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Thursday, 20 June 2024

C'est une marque en couleurs qui a été déposée dans les classes de produits et/ou de services suivants: Enregistrée pour une durée de 10 ans, la marque CONSENSUS CARDIO POUR LE PRATICIEN est expirée depuis le 2 avril 2014.

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Marque enregistrée - Marque en non vigueur Numéro de dépôt: 3283756 Date de dépôt: 02/04/2004 Lieu de dépôt: I. N. P. I. PARIS Date d'expiration: 02/04/2014 Présentation de la marque CONSENSUS CARDIO POUR LE PRATICIEN Déposée le 2 avril 2004 par DR NADJARI YVES et la Société à Responsabilité Limité (SARL) SOCIETE MEDIQUID auprès de l'Institut National de la Propriété Industrielle (I. PARIS), la marque française « CONSENSUS CARDIO POUR LE PRATICIEN » a été publiée au Bulletin Officiel de la Propriété Industrielle (BOPI) sous le numéro 2004-19 du 7 mai 2004. Les déposants sont DR NADJARI YVES domicilié(e) 1 RUE GAZAN, 75014 PARIS - 75014 - France et la Société à Responsabilité Limité (SARL) SOCIETE MEDIQUID domicilié(e) 104-106 RUE D'AGUESSEAU, 92641 BOULOGNE BILLANCOURT CEDEX - 92641 - France. Lors de son dépôt, il a été fait appel à un mandataire, DR NADJARI YVES SOCIETE MEDIQUID domicilié(e) 104-106 RUE D'AGUESSEAU, 92641 BOULOGNE BILLANCOURT CEDEX - 92641 - France. La marque CONSENSUS CARDIO POUR LE PRATICIEN a été enregistrée au Registre National des Marques (RNM) sous le numéro 3283756.

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Supports d'enregistrement magnétiques. Produits de l'impression affiches livres journaux prospectus brochures calendriers sacs et sachets (enveloppes, pochettes) pour l'emballage (en papier ou en matières plastiques). Publicité en ligne sur un réseau informatique. Diffusion d'annonces publicitaires. Organisation d'expositions à buts commerciaux ou de publicité. Relations publiques. Agence de presse ou d'information (nouvelles). Fournitures d'accès à un réseau informatique mondial. Services de téléconférence, services de messagerie électronique. Education formation publication de livres. Organisation et conduite de colloques, conférences ou congrès. Publication électronique de livres et de périodiques en ligne. Micro édition. Location de magnétoscopes ou de postes de radio et de télévision. Services médicaux.

Une amniocentèse sera effectuée pour obtenir des analyses génétiques plus poussées. Traitements et suivis Le suivi de la grossesse ainsi que l'accouchement doivent se faire dans un centre spécialisé. L'accompagnement prénatal de la mère et du bébé à naître est fait par une équipe multidisciplinaire comprenant un obstétricien spécialisé en médecine foeto-maternelle, un généticien, un chirurgien cardiaque pédiatrique, un pédiatre néonatologiste, un radiologiste, un technicien en radiologie et une infirmière clinicienne. Plusieurs autres professionnels, comme un psychologue ou une conseillère en lactation, peuvent également se joindre à l'équipe selon les besoins individuels. Lors de la naissance du bébé, une prise en charge immédiate est effectuée par l'équipe de néonatologie afin d'assurer une surveillance constante de la fonction cardiaque et respiratoire. Selon le type de cardiopathie, une chirurgie peut être envisageable dès les premiers jours de vie ou au c ours de la première année de vie du bébé.

Technicien de bureaux d'étude Technicien de mise en service / Metteur au point (régulateurs / automates / supervision... ) Chargé d'affaires Agent technico-commercial chez un distributeur ou bien un fabricant de matériels Technicien au sein d'une collectivité locale avec une fonction de conseil sur les économies d'énergie et le développement durable Chef d'entreprise 2) Des séances sont-elles organisées en salle informatique? Oui, en première année l'étudiant est formé aux outils informatiques et progiciels du domaine énergétique "Autocad, BIM, logiciels de programmation, de paramétrage des systèmes de pilotage, de supervision", et bureautique "Word, Excel, PowerPoint". 3) Quels sont les meilleurs baccalauréats pour réussir en BTS FED option DBC? Les baccalauréats STI 2D sont des diplômes adaptés à cette formation. BTS FED: le guide complet. Les lauréats des baccalauréats professionnels Energétiques et Electrotechniques peuvent également postuler. 4) Comment se déroulent le stage en entreprise? Le stage se déroule à la fin de la première année d'études.

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3) Quels sont les meilleurs baccalauréats pour réussir en BTS FED option FCA? Le bac professionel TFCA d'abord mais aussi TMSEC et TISEC, Les baccalauréats STI 2D ainsi que le bac S. Les lauréats les plus brillants des baccalauréats professionnels « Equipements - Techniques - Energies » peuvent aussi postuler. 4) Comment se déroulent les stages en entreprise? Le stage se déroule en fin de première année, sur une durée de 7 semaines, il permet à l'étudiant d'être confronté à la vie de l'entreprise et de découvrir les installations frigorifiques et climatiques réelles. 5) Comment se déroulent les mémoires professionnels? Deux mémoires doivent être soutenus devant un jury. Le Mémoire d'activité en milieu professionnel fait suite au stage effectué au cours de la formation. Exemple de conduite de projet bts fed cup. Il rend compte de l'organisation des entreprises dans lesquels l'étudiant a effectué son stage. En outre, l'étudiant décrit les activités pratiques auxquelles il a participé et une étude ou un suivi d'étude est développé Le projet d'une durée de 120H: il s'agit à partir d'un CCTP réel de proposer une solution technico économique viable et de l'argumenter.

