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[Algorithme] - 45. Enlever les doublons dans une liste [Python] - YouTube
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Quelqu'un peut-il suggérer une bonne solution pour supprimer les doublons de listes imbriquées si voulant évaluer les doublons fondée sur le premier élément de chaque liste imbriquée? La liste principale ressemble à ceci: L = [[ '14', '65', 76], [ '2', '5', 6], [ '7', '12', 33], [ '14', '22', 46]] Si il y a une autre liste avec le même élément en première position [k][0] qui avait déjà eu lieu, je voudrais supprimer cette liste et d'obtenir ce résultat: L = [[ '14', '65', 76], [ '2', '5', 6], [ '7', '12', 33]] Pouvez-vous proposer un algorithme pour atteindre cet objectif? Original L'auteur |
3 pour la réponse № 2 Votre erreur est une modification simultanée de la liste: Il peut sembler que retirer de new_list ne devrait pas être "séquence d'effet, mais vous new_list = sequence au début de la fonction. Cela signifie que new_list est littéralement séquence, peut-être ce que vous vouliez dire est new_list=list(sequence), copier la liste? Si vous acceptez qu'elles figurent sur la même liste, l'erreur est évidente. Lorsque vous supprimez des éléments, la longueur et les index changent. P. Supprimer doublons liste python video. S. Comme mentionné dans un commentaire de @Akavall, tout ce dont vous avez besoin est: sequence=list(set(sequence)) Pour que la séquence ne contienne pas de dupes.
· Méthode o Calculer plusieurs images bien choisies de la fonction et les regrouper éventuellement dans un tableau de valeurs. o Choisir un repère adapté en regardant les valeurs extrêmes. o Placer les points de coordonnées (antécédent; image). o Relier les points obtenus en considérant qu'entre deux points, l'évolution est progressive. · Conseils o Si la courbe obtenue parait étrange ou si des points sont très éloignés les uns des autres, ne pas hésiter à calculer des coordonnées de points intermédiaires. o En règle générale, on ne doit pas utiliser la règle pour tracer (sauf pour les fonctions affines et linéaires). Les fonctions math 3eme de. · Utilisation o On peut retrouver des valeurs par lecture graphique: les antécédents se lisent sur l'axe des abscisses (horizontal) et les images sur l'axe des ordonnées (vertical) · Exemple: représentation graphique de g(x) = 3x²-1 En suivant les traits orange on lit que l'image de 1 est 2. En suivant les traits bleus, on lit que 11 a deux antécédents: 2 et -2. FONCTIONS LINEAIRES o Une fonction f est linéaire si elle est de la forme f(x) = ax o a est appelé le coefficient de la fonction linéaire.
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V oici une fiche avec des activités, une leçon préconstruite illustrée d'exercices et une évaluation pour contrôler les connaissances Ces fiches sont écrites sous Word à l'aide des macros Amath et GDmath. Les fonctions math 3eme les. Elles sont au format PDF afin que vous puissiez les lire sur tous les PC pour votre plus grand plaisir ou au format Word pour que vous puissiez les modifier à votre guise. Il est évident que ce ne sont pas des modèles d'exception, à vous de les découvrir... Une initiation aux fonctions des problèmes concrets, la proportionnalité et les représentations graphiques Besoin d'une fiche en ligne? C'est sur l'Académie en ligne Les autres fiches de Troisième sont ici Le site Mathenpoche pour les 3eme là Une progression spiralée en 3eme ici D'autres fiches sur l'excellent site Mathenligne
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Fonction Une fonction est un processus de calcul qui, à un nombre, fait correspondre un nombre noté. se lit « de ». est appelé la « variable » et est la valeur prise par la fonction pour la valeur. On note et on lit « fonction qui à associe ». Consigne: Quelle est la fonction qui à un nombre associe son double? Correction: Le nombre est alors le double de, soit. Les fonctions math 3eme la. Une fonction agit comme une machine à nombres. On rentre un nombre dans la machine afin de lui faire subir un certain nombre d'opérations et on obtient un autre nombre. Image et antécédent On définit la fonction telle que, alors: le nombre est l' image de par la fonction; est un antécédent de. Consigne: Quelles sont les images de et par? Correction: L'image de par est:. L'image de par est: donc Consigne: Donnez des antécédents de, et par. Correction: a deux antécédents par soit: et car et. est l'antécédent de par car. n'a pas d'antécédent par car il n'existe aucun nombre dont le carré soit égal à.
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Niveau terminale Partager: Posté par Marceauptt 31-05-22 à 12:29 Bonjour, j'aimerai si possible avoir de l'aide pour mon grand oral en mathématiques, mon sujet est le suivant: Comment les mathématiques peuvent nous dissuader de jouer aux jeux d'argent? Je ne sais pas comment l'organiser, si vous avez des idées de grandes parties cela m'aiderait grandement!
Inscription / Connexion Nouveau Sujet Posté par coucha001 30-05-22 à 23:31 Bonsoir a tous J'ai besoin d'aide pour ce devoir j'ai essayé de le faire en utilisant la relation de Chasles le produit scalaire etc mais je n'arrive pas a le faire. ABCD est un carré de côté 10 cm. L, M, N et P sont respectivement les points des segments [AB]. [BC], [CD] et [DA], tels que AL = BM = CN = DP = 1/4 1. Montrer que (vecteur)ML = 3/4vecteur)BA -1/4(vecteurBC. Produit scalaire - Forum mathématiques terminale produit scalaire - 880605 - 880605. 2. De même, décomposer le vecteur MN selons les vecteurs BA et BC. 3. Calculer (vecteur)ML (vecteur)MN 4. Quelle est la nature du quadrilatère LMNP? Justifier. merci Cordialement * Modération > Titre modifié * Posté par Yzz re: sujet 31-05-22 à 06:38 Salut, 1: pars de l'égalité vectorielle ML = MB + BL (Chasles) Posté par Sylvieg re: sujet 31-05-22 à 07:19 Bonjour, Je pense qu'il manque quelque chose derrière le 1/4 dans l'énoncé.