Le Féminin Des Adjectifs Ce2 — Météo À Lyon : Après Les Fortes Chaleurs, Baisse Des Températures

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Friday, 26 July 2024

Étude de la langue au Ce2: "Le féminin des adjectifs" à l'aide de sa fiche de préparation. Objectifs: Identifier le genre des adjectifs. Former le féminin des adjectifs. Accorder en genre l'adjectif au nom complété. Prérequis: Savoir ce qu'est un nom /un déterminant. Connaitre les notions de masculin et féminin. Reconnaitre un adjectif. Contenu de la séquence: Fiche de préparation Fiche d'activités de réflexion et d'observation (version élève + à projeter) Fiche élève d'exercices Trace écrite Fiches d'entrainement Evaluation Séance 1 Phase 1: Découverte de la notion: le féminin des adjectifs Durée: 45 mn Etape 1: Je découvre Nous allons travailler sur le féminin des adjectifs. Les élèves seront tout d'abord amenés à identifier le genre des adjectifs. On leur fera constater que l'adjectif est toujours du même genre que le GN ( déterminants et noms). On les conduira ensuite à transformer un adjectif masculin au féminin; la plupart rajouteront un –e au féminin, certains changeront leurs terminaisons ou le mot en entier alors que d'autres ne changeront pas au féminin.

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Présentation de la séquence | 5 min. | découverte Présentation - Au cours de cette séquence, nous allons revoir comment former le féminin des adjectifs qualificatifs. Car on dit souvent qu'il suffit de rajouter un -e à la fin des adjectifs qualificatifs pour les mettre au féminin... Mais nous allons voir si c'est la seule règle valable ou si d'autres existent. 2. Exercice de recherche | 20 min. | recherche Lire le texte proposé et répondre aux questions permettant de chercher les règles de formation du féminin de l'adjectif qualificatif. Les élèves lisent un texte dans lequel des adjectifs qualificatifs accordés au féminin sont soulignés. Ils doivent chercher le masculin de ces adjectifs qualificatifs et identifier les différentes règles pour construire le féminin des adjectifs. Pour chercher les règles de formation du féminin, les élèves peuvent travailler à deux. La majorité des cas: féminin des adjectifs qualificatifs généralement formé en ajoutant -e Cas particuliers: -ère; consonne doublée, changement de la consonne finale; changement du suffixe; changement de la fin du mot Pour les élèves en difficulté, l'enseignant propose aux élèves de travailler ensemble sur le masculin des verbes.

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J'adore mon correspondant anglais! (correspondante) …………… La guêpe a un dard (aiguille) …………. ❹ Complète le texte avec l'adjectif écrit entre parenthèses. Fais l'accord si nécessaire. Martine a décidé de jardiner aujourd'hui. C'est une (beau) ……… journée (ensoleillé) ……………. Elle enfile sa salopette (bleu)……….., et prend sa (nouveau) …………. paire de gants. Fafa, sa (petit) ………. chatte (blanc) …………… l'accompagne. Martine cueille une (joli)……………… rose (rouge)…………….. tandis que Fafa se roule dans l'herbe (frais)………………Puis, la jeune femme utilise sa (lourd) …….. pelle (arrondi) ………… pour retourner la terre (dur) ………… et replanter un arbre. Exercices Cm2 Le féminin des adjectifs qualificatifs pdf Exercices Cm2 Le féminin des adjectifs qualificatifs rtf Exercices Correction Cm2 Le féminin des adjectifs qualificatifs pdf Autres ressources liées au sujet

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Astuce: dans un GN, le déterminant, le nom et l'adjectif sont du même genre! Si le nom est masculin, alors l'adjectif et le déterminant sont aussi au masculin. Dresser un petit tableau pour faire apparaitre les transformations des adjectifs (ci-contre): → Faire expliquer les transformations masculin→ féminin: masculin féminin vieux vieille gentil gentille petit petite beau belle doux douce vert verte Certains adjectifs changent (vieux /vieille–beau/belle). D'autres ajoute un –e (petit/petite – vert/verte). D'autres doublent la consonne + -e: gentil/gentille). D'autres changent leurs terminaisons (x→ ce: doux/douce) Recherche 3: Binômes /écrit → Faire mettre les autres adjectifs des textes au masculin. Confrontation et validation masculin féminin masculin féminin long longue fabuleux fabuleuse violet violette secret secrète sec sèche doré dorée drôle drôle magique magique vert verte frais fraiche roux rousse → Faire expliquer les transformations. Demander les adjectifs qui ajoutent un –e; ceux qui doublent l a consonne finale.

