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» et « A quoi de plus important j'accède en faisant ceci? Pour quoi d'autre de plus grand que moi. ». 2# Comment utiliser la pyramide des niveaux logiques? Il y a bien sûr plusieurs manières d'utiliser ce modèle: en auto-coaching ou en coaching, en individuel ou en collectif, en mode conversation ou en protocole avec ancrages spatiaux … 1. Un outil de diagnostic Les niveaux logiques c'est donc non seulement un outil de diagnostic pour voir où se situe le problème et à quel niveau le travailler sachant qu'on va toujours travailler sur le niveau logique supérieur pour résoudre un problème. 2. Un outil de résolution de problèmes Mais plus qu'un outil de diagnostic c'est aussi un outil de résolution de problèmes en montant chaque niveau depuis l'environnement jusqu'au spirituel et on redescend dans tous les niveaux. Le fait de monter dans la pyramide et d'identifier à quel niveau travailler le problème permet à la redescente de la pyramide de résoudre les blocages en ayant accédé à des motivations plus grandes que soi, en étant connecté à son identité et, nourri de cela, de pouvoir redescendre sur ses croyances, les capacités, le comportement et donc un changement de rapport avec l'environnement.
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Cette analyse fonctionne aussi dans le champ de la vie privée: ayant des difficultés à se remettre d'une rupture amoureuse, la personne ne croit plus en sa capacité à retomber amoureuse, ou à séduire. ENVIRONNEMENT, COMPORTEMENT ET CAPACITÉS: OÙ, QUAND, QUOI, COMMENT? La base de la pyramide: les niveaux basiques de logique. Les 3 premiers niveaux de logique de la pyramide sont: l' environnement: dans quel contexte évoluez-vous? (où / quand) le comportement: quelles actions réalisez-vous ou non? (quoi) les capacités: quelles compétences mettez-vous à la disposition de l'organisation ou du projet? (comment) Leur influence sur notre motivation Chacun a sa façon impacte négativement ou positivement notre motivation dans un projet: l'environnement réunit les causes extérieures à nous, comme des conditions de travail difficiles, un manque de réactivité des autres acteurs du projet… le comportement que nous adoptons dans certaines situations est responsable de la difficulté ou de la facilité avec laquelle nous réalisons le projet les capacités attendues pour le projet, si elles nous font défaut, nous plongent dans la difficulté et freinent notre motivation à poursuivre nos efforts.
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Il est donc évident que les deux sortes de niveaux sont complémentaires et qu'il y a bien interaction entre tous. Dans cet article, nous allons nous attacher à l'observation du 4ème niveau logique, les croyances. Les croyances – Les valeurs: C'est « ce que je crois ». La façon dont je perçois et j'interprète. Nos croyances nous permettent de répondre aux questions commençant par le mot « pourquoi? ». Il s'agit là de l'ensemble de nos convictions personnelles, de tout ce que nous considérons, subjectivement, comme vrai. Nos croyances découlent de notre vécu, de notre éducation, de nos habitudes de vie, des idées reçues dans notre milieu socioculturel, mais aussi de nos constructions personnelles. Qu'elles soient conscientes ou non, ces croyances organisent notre façon de penser et sont un filtre entre nous et la « réalité objective » que nous interprétons en fonction de ces dernières. Nos croyances conditionnent de façon significative nos capacités. Les valeurs sont nos convictions les plus importantes, les plus hautes dans ce qui fait notre modèle du monde, ce qui est le plus important pour nous, et sont donc liées étroitement à notre identité.
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Mon Défi! Vous proposer chaque semaine une expérience de coaching, avec la technique et mes astuces de coach, parmi les 50 histoires vraies que j'ai sélectionnées. Vous pouvez progresser chaque semaine, pendant 1 an ou plus avec les vacances... ;-) Pour suivre le défi, et découvrir gratuitement plus de 50 techniques, trucs et astuces d'accompagnement, Inscrivez vous dans la colonne de droite!! ====>>> L'histoire de Virginie: La révélation Le contexte de Virginie ressemble malheureusement à beaucoup d'autres. Et je suis certain que beaucoup de conseillers qui liront ce livre retrouveront des cas très proches dans leurs propres accompagnements. Peut être vous même avez vous de nombreuses situations de jeunes ou d'adultes en recherche d'emploi dans ce cas: un bon profil, une personne motivée, d'un bon niveau scolaire, qui a suivi de nombreuses actions d'insertion (que vous lui avez conseillé! ), qui a multiplié les formations, groupes et ateliers, tout est réuni pour qu'une solution se présente, et pourtant après plusieurs mois, parfois plusieurs années, toujours rien... Des 10ènes de candidatures sans suite, plusieurs entretiens sans résultat, les mois passent, les emplois passent, et le candidat reste.
