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Tuesday, 9 July 2024
Les fondements du rétablissement - 5 continents et 10 pays représentés Université de Montréal Inscription T roubles du spectre de l'autisme (TSA): diagnostic Université de Genève Comprendre les addictions Université Paris-Sud Les discriminations: comprendre pour agir Le rétablissement en santé mentale / Se rétablir: un vrai délire HES - SO. Suisse Inscription

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Financé par la HES-SO, ce MOOC en santé mentale a pu voir le jour grâce à une collaboration entre soignant-e-s, enseignant-e-s, chercheuses et chercheurs de l'Institut et Haute Ecole de la Santé La Source, de la Haute école de travail social et de la santé et du Département de psychiatrie du CHUV, une paire praticienne en santé mentale de l' Association Re-Pairs et une proche de l' Association l'îlot. Vous pouvez d'ores et déjà vous inscrire à la prochaine session en ligne sur le site de la HES-SO qui débutera le 22 mars 2021.

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Conçu de façon ludique, il est le fruit d'un partenariat judicieux et dynamique entre des professionnel·le·s de la santé et du social, des enseignant·e·s, une paire praticienne en santé mentale et une proche. Mooc santé mentale en. Historique du projet La littérature et les expériences de terrain ont prouvé que les pratiques cliniques en psychiatrie centrées sur le rétablissement psychologique en santé mentale sont efficaces. Leur implantation fait partie des recommandations internationales. Toutefois, il faut reconnaître que, autant chez les professionnel·le·s que les usager·ère·s, les proches et le grand public, la possibilité de se rétablir d'un trouble psychique est encore très peu connue. Conscient·e·s de cette lacune, des soignant·e·s, enseignant·e·s, chercheur·euse·s de l'Institut et Haute Ecole de la Santé La Source, de la Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL) à Lausanne, du Département de psychiatrie du CHUV, une paire praticienne en santé mentale de l' Association Re-Pairs et une proche de l' Association l'îlot ont mis en commun leurs connaissances et compétences pour créer ce MOOC en santé mentale.

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S'il y a bien une chose à préserver au maximum, c'est sa santé. C'est d'ailleurs pour prévenir les risques liés au cancer que les mouvements d'Octobre Rose (lutte pour la recherche contre le cancer du sein) et Movember (lutte pour la recherche contre le cancer de la prostate) ont été créés. Aujourd'hui, nous vous proposons de vous intéresser à votre santé, qu'elle soit physique ou mentale, pour la préserver au mieux. Voici les 5 MOOC incontournables sur le sujet. 🩺 Les fondamentaux du cancer du sein Comment passer à côté d'Octobre Rose? Mooc santé mentale.fr. Ce MOOC (en anglais) vous aidera à connaître les enjeux liés au cancer du sein, première cause de cancer chez les femmes. Risques et prévention, diagnostique, chirurgie, tout ce qu'il faut savoir de cette maladie est expliqué dans ce cours de Yale University. Il est très important de participer à la diffusion de l'information pour agir tous ensemble contre ce cancer. Vous pouvez vous adresser à votre médecin traitant pour demander un dépistage. 🎗️ Ne passez pas à côté de ces sujets, la santé nous concerne tous.

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Le gouvernement a d'ailleurs récemment communiqué sur la prise en charge des consultations de psychologue sur prescription médicale, ce qui marque une grande avancée pour la prise de conscience autour de ces sujets. D'ailleurs ils ont aussi des impacts sur la vie d'une entreprise. Le rythme de travail, le management parfois abusif, des responsabilités trop importantes, les facteurs sont nombreux et parfois sous-estimés. Ressources pédagogiques | 42001 | FUN-MOOC. Pourtant, le nombre de burn-out ne fait qu'augmenter et l'entreprise ne fait qu'en pâtir. Ce MOOC de BPI France aidera à prévenir ces risques. Avec ces MOOC, vous avez déjà un aperçu de grands enjeux de santé sur lesquels rester vigilants. Et grâce à ça, vous pourrez profiter encore plus qu'avant, le tout en étant serein!