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1 2 3 4 Complète ces phrases Choisis la forme correcte de l'adjectif de couleur proposé (accord) leçon 1 2 3 4 5 Jeu 1 Jeux divers Exercices divers avec les adjectifs Transforme ces adjectifs en adverbes Mets l'adjectif qualificatif au féminin puis transforme-le en adverbe de manière. 1 2 3 4 5 Adjectifs ou verbes conjugués Les mots en orange sont-ils des adjectifs ou des verbes conjugués? 1 2 3 Le nom devient adjectif Complète ces phrases, en formant des adjectifs avec les noms qui sont soulignés. 1 2 3 4 5 Où est l'adjectif? Parmi les 5 mots proposés, trouve les adjectifs qualificatifs 1 2 3 4 5 Jeu 1 Texte: Identifie les adjectifs Clique sur les adjectifs! 1 2 3 4 Phrases: Identifie les adjectifs Clique sur les adjectifs! 1 2 3 4 5 Nom, verbe ou adjectif? Choisis si c'est un nom, un verbe ou un adjectif. 1 2 3 4 5 6 7

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DISTRIBUTION DE L'EVALUATION | 10 min. | évaluation CONSIGNE: je vous distribue l'évaluation personne ne fait rien pour le moment Nous allons lire les consignes afin de m'assurer que tout le monde a bien compris ce qu'il fallait faire Avez vous des questions? 2. EVALUTION | 25 min. | évaluation CONSIGNE: vous pouvez commencer vous avez 25 minutes je vais mettre le timer au tableau je veux le silence total car il s'agit d'une évaluation individuelle pensez à noter la date et votre prénom bon courage j'ai confiance en vous évaluation allégée en quantité et en écriture pour Guévyn Jade et Hugo

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Après de fortes chaleurs la semaine dernière, le mercure est retombé à Lyon. Du soleil, matin midi et soir à Lyon ce mercredi 25 mai. Une belle journée en perspective. Alarmes Villefranche sur Saône & Mâcon - RBS Protégez votre domicile. Une journée ensoleillée mais avec des températures "normales". 23 degrés sont prévus au maximum au meilleur de la journée ce mercredi après-midi. Le mercure avait atteint 33-34 degrés la semaine dernière entre Rhône et Saône. Lire aussi: Sécheresse: "on est dans une anormalité qui devient la norme", alarme l'hydrologue Emma Haziza à Lyon Capitale

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Actuellement, ces équipements rencontrent un réel succès à la fois du côté des particuliers et des professionnels. Les dispositifs d'alarmes connectées sont constitués de plusieurs éléments. Tout d'abord, de différents capteurs, qui permettent de déceler les variations de températures ou des mouvements. Autrement dit, toute une série de facteurs clés qui peuvent indiquer la présence d'un intrus! Autre élément clé: la centrale. Météo à Lyon : après les fortes chaleurs, baisse des températures. Son rôle est d'enregistrer les variations et de déclencher l'action appropriée à la situation. Les différents éléments qui composent l'alarme connectée sont reliés via un réseau sans fil, notamment à la centrale ainsi qu'aux smartphones. Un matériel avertisseur tel que par exemple une sirène ultra puissante pourra ensuite compléter l'ensemble et garantir une sécurisation renforcée aux utilisateurs. Certaines alarmes connectées sont paramétrables et vous permettent d'allumer ou d'éteindre à distance vos éclairages. De quoi simuler une présence et ainsi dissuader de potentiels voleurs de pénétrer dans vos bâtiments.