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Détails Catégorie: Matériel Publication: 19 septembre 2016 Sociab Quizz est un jeu thérapeutique destiné à travailler les habiletés sociales chez les enfants et les adolescents de 7 à 17 ans. Ce jeu, destiné à des professionnels, est un outil de médiation thérapeutique pour travailler de manière ludique les habiletés sociales via des questions, des mises en situations, et des activités à caractère ludique. 390 cartes classées en 4 catégories (Interview, Action, Mystère, Remue-Méninges) permettent de varier les interactions. Le travail des animateurs est facilité par un guide clinique de 7 pages. Sociab quizz : les habiletés sociales en questions | Pass santé pro. La première édition s'adressait à un public de 10 à 17 ans. Une extension pour la tranche 7/10 ans a été créée. Celle-ci est intégrée à la seconde édition du jeu qui vient d'être publiée cette année. Si le public initial est celui des personnes affectées d'un TSA, il est possible d'utiliser ce jeu avec tout public nécessitant un travail sur les apprentissages sociaux. Il est le résultat du travail de Frédéric POURRE et Eric AUBERT, tous deux psychothérapeutes diplômés en TCC et psychomotriciens, au CHU de Toulouse.
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Thèmes: Compétences psycho sociales (inclut compétence de vie, compétence d'adaptation... ) Publics: Adolescent (13-18 ans)/Enfant (7-12 ans) Support: Jeu Exemplaires (4) Code-barres Support Localisation Disponibilité DOC37000033 FRAPS IREPS 37 Sorti jusqu'au 07/06/2022 DOC37000192 FRAPS IREPS 37 Sorti jusqu'au 30/04/2022 DOC41000115 FRAPS IREPS 41 Sorti jusqu'au 25/05/2022 DOC45001476 FRAPS IREPS 45 Disponible
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Accueil Adresse Le Portail documentaire FRAPS-IREPS Centre-Val de Loire votre adresse votre code postal Ville France 02 38 54 50 96 contact Détail Titre: Sociab'quizz: Les habiletés sociales en questions Auteurs: Eric Aubert, Auteur; Fréderic Pourre, Auteur Type de document: Outil d'intervention Mention d'édition: 2ème Editeur: Editions Valorémis, 2016 Accompagnement: Un plateau de jeu 7 jetons 288 cartes actions, mystère, remue méninges, interview Langues: Français Index. décimale: B. 04. 01 (Compétences psychosociales (estime de soi... Jeu social quizz -. ) résilience, qualité de vie (sauf instruments de mesures - voir V. 00)) Catégories: [Thesaurus n°1] Compétences psychosociales [Thesaurus n°1] Estime de soi [Thesaurus n°1] Relation interpersonnelle Résumé: Conçu pour être une médiation attractive, il répond au besoin de créer immédiatement un cadre motivant favorable à la cohésion du groupe et à l'implication des participants. C'est parce qu'il propose d'actualiser des stratégies thérapeutiques spécifiques (expression et gestion des émotions, jeux de rôle, techniques cognitives, résolution de problèmes... ) que SOCIAB'QUIZZ est au service d'une meilleure adaptation socio-émotionnelle.
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Enfin, le Sociab'Quizz actualise des stratégies thérapeutiques spécifiques: gestion du stress social, résolution de problèmes, jeux de rôles, techniques cognitives, pour une meilleure adaptation socio-émotionnelle.
21. 05. 2015 Faculté de médecine SUPEA Eric Aubert et Fréderic Pourre (psychomotriciens et psychothérapeutes TCC au CHU Toulouse) En 1996, ces professionnels ont eu pour mission d'animer des groupes de parole pour des adolescents présentant de l'anxiété et des mécanismes d'évitement au sein de situations sociales (phobie sociale). Ces ateliers permettaient d'acquérir des comportements affirmés. Jeu social quizz login. Comportements: Agressif: « mes besoins avant les besoins des autres » « je me respecte » Passif: « les besoins des autres avant les miens » « je respecte les autres » Affirmé: « mes besoins et les besoins des autres » « je me respecte et je respecte les autres » Devenir affirmé, c'est aussi avoir des comportements interpersonnels avec des conséquences positives et être capable d'exprimer ses idées et désirs. Dans les relations sociales, les trois niveaux d'analyses sont: l'observation des comportements, les émotions et la déduction de la pensée. Les difficultés dans les relations sociales peuvent donc être de trois registres: manque de savoir-faire (comportements), difficultés à exprimer les émotions et blocage de la pensée.
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