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Dans le cadre d'une évolution professionnelle, l'utilisation des NL permet à la personne de définir progressivement l'évolution qui lui correspond en parcourant l'ensemble des NL. Niveau de l'environnement Au niveau le plus bas, le coaching doit tenir compte de l'environnement de la personne ou du système, c'est-à-dire, « quand et où » les opérations et relations prennent leur place. Les facteurs environnementaux déterminent le contexte et les contraintes. Niveau des comportements et actions Au niveau supérieur, on peut examiner les comportements et actions spécifiques, « le quoi » de la personne, c'est-à-dire ce que la personne fait au sein de l'environnement. Sur un plan organisationnel, les comportements peuvent être définis en termes de procédures générales. Sur le plan individuel, ils prennent la forme de routines, d'habitudes de travail ou activités liées à l'emploi. Niveau des compétences et capacités Au niveau au-dessus, cela implique les stratégies, les compétences et les capacités que l'individu ou l'organisation utilisent pour mettre en place ses actions dans l'environnement, « Le comment ».
Mon chez moi, c'est aussi l'espace où je produis (je fourmille d'idées à concrétiser), où j'écris, où je me forme quotidiennement… C'est aussi le lieu où je vis des moments magiques en famille. Ce que je fais au quotidien, c'est que j'adopte une routine, pour ne pas emmêler mes vies et trouver une sérénité. Je ne travaille pas en présence de mes enfants par exemple. Ou lorsque je commence ma journée, la maison doit être rangée et moi aussi! Pour que rien ne détourne mon attention quand je commence à travailler… Travailler de cette manière, c'est facile pour moi, car dans mes principales compétences, il y a l'organisation, mais aussi la gestion du temps. J'ai d'ailleurs développé mon sens de l'organisation car je déteste perdre mon temps, j'optimise tout ce que je peux optimiser. Je crois profondément en ce que je fais dans ma vie perso, pro… Je pense que l'humain est précieux et infiniment bon. Nous traversons tous des moments difficiles, c'est parce que j'ai surmonté beaucoup de ces moments, que j'ai décidé de tendre la main aux autres.
Dissertation: Juste la fin du monde de Lagarce. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 17 Mars 2022 • Dissertation • 2 754 Mots (12 Pages) • 1 097 Vues Page 1 sur 12 Modèle de copie Word Dissertation: Les événements de crises peuvent toucher tout le monde et notamment les héros au théâtre, ce qui va parfois les mener à leur échec. C'est ce que l'on retrouve dans juste la fin du monde, écrit par Jean-Luc Lagarce. Ce dramaturge, atteint du sida, décédera 5 ans plus tard en 1995. Il laissera alors derrière lui une pièce de théâtre mettant en scène des personnages en situation de crise, confrontés aux souvenirs douloureux du passé et aux rancœurs encore présentes. C'est l'histoire de Louis, qui revient, après plusieurs années d'absence, annoncer sa mort prochaine à sa famille et notamment à sa sœur, son frère et sa mère. Mais les retrouvailles se passent mal et Louis ne parvient pas à mettre des mots sur son secret et finira par repartir sans leur avoir dit la vérité sur sa venue. Juste la fin du monde antoine au. Cependant, cette situation aura permis aux personnages de se livrer et de faire ressortir leurs émotions cachées.
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Enfin, Juste la fin du monde s'inscrit dans le tragique par les tensions qui se trouvent entre Antoine et Louis. Effectivement, les tensions fraternelles sont des caractéristiques typiques d'une tragédie. C'est ce qui se trouve dans cette pièce de théâtre avec la rivalité qu'Antoine s'inflige envers son frère. Il n'a jamais cessé d'éprouver un complexe d'infériorité envers Louis et même avant son départ. Il porte une rancœur envers son frère qui ne trompe pas le lecteur. Juste la fin du monde, Jean-Luc Lagarce - Commentaire d'oeuvre - maia.cln. Antoine est l'opposé de Louis, Antoine est ouvrier qui est toujours resté au même endroit et Louis écrivain qui a beaucoup voyagé. De plus, face à la longue absence de l'aîné, il a cru, à la mort du père, devoir assumer les responsabilités de la famille. C'est ce qui explique l'agressivité d'Antoine envers sa sœur et sa mère. Le retour de Louis fait donc remonter les traumatismes d'Antoine. Il réveille d'abord le complexe d'infériorité qu'il ressent devant la réussite de son frère, sa peur de ne pas être à la hauteur face à lui: « Tout n'est pas exceptionnel dans ta vie »; « dans ta petite vie ».
