2 Rue Max Jacob 75013 Zip: Notice Bibliographique &Quot;Lettres De Mon Moulin&Quot;, Daudet : Dossier PÉDagogique / Jean-Michel Wittmann,... | Bnf Catalogue GÉNÉRal - BibliothÈQue Nationale De France

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Wednesday, 26 June 2024

Tous couverts, parmi les meilleurs courts indoors de Paris. Surface: Béton poreux ( quick), en très bon état ( rapide avec rebond normal) Tarifs court couverts: 17€ en plein tarif, 9. 40€ en tarif réduit Adresse: 2 rue Max Jacob 75013 PARIS Métro: Porte d'Italie (ligne 5) à 800 mètres et Tram T3A ( Poterne de Peupliers) à 400 mètres Téléphone: 01 45 80 46 78 HORAIRES Lundi au Samedi de 08h00 à 22h00 Dimanche de 08h00 à 18h00 Terrains limitrophes: Georger Carpentier, tennis Elisabeth Clubs installés Union Sportive de la Butte aux Cailles ( 2 Rue de Pouy 75013 Paris) Cercle Culturel et Sportif de l'Îlot 4 (202 Rue du Château des Rentiers 75013 Paris Tennis Compétition Loisirs du 14e ( 119 Rue Vercingétorix 75014 Paris)

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Ce service est édité par Kompass. Pourquoi ce numéro? Service & appel gratuits* * Ce numéro, valable 3 minutes, n'est pas le numéro du destinataire mais le numéro d'un service permettant la mise en relation avec celui-ci. Les numéros de mise en relation sont tous occupés pour le moment, merci de ré-essayer dans quelques instants Informations juridique - VILLE DE PARIS Nature Etablissement secondaire: Agence Siège VILLE DE PARIS Année de création 2010 Forme juridique (Autre) Collectivité territoriale Activités (NAF08) Gestion d'installations sportives (9311Z) Voir la classification Kompass SIREN 217 500 016 SIRET (Siège) 217 500 016 19548 TVA Obtenir le numéro de TVA --- Service + prix appel Effectifs à l'adresse De 0 à 9 employés Effectifs de l'entreprise Plus de 5 000 employés Kompass ID? FR7862089 Présentation - VILLE DE PARIS L'établissement VILLE DE PARIS, est installé au 2 RUE MAX JACOB à Paris 13 (75013) dans le département de Paris. Cette TPE est une collectivité territoriale fondée en 2010(SIRET: 217500016 19548), recensée sous le naf: ► Gestion d'installations sportives.

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DP 075 113 15 V0228 2 rue Keufer Demande du 02/07/15 Réponse du 28/08/15 La réfection de l'étanchéité des toitures-terrasses avec pose de garde-corps et la création de trémies pour installation d'exutoires de désenfumage au droit des cages d'escaliers. DP 075 113 10 V0336 31 boulevard Kellermann Demande du 07/12/10 Réponse du 27/01/11 Ravalement des façades sur rue et sur cour. PC 075 113 88 V7236 6 rue Keufer Permis de construire Demande du 28/06/88 Réponse du 18/08/88 Création en adjonction sur cour de locaux pour bo-tes aux lettres et réception des ordures.

Publié le 13 mai 2022 Cette fiche présente "Max jacob 13ème", Crèche collective, située 14 Rue Max Jacob, capable d'accueillir jusqu'à 72 enfants de 2 mois et demi à 3 ans à Paris. Adresse Max jacob 13ème 14 Rue Max Jacob 75013 Paris Horaires Jeudi prochain: Jour férié (Ascension), structure susceptible d'être fermée Signaler une erreur Indiquez ci-dessous les horaires complets de Max jacob 13ème pour demander une modification. Vous pouvez mentionner plusieurs horaires et périodes (confinement, vacances, etc, précisez les dates le cas échéant) Ouvert les jours fériés? Non Oui Envoyer ou annuler Inscription Prenez contact avec cet établissement afin de lancer l'inscription de votre enfant. Capacité d'accueil: 72 enfants. Cette fiche détaillant Max jacob 13ème est disponible à l'intérieur de dans les listes suivantes: crèche Île-de-France, crèche 75, ou encore crèche collective Paris. Vous avez apprécié l'information de cette fiche, pensez à la sauvegarder, voter pour elle sur facebook ou pourquoi pas l'envoyer par mail à vos proches!

