a montré qu'il était précurseur. En pleine transformation, il doit rester précurseur et ne pas perdre l'avance qu'il a eu sur les cinq dernières décennies. Comité d'orientation stratégique. *Les Juniors exotiques sont des structures issues d'écoles spécialisées. Elles comprennent par exemple École du Louvre Junior Conseil, Junior-Entreprise de l'École du Louvre, spécialisée dans l'art, Junior ISIT, Junior-Entreprise de l'ISIT, spécialisée dans les langues, ou encore Synerg'hetic, Junior-Entreprise de HETIC, spécialisée dans l'univers du web. CONTENU ASSOCIÉ

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Orientations stratégiques de l'entreprise Le cadre de l'intervention Dans les entreprises d'au moins 50 salariés, les élus du Comité Social et Économique ont la possibilité de recourir au cabinet d'expertise-comptable de leur choix pour les assister dans le cadre de la consultation obligatoire sur les orientations stratégiques (une fois par an sauf accord d'entreprise moins favorable). Les questions que vous vous posez en tant qu'élu(e) du CSE Comment se porte le marché d'appartenance de mon entreprise? Comment se situe-t-elle par rapport à ses concurrents (position dominante ou challenger)? L'entreprise cherche-t-elle à développer son chiffre d'affaires sur ses produits / services actuels? Poursuit-elle une logique de diversification de ses activités? Cherche-t-elle à conquérir de nouveaux marchés? Dans quelle mesure les décisions stratégiques prises aujourd'hui vont-elles impacter l'activité, l'emploi, les métiers et les conditions de travail dans les années à venir? DÉSIGNATION DES MEMBRES DU COMITÉ D’ORIENTATION STRATÉGIQUE -. En fonction de la stratégie déployée, quelles seront les orientations en matière de formation?

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Les membres du CSE, dès une 1ère élection, peuvent profiter d'un congé de formation économique. Cette formation est au plus d'une durée de 5 jours (article L. 2145-11 du Code du travail). Cette formation touche les entreprises comptant pas moins de 50 salariés. Véritable interface entre les salariés et l'employeur, le CSE dispose d'un rôle consultatif à l'égard des orientations stratégiques de l'entreprise. Cela fait sens au regard de ses missions économiques et sociales. Les orientations stratégiques relèvent de nombreuses informations et d'expertises. Elles portent tant sur des données comptables et financières que sur des informations sur la conjoncture. Elles visent aussi l'évolution des réglementations, etc. Dans tous les cas, elles obligent le CSE à s'armer de connaissances. Il doit rester au courant des mutations sectorielles ou technologiques pour apporter un regard critique. Le Conseil d’Orientation Stratégique | Université Paris Cité. Il faut cependant l'argumenter auprès des dirigeants dans le but de préserver les intérêts des salariés.

Missions Conformément aux statuts d'Université Paris Cité, le Conseil d'orientation stratégique a pour ambition d'accompagner la gouvernance d'Université Paris Cité pour atteindre ses objectifs, à savoir: s'imposer comme une université de recherche intensive de premier plan couvrant les domaines des sciences exactes, des sciences de la vie, de la santé et des sciences humaines et sociales. participer à relever les grands défis de la société grâce à une recherche et un enseignement d'excellente qualité, contribuer à l'innovation, offrir aux étudiants une gamme de cours nouvelle et diversifiée, promouvoir le dialogue entre la science et la société. Comité d orientation stratégique pour les. Le Conseil d'Orientation Stratégique évaluera également la stratégie internationale de l'institution. Ses deux missions essentielles sont donc évaluer et conseiller Université Paris Cité dans le but de suivre sa trajectoire de développement. Composition La composition du Conseil d'Orientation Stratégique est entièrement externe, internationale et diversifiée.

N'oubliez pas de regarder dans vos mails indésirables.

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Nous avons réalisé un bonhomme de neige avec le prénom des enfants, mais aussi un paysage de banquise avec un igloo. Cette dernière réalisation nous a permis de travailler les ponts et les lignes sinueuses (vagues). Au même moment, nous avons eu la chance d'avoir quelques centimètres de neige en Bretagne. Les enfants étaient ravis de voir, parfois de découvrir la neige. En janvier 2021, nous avons abordé le thème de la "galette". Continuité pédagogique gs semaine 1 et 2. Ce fut l'occasion de découvrir: le livre " La galette du roi Loup " pour les élèves de Moyenne Section le livre " La galette à l'escampette " pour les élèves de Grande Section Nous avons profité de ce thème pour créer des couronnes et un "bonhomme" en forme de galette. Cela nous a permis de travailler sur les lignes brisées (à découper et/ou dessiner), la création d'un quadrillage à l'intérieur de la galette. EN ROUTE POUR NOEL… Le 1er décembre, nous avons décoré le sapin et la classe, réalisé la crèche. Tout au long du mois de décembre, nous avons fait des jolis dessins qui sont accrochés sur les fenêtres.

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Protégez-vous, protégez les autres

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Mercredi 8 avril Arts visuels: l a poule de Pâques

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Cela est l'occasion de veiller à la bonne tenue du crayon et au bon sens du tracé! - En mathématiques, nous avons travaillé sur la suite numérique. Continuité pédagogique - Des défis maternelle - Circonscription de Coutances. L'objectif est de connaître la valeur ordinale des nombres. Nous avons fait quelques manipulations la semaine dernière. Les enfants peuvent faire les fiches données. De plus, en géométrie, nous avons appris à nous servir d'une règle, les enfants peuvent faire la première fiche d'entraînement (bonhomme, poisson, maison, bâteau) Enfin, le CNED a mis à votre disposition la plateforme « Ma classe à la maison ». Cet outil est intéressant et peut compléter le travail à la maison.

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Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. N'hésitez pas à me contacter pour toute question et à consulter le site régulièrement A bientôt Mme Isabelle files/Isabelle/ files/Isabelle/

LAND ART Grâce aux nombreuses choses que nous avons ramenées de la forêt, nous avons réalisé du Land Art; soit individuellement, soit en groupe. Bravo aux enfants pour les très belles créations! LA RENTREE DES CLASSES Nous avons travaillé avec les enfants sur l'album de rentrée "le monstre du tableau". Nous avons réalisé en arts plastiques un monstre puis un cartable en papier. Pour cela, nous avons utilisé différentes matières, découpé, déchiré, froissé, enroulé. LES APPRENTISSAGES Durant cette première période, nous avons travaillé sur l'apprentissage des lignes horizontales, brisées; l'écriture de son prénom et des chiffres de 0 à 5. ANNEE SCOLAIRE 2020 / 2021 LE SPORT A L'ECOLE Nous avons appris à lancer différents objets (lourds, légers) pour viser différentes cibles (au sol, loin, proche, en volume). Nous avons aussi travaillé autour des rondes et jeux dansés sur des chansons telles que "Sur le pont d'Avignon", "Savez-vous planter les choux? Continuité pédagogique gs.statcounter. ", "Enrouler le fil". Nous avons également réalisé plusieurs séances pour apprendre la course de relais (sur un court parcours, deux équipes, tous ensemble sur un plus long parcours).