Vocabulaire Anglais • La Météo, Le Climat | Fichesvocabulaire.Com – Plan Maison Avec Suite Parentale

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Friday, 28 June 2024

Hi there English learners! ℹ️ En cadeau 🎁 dans cet article, je vous offre les fiches de la météo que vous allez voir par la suite ainsi que des fiches supplémentaires histoire de vous aider à bien les mémoriser! 😉 Cliquez ici pour recevoir votre cadeau! La semaine dernière nous avons vu 36 fiches de vocabulaire courant en anglais en rapport avec le printemps. Si vous avez manqué ça, je vous conseille d'aller y jeter un coup d'œil: 🌷 Le printemps arrive! 🌈 Et avec lui viennent également 36 nouvelles fiches de vocabulaire anglais courant. Vous avez peut-être remarqué que je n'ai mentionné aucun mot de vocabulaire en lien avec la météo. Ce sont des termes qui vont avec ce lexique mais je ne voulais pas trop vous surcharger. Il y avait déjà de quoi faire avec ces fiches! Je vous avais expliqué que le lexique de la météo en anglais méritait un article à part entière. Le voici, comme promis. Weather - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3. 😉 Cette fois-ci, je vous présente les fiches des termes anglais à connaître au fil de l'article.

Exercice Sur La Météo En Anglais

Today it's.... | 5 min. | entraînement Commencer avec le temps du jour, poser la question: What's the weather like today? Mettre la flashcard au tableau et dire le temps, faire comme la semaine précédente, mimer le temps sur le dos de chaque élève en début de ranger pour qu'ils puissent se la faire passer. 2. Les autres structures | 10 min. | entraînement Mettre les flashcards du temps au tableau pour les expressions: it's sunny, it's cloudy, it's raining, it's windy Partir du fond d'une rangées et faire le geste sur le dos de l'enfant en choisissant un temps. Les élèves doivent se le faire passer en disant l'expression. Le dernier de la rangées à recevoir l'expression va choisir la bonne carte au tableau. Vocabulaire de la Météo en anglais 🌡️ ❄️​- Exercice + Vidéos - Pôle Prépa. Faire de même avec les autres rangées pour d'autres expressions. Le refaire une fois. Répéter cette séance le deuxième jour mais cette fois c'est un élève qui mène le jeu. 3 Semaine 3: jeux de mémorisation Par binôme faire des jeux pour deviner le temps choisi par le partenaire 10 minutes (2 phases) flashcard des temps par binôme 1.

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Puis, ses camarades lèvent la main et l'interrogent avec cette structure: « What's the weather like in England? » L'élève regarde le planisphère et répond. Guider les 1 ères question/réponse afin de rappeler la préposition « in » devant le nom du pays et le vocabulaire de la météo. Changer d'élève au tableau. – Saynètes: Inviter des élèves à présenter la météo du jour, comme à la télévision. Pour cela, demander aux élèves de saluer, donner la date du jour, puis la météo pour chaque pays anglophone. Changer les présentateurs météo. Two dice Former des groupes de 2 et distribuer un set de dés à chaque binôme (Fiche 2). Après avoir fabriqué les dés, les élèves, à tour de rôle, lancent les deux dés et observent les faces obtenues pour pouvoir former des phrases du type: « On Monday, it's sunny! Exercice sur la météo en anglais belgique. ». Avant de laisser les élèves s'entrainer seuls, faire un lancer de dés en collectif afin de faire un rappel sur l'emploi de la préposition « on » devant les jours de la semaine. Fiche élève Activity 1 Activity 2 Fiche de préparation – Weather – CM1 – CM2 – Anglais pdf Matériel – Weather – CM1 – CM2 – Anglais pdf Exercices – Weather – CM1 – CM2 – Anglais pdf Exercices correction – Weather – CM1 – CM2 – Anglais pdf Mémo – Weather – CM1 – CM2 – Anglais pdf Mémo complété – Weather – CM1 – CM2 – Anglais pdf Flashcards weather avec mots – Weather – CM1 – CM2 – Anglais pdf Flashcards weather sans mots – Weather – CM1 – CM2 – Anglais pdf THE WEATHER – CM1 – CM2 – Anglais THE WEATHER – CM1 – CM2 – Anglais mp3

Explication du jeu | 5 min. | découverte Donner la météo du jour: what's the weather like today? It' la flashcard correspondante au tableau. Demander à un élève de venir au tableau, et afficher les différentes flashcards. Choisir un temps, le dire "it's sunny" et faire le geste correspondant dans son doit choisir la carte correspondante. L'élève fait de même avec l'enseignante. Faire la même chose avec toutes les cartes en changeant d'élève. Etre de dos à la classe pour que les élèves puissent voir le geste effectué dans le dos. Le temps qu’il fait - weather - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Leçon - Anglais - Cycle 3. 2. Jeux d'entrainement en binôme | 5 min. | entraînement Les élèves par deux s'entraînent en utilisant les flashcards. L'enseignant circule dans les rangs pour corriger la prononciation. Répéter cette séance sur les autres jours de la semaine. 4 Semaine 4: On television Faire un bulletin météo Carton découpé comme un écran que l'on peut placer devant nous pour faire l'effet d'une télévision 1. Démonstration de l'enseignant | 5 min. | découverte L'enseignant se place dans le coin météo de la classe, positionne le carton pour faire face aux élèves et énonce la météo "Good morning, it's sunny today.

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