Durant cette dernière période, nous lirons en classe les Lettres de mon Moulin, ouvrage offert gracieusement par le ministère l'an dernier 😉 On peut retrouver le texte intégral ici: lien (on y trouve aussi des exploitations pédagogiques) 1. L'auteur: Alphonse Daudet Une fiche de présentation sur l'auteur: bibliodaudet 2. La Mule du Pape Mes élèves ont eu à lire La Mule du Pape pendant les vacances, voici le petit test de lecture que je leur donnerai lors de la reprise: CM1: évalMuleduPapeCM1 CM2: évalMuleduPapeCM2 évaluation différenciée pour les "petits" lecteurs: évalMuleduPapeED Le texte lu, à faire écouter aux élèves: vidéo 3. Installation Ce texte, qui relate l'arrivée du narrateur (est-ce Alphonse Daudet lui-même? ), permet d'entrer dans le recueil et de comprendre pourquoi toutes les "lettres" (ou plutôt nouvelles) ont pour thème la Provence. Les lettres de mon moulin exploitation pédagogique du film. Voici le questionnaire qui sera donné aux élèves: comme nous copions les réponses dans la cahier de littérature, je n'ai pas mis de "lignes" pour répondre.

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation: Texte noté: sans médiation Auteur(s): Wittmann, Jean-Michel (1966-.... ) Voir les notices liées en tant qu'auteur Titre(s): "Lettres de mon moulin", Daudet [Texte imprimé]: dossier pédagogique / Jean-Michel Wittmann,... Publication: Paris: Larousse-Bordas, 1999 Impression: 37-Tours: Impr. G. Clarey Description matérielle: 80 p. ; 17 cm Collection: Petits classiques Larousse Lien à la collection: Petits classiques Larousse Sujet(s): Daudet, Alphonse (1840-1897). Cours et séquences. Les lettres de mon moulin Voir les notices liées en tant que sujet Numéros: ISBN 2-03-587845-4 (br. ): 24 F Identifiant de la notice: ark:/12148/cb369812157 Notice n°: FRBNF36981215

À ce moment les ânes arrivent sur la plate-forme, et nous nous mettons tous à crier bien fort comme au beau temps des meuniers: – Ohé! Du moulin! … Ohé! Maître Cornille! Et voilà les sacs qui s'entassent devant la porte et le beau grain roux qui se répand par terre, de tous côtés… Maître Cornille ouvrait de grands yeux. Il avait pris du blé dans le creux de sa vieille main et il disait, riant et pleurant à la fois: – C'est du blé! … Seigneur Dieu! … Du bon blé! Laissez-moi que je le regarde. Puis se tournant vers nous: – Ah! Je savais bien que vous me reviendriez… Tous ces minotiers sont des voleurs […] Documentaire, questionnaire + correction Repère dans le texte 1/ Qui est Maître Cornille? …………………………………………………………………………………………………. 2/ Où se déroule l'histoire? ……………………………………………………………… 3/ Qui est le narrateur de cette histoire? Les lettres de mon moulin exploitation pédagogique de la. …………………………………………… 4/ Quel est le problème de maître Cornille? ………………………………………………………………………………………………. …… Ce que j'ai compris 1/ Pourquoi les moulins du pays sont tous obligés de fermer?

