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Fable Des Rameurs
Thursday, 8 August 2024

35. Ron ron ron la queue du cochon. Compétences motrices: Compétences transversales instrumentales: - Saisir l'information auditive - Traiter l'information, produire, reproduire - Percevoir et concevoir le temps, chronologie, ordre aléatoire - Percevoir et concevoir le corps, fonctions Compétences relationnelles: - Respecter les autres - Communiquer avec un groupe - S'affirmer « Ron ron ron la queue du cochon, La première phrase se dit avec sa voix normale Ra ra ra la queue du gros rat, La deuxième phrase se dit avec une grosse voix Ri ri ri la queue d'la souris. Da dou ron ron (le cochon est mort) de Sangria Gratuite sur Amazon Music - Amazon.fr. » La troisième avec une petite voix aiguë. 36. Quand je suis monté Compétences motrices: - Exprimer corporellement par les mouvements Compétences transversales instrumentales: - Percevoir et concevoir l'espace, positions - Percevoir et concevoir le corps, positions, fonctions Compétences relationnelles: - S'affirmer - Se respecter « Quand je suis monté sur le plus gros, j'ai eu trop chaud les enfants tracent le chemin sur leur pouce.

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Pour tout l' or du monde je ne pourrais jamais pas meme une seconde m'empecher de t aimer... Tu sais bien tu sais bien que mon seul tresor c est l amour qui nous tiens toujours et encore... Notre histoire a t tres courte mais la plus belle au monde... Moi je sais que quoi qu il arrive notre amour est plus fort que tout... Au dela les barriere, au dela l univers rien ne pourra jamais pas meme une seconde un jour nous separ... I love you forever my angel Pour les 1000 ans qui viennent rien ne pourra changer nous deux quoi qu il adviennent c est pour l eternit... Petit ange qui a eclair ma vie soit heureux je t en supplie. Ron ron la queue du cochon loup pour bien. vivement que je te voie a mercredi ma minette <3 # Posted on Monday, 11 August 2008 at 1:25 PM # Posted on Sunday, 10 August 2008 at 11:09 AM Add this video to my blog c'est elle qui m'aide a tenir debout! # Posted on Friday, 25 July 2008 at 4:18 AM [... ] ANXIETY [... ] No Comment # Posted on Thursday, 24 July 2008 at 6:19 AM # Posted on Thursday, 24 July 2008 at 6:11 AM Edited on Sunday, 01 March 2009 at 6:38 AM

Quand je suis monté sur le plus pointu, Je n'ai rien vu. les enfants tracent le chemin sur leur index. Quand je suis monté sur le plus grand, J'ai eu mal aux dents les enfants tracent le chemin sur leur majeur. Quand je suis monté sur le plus beau, J'ai eu mal au dos. les enfants tracent le chemin sur leur annulaire. Ron ron la queue du cochon screensavers. Quand je suis monté sur le plus petit, J'ai dit « ça me suffit » les enfants tracent le chemin sur leur auriculaire. 37. Moustache Compétences motrices: - adapter son tonus, motricité fine. Compétences transversales instrumentales: - perception consciente du corps, éveil sensoriel et perception du réel. Compétences relationnelles: - se connaître, avoir confiance en soi (identité): Oser essayer, reconnaître ses émotions, - connaître l'autre et ses différences (relation): Savoir écouter, considérer la réalité des autres, agir avec fair-play dans le respect de soi et de ses partenaires, … - s'impliquer dans la vie sociale (engagement): Comprendre les règles de vie, participer à leur élaboration, les respecter, … Compétences musicales: - PMU 2.

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