Etudiez gratuitement divers aspects de la santé humaine qui recouvre autant le bien-être mental ou physique, la maladie, que la prise en charge de patients… La santé est, selon l'OMS, un « état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité. » La santé est un sujet d'importance et ce secteur qui recouvre de nombreux enjeux économiques, technologiques, éthiques et qui implique de nombreuses professions, constitue un domaine de la recherche en constante évolution. Quand on examine les problématiques autour de la santé, on peut aborder de nombreux thèmes: l'hygiène, l'alimentation et les modes de vie, la mise en place de dispositifs de santé publique, la prise en charge de crise sanitaire ou l'impact environnemental… Que vous soyez néophyte ou professionnel de santé, FUN vous propose de nombreux MOOC dans ce domaine! Un MOOC gratuit sur le rétablissement - Santé Mentale. Personnes liées EVAN GOUY Interne en génétique médicale - CHU de Reims Dominique Bonnet Actuellement enseignante à l'école de sages-femmes de Toulouse, je souhaite aider à délivrer des messages éclairés aux femmes enceintes.

INSTALLATION DES LOGICIELS R ET RSTUDIO Avant de commencer, il sera nécessaire d'installer les deux logiciels suivants: R et RStudio.

Durée 60 minutes (4 phases) Matériel Ficelle - pâte à modeler - ardoise - feutre velleda 1. Manipulation avec la ficelle | 15 min. | découverte En grand groupe je présente l'activité aux élèves. Je montre plusieurs photos aux élèves et leur demande s'ils reconnaissent ce graphisme. Comment s'appelle t-il? J'attends des élèves qu'ils nomment la spirale. J'explique aux élèves pourquoi nous travaillons la spirale et dans quel but pour donner du sens à l'activité. En atelier groupe de 6: Je leur demande à leur tour de réaliser des spirales à la ficelle. Réalise des spirales avec de la ficelle. A la fin de l'activité nous verbalisons ce que nous voyons. Les critères sont variables: la taille, l'orientation. 2. Escargot en pâte à modeler. Manipulation avec de la pâte à modeler | 15 min. | entraînement En grand groupe je présente l'activité aux élèves. J'explique aux élèves que nous allons travailler la spirale mais cette fois avec de la pâte à modeler. En atelier groupe de 6: Je leur demande à leur tour de réaliser des spirales avec de la pâte à modeler.

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C'est très simple à réaliser: un boudin pour le corps et un autre boudin roulé en spirale pour la coquille. Variez les couleurs pour fabriquez tout plein d'escargots colorés! Un hamburger en pâte à modeler Pour faire un hamburger en pâte à modeler, c'est pas sorcier: des grosses boules de pâte beige / marron pour le pain, un carré jaune pour le fromage, un rond rouge pour la rondelle de tomate et du vert pour la salade. Ensuite on emplie comme pour faire un vrai hamburger! Une fusée en pâte à modeler Partez pour l'espace avec cette fusée en pâte à modeler! Faites une forme ovoïde bleue et des triangles jaunes puis assemblez le tout. Graphisme Maternelle La spirale | Séquence graphisme Spirale. Ajoutez des ronds jaune pour les hublots. Un ordinateur en pâte à modeler Pour les p'tits mômes passionnés de technologie, voila un super ordinateur en pâte à modeler. C'est très facile à faire: un gros cube et un rectangle pour l'écran, deux rectangles superposés pour le clavier (et des p'tites boules pour les touches). Pour la souris, c'est tout simple un fil et une boule au bout!