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Le dormeur du Val – Arthur Rimbaud – Arts du langage – XIXe siècle – Cm1 – Cm2 – Histoire des arts – Cycle 3 Arts du langage au 19ème siècle Histoire des arts – Cycle 3 Histoire de l'art Littérature Le dormeur du Val – Arthur Rimbaud Ce poème est sans doute inspiré au jeune Rimbaud, 16 ans à l'époque, par la guerre franco-prussienne de 1870, et plus particulièrement par la bataille de Sedan scellant la défaite française le 3 septembre 1870 à moins de 25 kilomètres de Charleville, son lieu de résidence à l'époque. Cette scène, suscite l'indignation de Rimbaud. Ressources pédagogiques – Les Amis d'Alphonse Daudet. Il… Le paradis des chats – Emile Zola – Arts du langage – XIXe siècle – Cm1 – Cm2 – Histoire des arts – Cycle 3 Arts du langage au 19ème siècle Histoire de l'art Littérature Histoire des arts – Cycle 3 Le paradis des chats Documentaire, questionnaire + correction Une tante m'a légué un chat d'Angora qui est bien la bête la plus stupide que je connaisse. Voici ce que mon chat m'a conté, un soir d'hiver, devant les braises chaudes.

Francet Mamaï, un vieux joueur de fifre, qui vient de temps en temps faire la veillée chez moi, en buvant du vin cuit, m'a raconté l'autre soir un petit drame de village dont mon moulin a été témoin il y a quelque vingt ans. Le récit du bonhomme m'a touché, et je vais essayer de vous le redire tel que je l'ai entendu. Imaginez-vous pour un moment, chers lecteurs, que vous êtes assis devant un pot de vin tout parfumé, et que c'est un vieux joueur de fifre qui vous parle. Notre pays, mon bon monsieur n'a pas toujours été un endroit mort et sans renom, comme il est aujourd'hui. Les lettres de mon moulin exploitation pédagogique chez les professeurs. Autre temps, il s'y faisait un grand commerce de meunerie, et, dix lieues à la ronde, les gens des mas nous apportaient leur blé à moudre… […] Le dimanche nous allions aux moulins, par bandes. Là-haut, les meuniers payaient le muscat. Les meunières étaient belles comme des reines, avec leurs fichus de dentelles et leurs croix d'or. Moi, j'apportais mon fifre, et jusqu'à la noire nuit on dansait des farandoles. Ces moulins-là, voyez-vous, faisaient la joie et la richesse de notre pays.

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Pauvre Cornille! Depuis longtemps les minotiers leur avaient enlevé leur dernière pratique. Les ailes viraient toujours, mais la meule tournait à vide. Les enfants revinrent tout en larmes, me conter ce qu'ils avaient vu. J'eus le cœur crevé de les entendre… Sans perdre une minute, je courus chez les voisins, je leur dis la chose en deux mots, et nous convînmes qu'il fallait, sur l'heure, porter au moulin de Cornille tout ce qu'il y avait de froment dans les maisons… Sitôt dit, sitôt fait. Tout le village se met en route, et nous arrivons là-haut avec une procession d'ânes chargés de blé-, du vrai blé, celui-là.! Le moulin était grand ouvert… Devant la porte, maître Cornille, assis sur un sac de plâtre, pleurait, la tête dans ses mains. Il venait de s'apercevoir, en rentrant, que pendant son absence on avait pénétré chez lui et surpris son triste secret. – Pauvre de moi! Lettres de mon moulin d’Alphonse Daudet: Séquence pédagogique Cycle 3 - Ressources pour la jeunesse. disait-il. Maintenant, je n'ai plus qu'à mourir… Le moulin est déshonoré. Et il sanglotait à fendre l'âme, appelant son moulin par toutes sortes de noms, lui parlant comme à une personne véritable.

Le jour de ses quinze ans, elle a obtenu la permission de monter à la surface; elle est arrivée près d'un navire à trois mâts, sur lequel on fête l'anniversaire d'un jeune prince. … Jeanne était au pain sec … – Victor Hugo – Arts du langage – XIXe siècle – Cm1 – Cm2 – Histoire des arts – Cycle 3 Histoire de l'art Littérature Jeanne était au pain sec ….. – Victor Hugo Arts du langage – 19ème siècle A 75 ans, Victor Hugo écrit l'art d'être grand-père pour ses deux petits-enfants, Georges et Jeanne, qui pourront lire ces poèmes quand ils seront plus grands. L'art d'être grand-père, pour Hugo, c'est « l'art d'obéir aux petits….. ». Jeanne était au pain sec dans le cabinet noir, Pour un crime quelconque, et, manquant au devoir, J'allai voir la proscrite…