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Cette intrigue est annoncée sur un ton tragique et un sujet qui s'efforce de toucher le lecteur. C'est le prologue qui met particulièrement en avant ce sujet. C'est la voix de Louis qui se fait entendre au début de cette œuvre, dans ce prologue, qui se présente sous la forme d'un monologue. Juste la fin du monde antoine en. Dans ce prologue, Louis expose son ressentie et explique ce qu'il vit depuis des mois: « de nombreux mois que j'attendais d'en avoir fini », ici le tragique ressort avec la mise en évidence de sa mort qui est « irrémédiable ». Louis parvient à faire ressortir des thermes très hyperboliques qui font l'éloge d'une tragédie: « une dernière fois l'illusion d'être moi-même »; « sans espoir jamais de survivre ». Pour lui, sa mort n'est plus qu'une question de temps et qu'il ne pourra pas l'éviter. Sujet triste et mélancolique, juste la fin du monde s'inscrit donc dans les tragédies. De plus, la quête du héros dans une tragédie est également importante. Effectivement, l'histoire repose sur l'objectif et le rôle de la présence du héros.
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Ici, Antoine marque sa rupture avec la famille en changeant de déterminant. Le champ lexical de la culpabilité est visible: « reprocher », « faute » et « responsables », celui-ci renvoie à Antoine qui porte tout ce poids. A la ligne 16, la proposition « ce ne pouvait être que de ma faute » traduit bien les reproches qu'il fait à son frère. Antoine est victime d'un amour injuste qu'il exprime à la ligne 17 avec les adverbes « trop » et « pas assez » qui s'opposent en faisant référence à l'amour divergent qu'on leur portait. Juste la fin du monde de Lagarce : tirade d’Antoine | La Compagnie Affable. Des lignes 20 à 23, Antoine liste les obligations qu'il devait faire comme une corvée, alors que celles-ci ne sont que positives, Antoine est las. A la ligne 24, le malheur de Louis est une métaphore, Antoine dit: « tu suais le malheur », cette utilisation du verbe « suer » illustre son malheur comme si Louis en débordait et que par conséquent, il s'en échappait de son corps. Dans le troisième mouvement, il est question du départ douloureux de Louis. Antoine entre dans le vive du sujet avec sa gradation construite en parallélisme: « Et lorsque tu es parti, lorsque tu nous as quittés, lorsque tu nous abandonnas ».
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Et lorsque tu es parti, lorsque tu nous as quittés, lorsque tu nous abandonnas, je ne sais plus quel mot définitif tu nous jetas à la tête, je dus encore être le responsable, être silencieux et admettre la fatalité, et te plaindre aussi, m'inquiéter de toi à distance et ne plus jamais oser dire un mot contre toi, ne plus jamais même oser penser un mot contre toi, rester là, comme un benêt, à t'attendre. Juste la fin du monde de Lagarce - Dissertation - Anonymensp. Moi, je suis la personne la plus heureuse de la terre, et il ne m'arrive jamais rien, et m'arrive-t-il quelque chose que je ne peux me plaindre, puisque, « à l'ordinaire », il ne m'arrive jamais rien. Ce n'est pas pour une seule fois, une seule petite fois, que je peux lâchement en profiter. Et les petites fois, elles furent nombreuses, ces petites fois où j'aurais pu me coucher par terre et ne plus jamais bouger, où j'aurais voulu rester dans le noir sans plus jamais répondre, ces petites fois, je les ai accumulées et j'en ai des centaines dans la tête, et toujours ce n'était rien, au bout du compte, qu'est-ce que c'était?
C'est comme s'il était déjà absent du monde réel. Ainsi, quand il s'entretient avec sa sœur Suzanne, il se réfugie dans les réminiscences de son adolescence. A travers les retours en arrière, on découvre une atmosphère chaude, sensuelle, qui tranche avec les tons froids de cette journée. On découvre aussi un passé heureux, l'idylle d'un premier amour, les chansons, les soirées de liberté dont Louis fut l'unique détenteur. L'enfant prodigue est en escapade perpétuelle dans une maison où personne ne l'écoute vraiment, où on l'interrompt au moindre balbutiement. Juste la fin du monde antoine d. Peut-être parce qu'ils ont trop peur de le laisser parler, qu'il révèle enfin la raison de sa venue ici, pas anodine. C'est donc dans la chaleur moite et orageuse d'une journée d'été que le spectateur s'immisce dans une famille comme tout le monde, avec ses maux, au passé tumultueux et aux plaies encore vives. Dans ce huis-clos théâtral, on suffoque. Par l'utilisation de plans serrés voire très serrés, le réalisateur capture le regard des personnages comme unique témoignage de leur fonction dans le film.