Doc 3 – La Classe D'Histoire — Ongle En Gel Tours In Athens
3ème: La première guerre mondiale (4) La 4ème partie du chapitre sur la première guerre mondiale concerne la révolution russe de 1917 et tente de répondre à la question pourquoi la guerre provoque-t-elle des révolutions en Europe? Image: Affiche de Deni (1920) le coup … Continuer la lecture →
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Les élèves ont le choix entre une fiche de travail « pas à pas », « guidée » ou « en autonomie ». Le professeur présente la problématique que les élèves reformulent. Il précise ensuite la durée de travail. Chaque élève du groupe répond aux questions sur sa feuille mais une seule feuille est ramassée par groupe. Une feuille d'autoévaluation/évaluation est distribuée par groupe. - Réalisation du travail de groupes (40 minutes). Chaque élève travaille individuellement puis les élèves mettent en commun au fur et à mesure leurs réponses, confrontent leurs points de vue afin de trouver un consensus. Le professeur met à disposition des élèves des boîtes à outils afin de les aider et passe régulièrement dans le groupe. Un dictionnaire est installé sur chaque ilot. On peut aussi donner un accès Internet si on dispose de tablettes. - Diffusion d'un montage du documentaire de Paul Jenkins, « 1917, la révolution russe », Arte, 2007. (5 minutes) Pour conclure le travail en groupes, le professeur diffuse un montage personnel du documentaire de Paul Jenkins d'une durée de 4'20.
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La Première Guerre mondiale, à laquelle la Russie tsariste participe aux côtés de la France et du Royaume-Uni, prépare le terrain aux deux révolutions de 1917 (février et octobre). Désorganisé et ruiné, le plus ancien empire européen éclate en quelques mois, en proie aux troubles populaires et aux menées d'une poignée de révolutionnaires marxistes: les bolcheviques. La déliquescence de l'Empire russe (1914-1917) Dès le début de la guerre, la confrontation avec l'Allemagne, puissante et fortement industrialisée, révèle toutes les faiblesses de la Russie des Romanov. Le pays est immense mais ses structures sociales restent archaïques: 85% de la population russe vit de l'agriculture, et le servage n'a été officiellement aboli qu'à la fin du XIX e siècle. L'industrie, malgré un essor spectaculaire à la fin du XIX e siècle, reste inégalement répartie sur le territoire. Coupée de ses fournisseurs occidentaux, l'économie russe ne peut répondre aux besoins énormes créés par la guerre. La révolution de février Les pénuries s'installent au front, où l'on manque parfois de munitions, comme dans les villes, où le pain se fait rare.
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