Le Lido Centre Des Arts Du Cirque De Toulouse | « Par Le Bout Du Nez » : Une Pièce De Théâtre Ce Soir Sur France 2 (Mardi 31 Mai 2022) - Stars Actu

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Thursday, 8 August 2024

Pour les articles homonymes, voir Lido. Le Lido, centre des arts du cirque de Toulouse, est une école de cirque professionnel française [ 1]. Le nom provient de son premier emplacement, un ancien cinéma racheté par la mairie en 1982. Sa dynamique se trouve dans le nouveau cirque. Le Lido travaille aussi bien sur les plans régional, national, qu'international. L'école du Lido est en train de proposer une réelle réflexion sur le métier de circassien. L'équipe cherche à reconstruire une certaine vision du métier et à révéler l'authenticité de l'artiste. Le projet pédagogique du Lido est constitué par l'apprentissage de la technique artistique et la construction d'un personnalité psychologique de l'artiste. Quand les élèves arrivent au Lido, ils sont déjà techniciens de leur art. Le Lido leur apprend à « créer en tant qu'artiste ». Le financement de l'école est réalisé par la ville, la DRAC et la région [ 2], [ 3]. Histoire [ modifier | modifier le code] Le Centre des arts du cirque s'implante en 1988 dans un ancien cinéma de quartier racheté par la Mairie de Toulouse, et la responsabilité en est confiée à Henri Guichard.

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Adresse et contact de Le Lido - centre des arts du cirque Adresse: 14 Rue De Gaillac 31000 Toulouse Contacter Le Lido - centre des arts du cirque par téléphone au 0536252220 Le site web de Le Lido - centre des arts du cirque: D'autres lieux culturels dans la Haute-Garonne? Casino Théâtre Barrière Toulouse La comédie de Toulouse 3T Café-Théâtre Théâtre Le Fil à Plomb Comédie De La Roseraie Zénith de Toulouse

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En parallèle, le Lido poursuit l'enseignement des arts du cirque auprès des amateurs.

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« Les élèves acquièrent la conviction qu'il est aussi important de bâtir un personnage qu'un numér o. Un passage au Lido leur permet de développer une spécialité poussée et une personnalité forte », affirme Francis Rougemont. Intégré au service d'Animation socioculturelle de la Mairie de Toulouse, le Lido est reconnu par le ministère de la Culture et compte 500 adhérents réguliers, amateurs et professionnels. Pour les professionnels, la réputation de cette école, membre de la Fédération européenne des écoles de cirque professionnelles, a franchi les frontières. Disposant d'une quinzaine de places, elle reçoit chaque année des centaines de candidatures émanant d'une dizaine de pays. Le Lido organise chaque année au printemps le festival professionnel « Eclats de cirque » et à travers la manifestation « Le Lido fait son cirque! », véritable fête de l'école qui permet à ses élèves et ateliers de présenter leurs numéros. Issus du Lido, de nombreux groupes et compagnies se sont illustrés dans des festivals et concours au niveau national et international, comme les Acrostiches, Triplex ou 12 balles dans la peau… Le recrutement du Lido Le Lido s'adresse à des amateurs et à des professionnels.

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Le nouvel équipement dédié aux arts du cirque offre presque trois fois plus de surface que les anciens locaux vétustes. Conçue comme un « village de toile », la structure se compose de bungalows et d'un chapiteau permanent de 1400 m 2, élancé sur 11 mètres de haut, abritant une salle de spectacles de 250 places, une salle d'exercice et des espaces dédiés aux diverses disciplines circassiennes: fil, acrobatie, aérien, jonglerie, danse… « Le nouveau bâtiment permettra au Lido de concilier création, innovation et héritage, dans un lieu où la piste ronde, le rapport du public à la scène et les lieux de travail trouveront leur juste place. Cette salle offre surtout l'avantage d'être entièrement dédiée aux arts du cirque. Cela manquait à Toulouse », confie Francis Rougemont, directeur du Lido. Les locaux extérieurs abritent les vestiaires, des bureaux et des salles réservées à l'administration. L'ensemble des travaux s'élève à 3 151 000 euros TTC, financés par la Mairie de Toulouse (68, 1%), le Conseil général de la Haute-Garonne (24, 4%) et le Conseil régional Midi-Pyrénées (7, 40%).

La question que doit se poser le concepteur est la pertinence de ses propositions. Il est inutile de donner mille informations sonores, si elles ne servent pas le propos de la pièce et ne viennent pas appuyer le paysage visuel déjà en place. Certaines pièces se prêtent volontiers à la présence de musiciens sur scène, qui créent en direct la trame du spectacle, mais d'autres au contraire nécessitent un effacement quasi total de la bande sonore. Dans le cas de la pièce Petit boulot pour vieux clowns que nous sommes allés voir, la même musique revient régulièrement afin de symboliser les changemets d'actes. Le concepteur assiste à plusieurs répétitions. Il y apporte des musiques, des sons, parfois même des instruments de musique et tente diverses sons qu'il soumet à l'avis des comédiens, metteur en scène. Il peut faire appel à des outils modernes, telles des banques de sons préenregistrés où il peut trouver différents bruits (de tonnerre, de pas, d'automobile... ) et qu'il peut ensuite modifier à sa guise pour obtenir le résultat souhaité.