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Les entreprises qui recrutent majoritairement ces étudiants opèrent dans divers secteurs: Bureaux d'études techniques (BET) Entreprises d'installation et/ou de maintenance Fournisseurs et/ou fabricants d'équipements Collectivités territoriales Sociétés productrices d'énergie frigorifiques et thermiques. Questions fréquentes 1) Quelles sont les fonctions exercées par un technicien supérieur titulaire du BTS FED FCA? Technicien de bureaux d'étude Technicien de mise en service Chargé d'affaires Agent technico-commercial chez un distributeur ou bien un fabricant de matériels Metteur au point Technicien au sein d'une collectivité locale avec une fonction de conseil sur les économies d'énergie et le développement durable Chef d'entreprise 2) Des séances sont-elles organisées en salle informatique? PROPOSITION DE PROGRESSION EN BTS FED OPTION DBC. Oui, en première année l'étudiant est formé aux outils informatiques et progiciels du domaine énergétique (Autocad, logiciels de calculs des charges et des réseaux aérauliques et hydrauliques, Réglementation thermique 2012) et bureautique (Word, Excel, PowerPoint).

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Lien avec les entreprises: Des sorties pédagogiques sont organisées pour découvrir les activités professionnelles dans le secteur de la domotique: Rallye des entreprises; Visites de salons professionnels (Elec, Interclima,... ) EXAMEN: Rapport de stage: production d'un rapport écrit soutenu à l'oral en janvier. Diagnostics et réparation sur système industriel: épreuves pratiques (CCF) Epreuves écrites: fin mai début juin. BTS Fluides Energie et Domotique (FED) - Page 3/2 - Lycée Paul Guérin - Niort - Pédagogie - Académie de Poitiers. Projet de maintenance d'un système industriel: production d'un rapport écrit soutenu à l'oral mi-juin.

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Due à l'absence de service commercial, premièrement l'entreprise a besoin de développer son activité commerciale en augmentent le chiffre d'affaires de l'entreprise, deuxièmement le but est de pérenniser le portefeuille clients de l'entreprise. Problématique: Comment adopter une démarche commerciale active pour développer le chiffre d'affaires en B to B ET B to C? Comment pérenniser les clients dans l'entreprise? Intitulé du projet: Développer et pérenniser mon portefeuille client s Déroulement du projet: Pour répondre à ce besoin, j'ai réalisé deux missions que j'ai effectué durant mon projet commercial. Exemple de conduite de projet bts fed plan. Pour préparer mon projet, j'ai analysé mes contraintes et mes risques. Au niveau des contraintes, aucune démarche de prospection n'avait été effectuée, l'entreprise maitrise mal le logiciel de GRC et les moyens financiers sont réduits. Au niveau des risques, la conjoncture économique est assez difficile et il y a une baisse du budget accordé au bien-être. Pour mon projet, j'ai eu le libre choix de mes missions sous condition de respecter le budget.

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Le responsable a décidé de créer de nouveaux contrats d'entretien afin de diversifier les services LE BILAN DU PROJET Au niveau qualitatif: La notoriété de l'entreprise est de plus en plus grande Au niveau quantitatif: J'ai réalisé 14 383 € de chiffre d'affaires dans l'entreprise avec 11796 € de contrats signés dans l'entreprise. Exemple de conduite de projet bts fed est. 650 prospects ont été ajoutés au logiciel de GRC Au niveau des compétences acquises: C1- Exploiter et partager l'information commerciale: J'ai utilisé au quotidien le logiciel de GRC EXTRABAT qui m'a permis de maitriser la recherche d'information, la mise à jour, l'utilisation des données et de partager les informations avec l'équipe C 2 – Organiser, planifier et gérer l'activité commerciale: J'ai utilisé l'agenda partagé pour planifier mes rendez-vous. J'ai utilisé un diagramme de Gantt pour planifier mes actions et mes tâches. C3- Communiquer- Négocier: Le cœur de mon stage a été de conseiller la clientèle et de faire de la protection C4- Prendre des décisions commerciales: J'ai géré ma prospection en autonomie ce qui m'a permis de maîtriser la relation commerciale

Pendant ce stage, l'étudiant a obligatoirement la qualité de stagiaire et non de salarié. Ce stage est découpé en deux périodes: 1. La période d'intégration Elle doit permettre au stagiaire d'avoir une approche concrète de la structure de l'entreprise et de s'intégrer au sein de son personnel. Cette semaine de stage peut éventuellement permettre de déterminer le thème du stage principal de d'établir des liens école-entreprise durant la scolarité. 2. La période principale de 7 semaines Durant cette période, l'étudiant soit s'intégrer en vue d'une véritable identification à l'entreprise. Le stagiaire participe pleinement aux activités de l'entreprise. Ce stage fait l'objet d'un rapport écrit et noté. En cours de deuxième année, les étudiants commencent l'étude d'un projet en relation avec une entreprise ou une collectivité locale. Partant de l'analyse des besoins du client, les étudiants établissent un cahier des charges fonctionnel, une étude de faisabilité et une étude de conception, puis réalisent la solution préconisée.