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Au retour en classe, mise en évidence des caractéristiques de l'air: inodore (mais transmet les odeurs), impalpable (que l'on peut sentir sur sa peau), invisible ( dont on voit les effets sur les objets), inaudible ( mais des sons peuvent être provoqués par l'air). Je vais reprendre ces mots en vocabulaire pour réviser les contraires. 3) Activités à l'intérieur – Les expériences: Chaque groupe reçoit une question et le matériel permettant de trouver une réponse. Après réflexion, ils imaginent une réponse et dessinent un sché la suite, ils vont expé terminer chaque groupe présente son travail à la classe. LES QUESTIONS: 1) Comment peut-on voir l'air chaud monter? 2) Comment faire disparaître la flamme d'une bougie sans souffler dessus ni pincer la mèche? Évaluation sur l air ce2 direct. 3) Comment mettre un mouchoir en papier au fond du bac sans le mouiller? 4) Comment déplacer un véhicule avec de l'air? 5) Comment propulser un véhicule avec de l'air? 6) Comment ralentir la chute d'un bouchon de liège? Quelques photos de la phase de recherche: Traces écrites: les questions/les solutions – les caractéristiques de l'air A la découverte de l'air les expériences mémos découverte de l'air Les frères Montgolfier – Voyager dans les airs les frères Montgolfier voyager dans les airs Des vidéos intéressantes: ICI Propulser une voiture ICI C'est pas sorcier Exploitation en lecture suivie CE1 /CE2: clic sur l'image Pour suivre l'actualité N'hésitez pas à laisser votre e-mail ci-dessous.
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Merci 🙂 24/ Béré Dimanche 17 Mai à 12:21 Bonjour, Je dois faire une intervention dans 2 classes de CP sur le thème de l'air et je viens de tomber sur votre travail qui est très intéressant. Je viens donc vers vous pour vous demander la permission d'utiliser au moins en partie vos séances. Merci par avance Cordialement
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Le mieux est que les élèves le fassent bien sûr. merci beaucoup pour le partage et le travail effectué! Delphine Brenière Reply Merci, merci, merci! C'est pile ce qu'il faut pour expérimenter sur l'air 🙂 Merci pour ce travail vraiment riche et bien pensé. Je viens de terminer cette séquence et les élèves ont vraiment bien accroché et … compris!! Merci 🙂 Séquence faite en 2010 et elle s'adapte bien pour les nouveaux programmes de 2016! Merci! Super merci pour les partages tes sequences sont toujours tres bien conçues… Merci de ce partage. Quel travail! Évaluation sur l air ce2 sur. je n'aime pas les changement de lutin bazar car on ne peux plus voir les exercices de sciences ou les evaluations Sans doute avez-vous mal regardé…
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Elevages de frison "sérieux" en france? Travail du frison après débourrage Pleins de questions sur la race frison... 3 Iggy des Puys, Barock Pinto (87) Haute Vienne - France Âge: 3 ans Race: Frison Taille: 165 cm 8300 € le 01-04-2022 par gudulinette 4 hongre frison Saxe-Anhalt - Allemagne Âge: 4 ans Taille: 162 cm 7000 € le 07-12-2021 par carrera45 1 Freizeit Friesenpferd Rhénanie-Palatinat - Allemagne Âge: 8 ans Taille: 160 cm 2300 € le 16-11-2021 par grimmi 1
Tous nos chevaux à vendre ne sont pas affichés ci-dessous. Appelez-nous pour plus de renseignements au 06. 08. 11. 07. 93 A VENDRE Le Haras du Berry est heureux de vous présenter Haitske! Nom: Haitske van de Zonnenberg Sexe: femelle Née le: 17-04-2018 Père: Hette 481 Père de la mère: Sape 381 Taille: 1. 62m Haitske est une jument Frisonne plein papier, très proche de l'homme. Elle a été débourrée en 2021. Haitske est gestante pour avril 2022 de Maurus 441. Elle est bien manipulée et adore les grattouilles! Pour plus de renseignements: Jebine Stiegler-Bekkering 06. 93 Le Haras du Berry est heureux de vous présenter Gerbrich! Nom: Gerbrich J. Cheval frison à vendre le. Née le:16/05/2010 Père: Tietse 428 Père de la mère: Eibert 419 Taille estimée adulte: 1. 60m Gerbrich est gestante pour mai 2022 de Maurus 441. Elle a été montée, à remettre au travail après le sevrage de son futur poulain. Jument avec beaucoup de prestance et d'allure. VENDU Nom: Jannes Haras du Berry Sexe: mâle Né le: 14/05/2019. Père Sipke 450 Père de la mère: Marten 377 Taille estimée adulte: environ 1.