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En attendant la mise en ligne des exercices, cours, évaluations adaptés pour les « élèves dys » au collège: 6ème, 5ème, 4ème, 3ème voici une sélection d'outils pour vous aider: Troubles spécifiques des apprentissages à l'école et au collège: Dysphasie, dyslexie, dysorthographie, dysgraphie, dyscalculie Dyslexie, dyscalculie, dysphasie ou dysgraphie, que faire? Les neurosciences progressent et permettent de mieux comprendre la nature et les dysfonctionnements des fonctions cognitives. Mais une fois le diagnostic posé, les enseignants restent perplexes. Comment faire progresser les enfants malgré tout? Que peut-on exiger? Doit-on enseigner autrement? Les outils informatiques (traitement de textes, logiciel de dictée vocale…) apportent-ils une réelle compensation? Comment aménager les évaluations? Les collèges proposant un dispositif Dys – scolarité – Fédération Anapedys Forum. Comment noter? Comment préserver l'égalité des chances? En savoir +Troubles spécifiques des apprentissages à l'école et au collège: Dysphasie, dyslexie, dysorthographie, dysgraphie, dyscalculie Dyslexie ou difficultés scolaires au collège: quelles pédagogies, quelles remédiations?
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Lyon dispose depuis la rentrée d'un établissement scolaire spécialisé pour les enfants atteints de troubles des apprentissages. L'établissement accueille des élèves de l'école primaire jusqu'au collège, dans des classes à petits effectifs. Et le premier bilan est bon... Pour les enfants atteints de troubles des apprentissages (TDA) ou pour les enfants "Dys" (dyslexiques, dyspraxiques, dyscalculiques…), l'accueil dans les écoles dites classiques n'est pas toujours adapté. College pour dys mon. Une scolarité classique convenant rarement à ces enfants. "Ce sont tous des enfants qui ont des vrais talents et des compétences authentiques mais ils sont gênés par le format sous lequel on leur propose d'ordinaire les apprentissages, " résume Hervé Glasel, neuropsychologue Depuis la rentrée de septembre 2018, à Lyon, une écoles privée et spécialisée a ouvert ses portes aux enfants présentant ces troubles. Déjà présente à Paris depuis 2010, l'école du Cerene est également implantée dans le 6e arrondissement de la capitale des Gaules.
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Cet ouvrage émane d'un partenariat entre enseignants et orthophonistes dans le Nord – Pas de Calais, mis en place pour mieux adapter l'accueil de l'élève dyslexique ou en difficulté scolaire au collège. Illustré de présentations d'expériences et de propositions pratiques, il ouvre des pistes pour mieux repérer les origines des difficultés. En savoir + Dyslexie ou difficultés scolaires au collège: quelles pédagogies, quelles remédiations? Je réussis ma 6e: Pour les élèves dyslexiques Le cahier de soutien scolaire Je réussis ma 6e réunit trois matières: français, anglais et histoire-géographie-éducation civique. College pour dys pas. Ce sont les matières qui posent le plus de problèmes aux enfants atteints de dyslexie. Comment le cahier fonctionne-t-il? Les mots ont été choisis de façon à ne pas les confondre avec d'autres. La taille des caractères et des interlignes a été augmentée. Les gros « blocs » de texte, les coupures de mots et les phrases longues ont été proscrits. Le papier, légèrement teinté, évite le miroitement qui fatigue les yeux.
Choix personnel ou par défaut? les chiffres n'en disent pas plus. Pourtant des études menées par le laboratoire d'excellence ASLAN affichent un résultat encourageant: « Cette pathologie n'est pas un obstacle strict à l'accès à l'université. Les aménagements aujourd'hui possibles favorisent vraisemblablement ce phénomène » Laboratoire ASLAN Le problème résiderait plus dans l'étiolement progressif des dispositifs d'aide au fur et à mesure que l'élève poursuit ses études. APEDYS - association d'Adultes, de Parents et d'Enfants Dyslexiques, Lille. C'est le cas notamment de la majorité des universités. Pourtant les troubles du comportement et du langage eux persistent au-delà du lycée! Arrivés en faculté, les étudiants souffrant de handicap ont plus de mal à prendre des notes, à assimiler les cours à travers le brouhaha des amphithéâtres ou encore à comprendre les consignes écrites en situation d'examen. Mais bonne nouvelle, cette situation évolue! C'est tout l'objectif du projet ETUDYS qui ouvre la voie des cours audio et supports visuels projetés ainsi que des aménagements des délais pendant les examens et partiels.
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