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Cette oeuvre sera donnée aux élèves au début de la classe de 6e, en lecture cursive. Les nouveaux programmes de français recommandent en effet la lecture d'oeuvres ouvertes sur le monde contemporain, favorisant le goût de la lecture. Chambre 203 est un court roman, paru en 2002, dans lequel Cécile Demeyère- Fogelgesang a choisi la forme du journal intime pour décrire le quotidien d'un enfant de neuf ans – Pierre – frappé par le cancer. Chambre 203 fiche de lecture de aux champs. À travers son journal, Pierre décrit aussi bien les symptômes de la maladie que le séjour à l'hôpital, rend compte du combat pour rester vivant, mais aussi des moments de désespoir… Sans oublier la rencontre avec Laura, sa voisine de lit, dont il tombe amoureux. Un roman sensible, captivant, facile à lire, accessible à tous les lecteurs. Vous devez être connecté pour télécharger la fiche
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Les grands arbres déjà tout roux s'agitent dans le vent. Il me semble que j'aperçois une petite silhouette brune en chemise de nuit perchée sur une grosse branche, juste à la hauteur de ma chambre. Laura... Je ne te laisserai jamais tomber! Chambre 203 fiche de lecture. On se retrouvera! " Sur la couverture, l'illustration montre Pierre avec Jean dans sa chambre d'hôpital et je la trouve bien car ça décrit l'histoire Mon avis est que le livre est très bien je le conseille à tout le monde car c'est une très bonne histoire et que cette histoire raconte une vie que personne ne voudrait avoir mais elle est très touchante car il va perdre son amoureuse et en se battant, il va réussir à vaincre sa maladie Alexis, 4D, décembre 2015 Publié par Solenn, 4B, Alexis, 4D - dans D
Plus d'info Kartable est-il gratuit? L'inscription gratuite donne accès à 10 contenus (cours, exercices, fiches ou quiz). Cours de littérature terminale coronavirus. Pour débloquer l'accès illimité aux contenus, aux corrections d'exercices, mode hors-ligne et téléchargement en PDF, il faut souscrire à l'offre Kartable Premium. Plus d'info Qui rédige les cours de Kartable? L'intégralité des contenus disponibles sur Kartable est conçue par notre équipe pédagogique, composée de près de 200 enseignants de l'Éducation nationale que nous avons sélectionnés. Afficher plus
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La littérature est une matière réservée aux élèves de terminale qui ont opté pour la voie L. C'est le prolongement du français dont l'épreuve du baccalauréat a lieu au terme de la classe de première. Il s'agit, tout au long de l'année, d'étudier en profondeur deux œuvres représentant les deux thématiques au programme: « Lire, écrire, publier » et « Littérature et langages de l'image ». Par exemple, pour l'année scolaire 2017-2018, les œuvres choisies sont respectivement Les Faux-Monnayeurs d'André Gide, et « La Princesse de Montpensier » de Madame de Lafayette. Les deux thématiques au programme du cours de littérature La première thématique au programme est « Lire, écrire, publier ». L'objectif est d'étudier en cours une œuvre précise selon plusieurs axes: le contexte dans lequel elle a été publiée, le travail de création de l'auteur et la réception critique de l'œuvre. Cours de littérature terminale de la. Par exemple, Les Faux-Monnayeurs a été écrit dans un contexte de remise en question du genre romanesque. André Gide propose alors une nouvelle vision du roman en publiant en parallèle de l'œuvre le journal de création.
Les nouveaux programmes créés suite à la réforme bac2021 comportent des enseignements communs à tous les élèves, des enseignements de spécialité obligatoires au choix et des enseignements optionnels. Cours Thalès analyse les programmes afin de mettre à jour ses stages de remise à niveau et de perfectionnement en Terminale.
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1. Définition des épreuves écrites L'épreuve écrite de littérature au bac L dure 2 heures et compte coefficient 4. a. La nature de l'épreuve écrite Les candidats ont le choix entre deux sujets; chaque sujet portant sur un objet d'étude différent du programme de l'année. Une fois le sujet choisi, le candidat traite dans l'ordre qu'il veut les deux questions. La réponse à des questions portant sur deux oeuvres différentes n'est pas autorisée. Les candidats sont invités à répondre, de façon construite et organisée, à deux questions: - La première question porte sur un aspect de l'œuvre retenue et ne porte pas sur les œuvres recommandées en lecture complémentaire. Cours et révisions Terminale Français - littérature: fiches gratuites - L'Etudiant. - La deuxième question porte sur l'ensemble de l'œuvre, et ce en relation avec l'objet d'étude retenu. b. L'évaluation de l'épreuve écrite Elle se fonde sur: - la connaissance des œuvres et des objets d'étude au programme; - l'aptitude à prendre en compte des problématiques; - la clarté, la pertinence et la cohérence des propos; - la mise en œuvre de savoirs littéraires et culturels; - la justesse et la correction de l' expression.
Antithèse: Possibilité voire nécessité de l'objectivité dans l'interprétation du texte littéraire. – Evidence du message dans certaines œuvres littéraires. – Le souci de la rigueur scientifique dans l'analyse. Corrigé Epreuve 2002: Les écrivains nègres Selon Léopold Sédar SENGHOR, « L'aventure des écrivains nègres n'a pas été une entreprise littéraire. Ce fut une passion (politique)! ». Cours de littérature terminale saint. Commentez cette affirmation en vous référant aux thèmes majeurs de la littérature négro-africaine. – Thème abordé: Littérature africaine. – Problématique: Il s'agit de réfléchir sur l'objet de la littérature africaine; sa finalité politique ou esthétique? – Plan du développement: plan thématique inspiré de l'évolution chronologique de la littérature africaine. 1re partie: le mouvement de la négritude (les années 30). – Rappel du contexte historique: colonisation, racisme, mépris du nègre. Libération culturelle conditionnée par la libération politique. 2e partie: procès du colonialisme. – contexte politique: démystification du blanc consécutive à la participation des noirs à la seconde guerre mondiale.
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Les trois objets d'étude suivants sont obligatoirement traités durant l'année: L'homme, le monde, le destin. Croire, savoir, douter. Méditerranée: présence des mondes antiques. Compétences travaillées dans le programme Langues et Cultures de l'Antiquité en Terminale La spécialité LCA diffère de l'option car elle s'inscrit dans une perspective beaucoup plus littéraire. Programme Littératures, Langues et Cultures de l’Antiquité en Terminale. Il ne s'agit pas seulement de se concentrer sur les compétences linguistiques mais de comprendre le monde antique et de pouvoir le comparer à notre monde actuel. Aussi, l'approche des textes philosophique et littéraires de l'Antiquité est conséquente: la spécialité s'adresse à des lycéens séduits par les Lettres et par la lecture. Les compétences travaillées et de fait évaluées sont les suivantes: convoquer une culture littéraire, historique, anthropologique et artistique lire, traduire et interpréter les textes, grâce aux connaissances linguistiques mettre en résonance monde antique et monde contemporain. Programme officiel Langues et Cultures de l'Antiquité pour les classes de Terminale Le programme Langues et Cultures de l'Antiquité en Terminale est disponible ci-dessous: Litterature-langues-cultures-antiquite
Humanités · Terminale Filtrer par mot clé dans le titre Déjà plus de 1 million d'inscrits! Chapitre 1 · Éducation, transmission et émancipation Chapitre 2 · Les expressions de la sensibilité Chapitre 3 · Les métamorphoses du moi Chapitre 4 · Création, continuités et ruptures Chapitre 5 · Histoire et violence Chapitre 6 · L'humain et ses limites