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Activité de Graphisme MS: Les spirales à la pâte à modeler et au feutre Objectifs et compétences: Développer la motricité fine et manuelle Tracer des spirales Atelier Graphisme Moyenne Section sur les spirales: S'exercer sur la spirale de l'intérieur vers l'extérieur et la spirale de l'extérieur vers l'intérieur Cette activité de Graphisme MS a pour but la découverte et l'apprentissage des spirales ext-int et int-ext. Le geste de la spirale est un mouvement circulaire progressif qui permet d'évoluer vers le centre ou l'extérieur de la figure sans que les lignes ne se touchent. Spirale pâte à modeler iy. Ici, sont prévues deux fiches pour permettre à l'enfant de s'exercer sur les deux mouvements qui aboutissent au tracé d'une spirale. En effet, il pourra tracer la spirale de l'intérieur vers l'extérieur et la spirale de l'extérieur vers l'intérieur Dans chaque cas, l'enfant passe son index sur le premier modèle de spirale, le sens de progression y est indiqué. Il pourra ensuite se server de la pâte à modeler pour refaire le modèle.

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1/En regroupement, j'explique et montre comment nous allons faire le fond en insistant sur la ritournelle: trait/lignes brisées/tourne. On tourne d'un 1/4. Ritournelle qu'on répète ensemble pendant que je fais. 2/Chacun sa feuille et son marqueur. C'est moi qui vous guide, vous m'écoutez. Où commence le premier trait? On montre. Trace le trait. Quand tout le monde a tracé, tu fais les lignes brisées. Tourne. Au début ils font avec ma voix qui guide. Puis qd ils ont intégré le rythme, je les laisse terminer seul. 3/Encre en changeant de couleur. 4/Spirales dans ronds sur papier à gratter. Et prénom. Des spirales en pâte à modeler - YouTube. 5/ Collage de 4 ponts puis des spirales et du prénom.

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Discipline Les productions artistiques et visuelles Niveaux MS. Auteur C. MARIOTTO Objectif - Contrôler et varier l'amplitude du geste pour s'adapter au format du support, produire des tracés de plus en plus diversifiés et plus précis. - S'exprimer sur ses propres tracés et nommer les éléments graphiques produits. - Commencer à mettre en mots ses procédures lors d'échanges entre pairs. - Produire un tracé avec une intention. - Prendre des repères dans l'espace feuille. Spirale pâte à modeler modeler frsncsis. - Tenir de façon adaptée l'instrument d'écriture. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. L'objectif général de la séquence consiste à combiner une même forme en jouant sur différentes variables: la taille, l'occupation de l'espace, la couleur, l'orientation. Déroulement des séances 1 S'exercer au geste graphique: la spirale Dernière mise à jour le 13 novembre 2016 Discipline / domaine - Réaliser une composition personnelle en reproduisant des graphismes. Créer des graphismes nouveaux.

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Quelques idées autour de la spirale en maternelle... Documents à télécharger ICI Idée 1: inspiration CALDER avec les MS et GS Observation de la reproduction. Questionnement: Comment pourrait-on faire? Spirale au pinceau Traces à l'éponge mars 2020 CALDER Idée 2: Spirales avec les GS 1/ Rouler des bandes de papier en utilisant le crayon. 2/ Coller les spirales réalisées sur une feuille Canson sur laquelle un rectangle a été fait au marqueur: colle gel mise dans un petit godet. Expliquer et montrer à l'élève qu'il est nécessaire de bien encoller pour que la spirale soit fixée. Pour le séchage j'ai posé une feuille plastifiée au-dessus pour faire du poids et je les ai superposés. 3/ Spirales à l'ardoise. Pour certains élèves qui partent très/trop large, je montre comment commencer en faisant un tout petit C et continuer: "tu fais un tout petit C et tu tournes". Spirale pâte à modeler aques. C'est magique! 4/ Spirales sur la feuille Canson au marqueur noir. 5/ Encre. Idée 3: Spirales avec les MS Un lacet, des punaises, un dessous de plat.
Dessiner des spirales (animaux et personnages) favorise la fluidité du graphisme. Les modeler est un exercice de motricité fine. Les transformer et les peindre ouvre la porte vers la créativité et l'imaginaire...