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Accueil Soutien à la formation Travailleur·euse·s Projet de formation en art infirmier (Projet 600) - CP 330 Le projet de formation en art infirmier offre aux travailleur·euse·s de la Commission paritaire des établissements et services de santé (commission paritaire 330) la possibilité de suivre le baccalauréat / bachelor en soins infirmiers ou le brevet avec maintien de leur salaire barémique. Le·la travailleur·euse peut donc s'absenter du travail durant l'année scolaire afin de suivre ses études et ses années d'études sont prises en compte dans le calcul de son ancienneté. Projet 600 secteur public telephone. Le projet est géré par le FINSS (Fonds Intersectoriel des Services de Santé). Les inscriptions se font auprès du FINSS au début de l'année précédant le début des cours en septembre (pour les dates précises, consultez le site du FINSS). Pour s'inscrire, il faut répondre à un certain nombre de critères: Travailler dans l'un des secteurs privés suivants: hôpitaux personnes âgées soins infirmiers à domicile centres de revalidation autonomes services de sang de la Croix Rouge habitations protégées maisons médicales Être lié·e à un contrat de travail (min.
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Pendant l'année académique, l'étudiant ne peut pas effectuer de prestations professionnelles ni chez son employeur actuel, ni chez un autre employeur. Par contre, l'employé en formation a droit aux congés annuels auxquels il peut prétendre. Ces congés doivent être pris au cours des mois de juillet, août et septembre (avant le début de l'année scolaire). L'employé en formation doit travailler les autres jours de ces mois chez son employeur actuel. S'il doit présenter une seconde session, il peut, en priorité, prendre ses congés au mois d'août. Attention, pour les étudiants qui suivent la formation brevetée en 3 ans et demi, il y a une exception en ce qui concerne l'organisation des congés annuels et le travail pendant les mois de juillet et août de la dernière année d'étude. Les 6 mois supplémentaires en dernière année peuvent commencer plus tôt que septembre. Projet de formation en art infirmier (Projet 600) - CP 330 | Devenir infirmier·ère. Les étudiants dans cette situation ne pourront pas prester de jours de travail en juillet et août dans la dernière année d'étude.
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Elle vise à dynamiser les dispositifs de formation du secteur nucléaire aux échelles régionale, interrégionale et nationale, en particulier sur les compétences critiques. L'UMN permettra notamment de créer des centres de formation, de mettre en place un système de bourses pour accélérer les recrutements dans les métiers en tension des jeunes en valorisant les profils d'excellence, et de créer un portail des métiers et des formations destinées à une cible « grand public ». Projet 600 (2019). Une bourse pour promouvoir l'attractivité de la filière Agnès Pannier-Runacher a également annoncé le lancement, avec l'appui de l'UMN, d'un dispositif de bourse d'étude. Celle-ci se destinera, essentiellement, aux jeunes en formation initiale afin de promouvoir l'attractivité de la filière nucléaire sur un spectre de formations répondant aux besoins sur des métiers en tension. Ces bourses d'études de l'ordre de 600 euros par mois s'adresseront dans un premier temps à une cinquantaine d'élèves méritants pendant leur formation (BTS, BAC Pro et CAP) et se préparant à devenir les futurs électriciens industriels, chaudronniers, tuyauteurs, mécaniciens sur machines tournantes et soudeurs.
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Un avant-projet d'accord social a été conclu. Photo News Publié le 7/07/2020 à 15:51 Temps de lecture: 2 min L 'avant-projet d'accord social a été conclu ce mardi entre le gouvernement fédéral et les partenaires sociaux du secteur des soins de santé. Il sera doté d'un budget de 600 millions d'euros, dont 500 millions seront destinés à une revalorisation salariale et 100 millions à l'amélioration des conditions de travail dans le secteur des soins de santé, ont annoncé mardi les ministres de la Santé, de l'Emploi et du Budget. Concrètement, les échelles salariales (définies dans l'IFIC de 2017) seront appliquées à 100% sur la période 2021-2022. Devenir infirmier·ère. Il est également convenu d'harmoniser les salaires dans les secteurs privés et publics et d'apporter les améliorations nécessaires au modèle salarial après évaluation de la première phase. Un groupe de travail tripartite sera par ailleurs chargé de suivre l'évolution des professions du secteur des soins de santé et les compétences acquises dans d'autres domaines seront reconnues.
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Source: communiqué de presse du cabinet de la ministre de l'Emploi
Scènes d'enfance – ASSISTEF France S'ouvrir au monde, le comprendre ou le deviner… Et puis rêver, imaginer, grandir, s'épanouir. La création pour l'enfance et la jeunesse est foisonnante, inventive, riche de la diversité de ses formes et de ses expressions. Projet 600 secteur public radio. Elle est porteuse d'un espoir et d'un projet de société. C'est ce qu'entend promouvoir Scènes d'enfance – ASSITEJ France, une association nationale qui fédère les forces de ce secteur, accompagne les dynamiques coopératives en région comme à l'étranger. Elle entend ainsi contribuer à la définition de politiques culturelles imaginatives et structurantes en faveur de l'enfance et de la jeunesse, en dialogue avec les collectivités publiques. L'Espace 600 participe à deux grands projets portés par Scènes d'enfance– ASSITEJ France: le 1er juin de écritures théâtrales jeunesse et Avignon enfants à l'honneur. doMino L'association doMino rassemble des acteurs culturels professionnels qui se réunissent dans une démarche collective et solidaire pour soutenir la création régionale de spectacles vivants professionnels à destination du jeune public.
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