Amorce | Le Smédar, Acteur Du Développement Durable, Valorise Les Déchets Ménagers De L'arrondissement De Rouen / Fichier D Autonomie Ce1 Ce2
Les erreurs de tri: Les boîtes de conserve avec des restes alimentaires. Papier Un jeu sérieux sur le thème de l'énergie pour les élèves de 5ème, 4ème et 3ème Invitez vos élèves à gérer leur propre parc de production électrique, à travers 4 grands enjeux d'avenir et 12 missions scénarisées: production, distribution, consommation, environnement… Et profitez de toutes les fonctionnalités développées! Il vous est possible de créer vos propres missions et d'inviter vos élèves, de la 5ème à la Terminale, pour des séances de jeu sur mesure! Jeux sérieux en vrac pour les Maths et la Physique Des Maths On ne présente plus Mathenpoche ni le MatouMatheux qui proposent de nombreux tests de type QCM sur tout le programmes de Maths. Smedar Junior : projet pédagogique sur l'environnement jeux pour enfants sur les déchets | Pearltrees. Plus ludique, Dr Kawashima's Brain Training (sur DS et Iphone) reste avant tout un quizz. EDD Serious Game "Véritable outil de formation, communication, simulation, [le jeu sérieux est] en quelque sorte une déclinaison utile du jeu vidéo au service des professionnels. "
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Rechercher: Rechercher dans le site Accueil du site > Autre jeudi 30 septembre 2021 par JML popularité: 26% calcul mental: math brique 3 et 4... L'addition...... Les types de phrases: la phrase déclarative...... Sites proposés par Ella; à explorer (en grande partie à la maison)....... Connexion Dernière mise à jour samedi 28 mai 2022 Publication 109 Articles Aucun album photo Aucune brève Aucun site 3 Auteurs Visites 0 aujourd'hui 8 hier 11374 depuis le début 2 visiteurs actuellement connectés Derniers articles publiés 31 mai 30 mai 12 mai 10 mai 9 mai Articles de la rubrique é, er ou ait les tables de multiplication en chanson jeudi 2 juillet vendredi 3 juillet Nouvel article devoirs du 19 nov table de multiplication devoir pour le 6 sept 1ier oct 1ier mars 1 | 2 3 4 5 6 7 8 9 | > |... Les plus populaires 24 janv 25 mars 21 janv Au hasard 8 mars 31 mars 25 janv 28 avril © 2016-2022 Classe de Mr Lefebvre Plan du site | SPIP 2. Amorce | Le SMÉDAR, acteur du développement durable, valorise les déchets ménagers de l'arrondissement de Rouen. 1. 10 [17657] | Sarka-SPIP 3. 0. 6 [48273] | Collectif Sarka-SPIP | GPLv3 | Squelette | Haut ↑ Habillage visuel par Cédric Couvrat, thewebhub sous licence Creative Commons Attribution 2.
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Mon livret d'autonomie Fichier d'autonomie – Ce1 – Cycle 2 – Travail en autonomie en classe Je peux travailler dans ce livret quand j'ai du temps libre en classe, quand j'ai terminé le travail que m'a demandé la maîtresse. Ce livret devra rester en classe. Livret N°1 J'ai commencé mon livret le: J'ai terminé mon livret le: Consigne: Colorie le mandala suivant Consigne: Ecriture – Réécris correctement le texte suivant Ecris les coordonnées de chaque objet (Demande la correction à ton enseignant). Fichier d'autonomie – Ce1 – Cycle 2 – Travail en autonomie en classe Autres ressources liées au sujet
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J'avais besoin d'un petit truc que les enfants pourraient faire quand ils ont 5 min à tuer et que cela me semble inutile de leur donner une nouvelle activité qui nous ferait perdre du temps ensuite. Je cherchais sur le net un fichier d'autonomie qui me plaisait, mais je n'ai rien trouvé qui me plaise vraiment. Je voulais quelque chose qui les fasse travailler quand même, en les amusant et en totale autonomie, je veux pas avoir à courir partout pour gérer ce fichier. Comme mes élèves ADORENT colorier, je voulais quelque chose à base de coloriage. J'ai donc chiné un peut partout sur le net pour trouver des petites choses, ça et là pour les occuper temporairement. Et voilà donc mon 1er fichier d'autonomie 🙂: Par contre, il va falloir être claire dès le début sur quand il faut le faire, et dans quelles conditions. En effet, j'ai déjà utilisé des fichiers d'autonomie et certains se permettent de le faire quand ils ont terminé une activité, sans demander avant si il y avait autre chose à faire… les malins.
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Fiches faites à partir des exercices de ma collègue de CE2 qui ne veut pas que je cite mes sources et qui ne s'appelle pas Cécile! – deux labyrinthes de nombres (compter de deux en deux, et de cinq en cinq), inspirés de ceux proposés pour le CP dans le magazine La Classe n°229. – le reste est en cours d'élaboration…
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Autonomie | Bout de Gomme L'affiche des gestes barrières Voici l'affiche des gestes barrières pour les parents et pour les enseignants. Il est important que les enfants puissent observer, mémoriser, intérioriser ces gestes si importants, nous le savons bien. Nous nous sommes donc dit qu'ils connaissaient très bien les petits robots et que cela leur permettrait peut être de mieux intégrer ces gestes. Nous y avons intégré un robot avec un masque, même si à cette heure ci: lundi 27 avril, nous ne savons pas si un jour, le masque sera obligatoire dans nos classes à certains moments. Mais, moi, j'irai avec un masque, donc, ça me semble logique de le mettre sur l'affiche. Pour nous, il est indispensable que les enfants sachent que le port du masque est indispensable pour ne pas propager le virus (ou tout du moins limiter la propagation). Donc voilà une jolie affiche réalisée à 3 mains: Vincent, Florence de Jocatop et moi même. Un grand merci à Florence pour sa gentillesse et son super boulot!
Vous constaterez qu'au début du cahier, il y a une page règlement. Il faut que vous vous rappeliez que je ne suis pas seule dans les classes et que donc pour ne pas gêner mes collègues, les élèves n'utiliseront leur cahier que lorsque je suis là. (j'ai volontairement enlevé cette règle sur le cahier que je vous propose ici. ) Ensuite, il me semble important qu'ils terminent une feuille avant d'en commencer une autre. Cela les responsabilise et surtout leur apprends à lire la consigne avant de commencer tête bêche! Le cahier évoluera peut être ou n'existera peut être même plus à la période 3. Il faut en effet que je vois si celui-ci fonctionne avec mon public. S'il ne fonctionne pas, je ne vais pas perdre du temps à en confectionner un autre pour qu'il soit oublier au fond du placard. La date butoir me permettra d'avoir du temps pour la correction avant de leur rendre. Je vous mets en PDF celui créé pour les CE2 et celui créé pour les CM2. Celui des CE2 est plus conséquent car il s'agit de mon mi-temps tandis que je ne suis qu'une matinée par semaine avec les CM2.