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L'Ecole de Musique, Théâtre et Danse est située à l'Avan. C, Chemin du Breuil, à Royat. L'Ecole de Musique, Théâtre et Danse de Royat, propose les différentes disciplines suivantes: danse, théâtre, chant, chorale, piano, guitare, batterie percussions, saxophone, clarinette, trompette, trombone tuba, flûte traversière, cor, violon alto, violoncelle, Musique Assistée par Ordinateur, éveil ou initiation, orchestre ou ensemble, Pôle Spectacle et Formation Musicale.

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400 personnes au spectacle de fin d'année du collège du Porzou à Concarneau - Concarneau - Le Télégramme Publié le 01 juin 2022 à 16h55 Modifié le 01 juin 2022 à 16h56 Mardi soir, au Cac, plus de 400 personnes ont assisté à fête de fin d'année du collège du Porzou. (Collège du Porzou) La fête de fin d'année du collège du Porzou a eu lieu mardi soir, au Cac. Plus de 400 parents et membres du personnel se sont déplacés pour assister au spectacle qui a rencontré un vif succès. Cette soirée a permis de valoriser les différents projets menés par les élèves et les personnels tout au long de l'année scolaire. Ce rendez-vous était d'autant plus important qu'il n'avait pas pu avoir lieu les années précédentes en raison de la pandémie. Le retour sur scène des élèves artistes a donc conquis le public. Les collégiens ont présenté une pièce de théâtre, conçue et encadrée par leurs professeurs d'anglais Mmes Keranguéven et Scordia-Le Baut. Elles ont préparé 50 élèves à partir d'un scénario reprenant le concept de l'émission à succès « The Voice ».

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De la chorale avec la professeure de musique Mme Le Mouhaer, de la danse avec le professeur d'EPS M. Drouglazet et des films réalisés lors du jumelage culturel avec le vidéaste Sébastien Jantzen ont également animé cette grande fête. Les jeunes maîtres de cérémonie, Jeanne, Caroline et José, ont été préparés par la comédienne Virginie Hue.

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"Brel, l'album de sa vie", c'est le titre d'un coffret de cinq CD à paraître le mois prochain. Et parmi les cent chansons rassemblées dans ce coffret, Tubes N'Co a choisi "Les Bourgeois", parue en 1962. " J'ai peur de moi. J'ai peur de devenir un vieux triste, aigri. Il faut que je sois vigilant ". C'est ce que disait Jacques Brel à la radio diffusion française, il y a 60 ans précisément. L'année de cette déclaration, 1962, Brel publie un album entier qui porte le titre de cette chanson: "Les Bourgeois". Plus qu'une chanson, c'est une pièce de théâtre en musique En moins de trois minutes, Brel condense le temps. Il fait défiler des décennies. C'est l'histoire de trois hommes qui vieilliront mais qui sont d'abord dans l'arrogance de leur jeunesse. ♪ Et quand vers minuit passaient les notaires Qui sortaient de l'hôtel des Trois Faisans On leur montrait notre cul et nos bonnes manières En leur chantant Les bourgeois c'est comme les cochons Plus ça devient vieux plus ça devient bête Les bourgeois c'est comme les cochons Plus ça devient vieux plus ça devient... ♪ … "con", Brel l'a d'abord chanté, à haute et intelligible voix.

Au théâtre, la musique concerne tout ce qui fait partie de l'univers sonore d'un spectacle, de la musique proprement dite, jusqu'aux sons enregistrés ou créés directement sur scène en passant par la voix des acteurs. Elle est prise en charge par un concepteur sonore. L'ensemble des techniques qui permettent la bonne diffusion de cet univers sonore se nomme la sonorisation, et fait également partie de son travail. Le concepteur sonore doit tout d'abord analyser le matériau avec lequel il travaillera: le texte. Déjà il peut y trouver plusieurs pistes intéressantes: l'époque, les lieux de l'action (dans une chambre ou dans une gare), le genre (comédie ou drame). Dans les didascalies de l'auteur, on trouve également des indications sonores utiles à la compréhension de la pièce. Il pourras s'il le souhaite par la suite les respecter ou non. En collaboration avec le metteur en scène, il réfléchit au rôle que la musique et les sons doivent tenir dans le spectacle. La musique peut être omniprésente, servant carrément de trame de fond à toute l'action, tandis qu'elle peut être egalement peu présente.