Aujourd&Rsquo;Hui Je Suis : Mémory Des Émotions – Mc En Maternelle, Mad Et Len Potpourri

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Tuesday, 3 September 2024

- Faire usage de son statut de locuteur/interlocuteur à l'intérieur du groupe par des régulations verbales des prises de paroles accordées. Durée 25 minutes (1 phase) Matériel Album: la couleur des émotions 1. Lecture offerte de l'album en classe entière | 25 min. | découverte En coin regroupement, les élèves autour de l'ellipse. Découverte de l'album la couleur des émotions Cette première approche permet d'aborder les émotions avec les élèves. L'album permet également de travailler sur les couleurs (voir séance 2 et 3) car les émotions sont associées aux couleurs. Après la première lecture les élèves peuvent poser des questions sur le livre, ou sur les émotions. Mémory la couleur des émotions ns tapuscrit powerpoint. → Les élèves peuvent prendre la parole à la fin de la lecture de l'album, et en levant la main. rappel des règles pour les échanges: -On lève la main quand on veut dire quelquechose -On écoute ses camarades 2 Coloriage de la couverture de l'album - Transformer des images en respectant une consigne. 15 minutes (1 phase) Copies de la page de couverture feutres 1.

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La couleur des émotions est un album magnifique dans sa version pop-up. Il permet d'aider les enfants à mettre des mots sur leurs sentiments ( joie, tristesse, colère, peur, sérénité). C'est un très bon point de départ pour faire parler les enfants sur ce qui les rend heureux, ou triste, ce qui les met en …

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Objectif travail sur les émotions: -apprendre à reconnaître ses émotions -apprendre à exprimer ses émotions -apprendre à reconnaître une émotion chez l'autre -apprendre à s'exprimer à l'oral -acquérir un vocabulaire thématique sur les émotions -apprendre à vivre ensemble -apprendre la tolérance -apprendre les couleurs Relation avec les programmes Cycle 1 - Programme 2021 M'exprimer dans un langage oral syntaxiquement correct et précis. Prendre la parole pour répondre à une question. Pouvoir redire les mots d'une phrase écrite après sa lecture par l'adulte, les mots du titre connu d'un livre ou d'un texte. Pratiquer le dessin pour représenter ou illustrer, en étant fidèle au réel ou à un modèle, ou en inventant. 44 idées de La couleur des émotions en 2022 | la couleur des émotions, émotions, émotions maternelle. Acquérir des principes de la vie en société, respecter l'égalité entre les individus et porter un regard positif sur les différences. Echanger, confronter son point de vue à celui des autres en respectant les règles de la communication et de l'échange. Séance 1- Lecture travail autour de l'album/ La couleur des émotions de Annallenas Séance 2-coloriage de la couverture de l'album (sur feuille imprimée) Séance 3-recomposition du puzzle en 3 parties de la couverture (au préalable coloriée) Séance 4- Déroulement des séances 1 découverte de l'album la couleur des émotions Dernière mise à jour le 30 octobre 2017 Discipline / domaine L'oral - Developper une estime de soi, identifier, exprimer verbalement ses émotions.

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AIDE: Afin d'aider ceux qui peuvent rencontrer des difficultés, le modèle (l'album) peut être à disposition. 4 flashcards émotion -Reconnaître les émotions des flashcards -Exprimer une émotion -Travailler sur l'empathie 25 minutes (3 phases) Flash cards découpée 1. Présentation du matériel | 5 min. | découverte Présentation des cartes aux élèves: "aujourd'hui, nous allons reparler des émotions. Pour nous aider, nous allons jouer avec ces cartes (je montre les cartes aux élèves). Que voyez-vous sur ces cartes? (réponse attendue: des garçons et des filles "en colère", "content" qui expriment une émotion) 2. Jeux flashcards | 15 min. | découverte Je présente les cartes Une à Une et les élèves doivent associer l'image à une émotion. Ex. Carte 1: Que voyez vous sur cette carte? La couleur des émotions : Mémory en ligne – MC en maternelle. Quelle est l'émotion qui est exprimée? Quels sont les indices? (comment le sait-on? ) -Le PE note les idées/hypothèses et justifications des élèves même protocole pour l'ensemble des cartes. S'assurer que la parole circule, que chacun ait bien saisi les consignes sinon reformuler ou faire reformuler par un camarade.

Dans ce sac à album il y a: jeu de memory coloriages feutres rouge, vert, jaune, bleu, gris foncé ou noir, rose jeu des émotions pâte à modeler photos miroir But du jeu: collecter les paires correspondantes. Mélanger les cartes, les disposer face cachée en les espaçant. Retourner deux cartes pour trouver la paire correspondante. LaCouleurdesEmotions Document Adobe Acrobat 5. 1 MB 6 coloriages avec les 6 monstres en format A6 ColoriageLaCouleurdesé 2. 2 MB Imprimer et plastifier le pdf "Visage neutre". et le pdf "photos enfants émotions" 2 façons de jouer: On pioche une photo, on reconnait l'émotion et on forme la bouche du monstre avec la pâte à modeler. On invente une situation: - Si on allait à la piscine, comment te sentirais-tu? - Et si tu oublies ton doudou chez papy? l'enfant forme la bouche du monstre avec la pâte à modeler selon son ressenti. Visage neutre pate 406. 7 KB 8 cartes photos sur les émotions, à imprimer et plastifier. Photos enfants é 9. Mémory la couleur des émotions ns peur. 1 MB Imprimer et plastifier les personnages et les coller autour d'un miroir.

Le livre d'Anna Llenas aux Editions Quatre Fleuves est vraiment une réussite: de jolies couleurs et des pop-up absolument magnifiques! L'histoire raconte qu'une petite fille rencontre un petit monstre multicolore tout barbouillé: c'est normal, il a mélangé toutes ses émotions! La petite fille va alors aider le gentil petit monstre à reconnaître toutes ses émotions et à les remettre chacune à sa place dans de jolies bouteilles…. Avec de jolis mots, la petite fille explique au gentil monstre ce qu'est la joie …. Mémory la couleur des emotion.fr. …la tristesse…. …la colère… Une à une, la petite fille va effeuiller les principales émotions des enfants, et les expliquer simplement, avec des mots simples et poétiques. Mon moment préféré: à la fin du livre, il y a une surprise (que je ne vous révèle pas bien sûr! ). Vous trouverez également en fin d'ouvrage une double page où l'enfant peut exprimer les émotions ressenties dans la journée grâce à un système de bouteilles qu'on remplit avec la joie, la peur, l'amour … Un système simple à tirettes permet de discuter avec son enfant des émotions ressenties dans la journée.

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