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Consignes pour cette évaluation: Souligne tous les noms communs. Encadre dans ces phrases tous les groupes nominaux et souligne les noms noyaux. Dans les GN, souligne le nom noyau, surligne les expansions du nom et indique en-dessous leur type. Dans les GN, surligne en jaune les adjectifs… Nom – Expansion du nom – Cm2 – Bilan à imprimer Evaluation avec la correction sur le nom et son expansion Bilan de grammaire pour le cm2 Identifier le nom noyau dans le groupe nominal. Identifier la nature des expansions du groupe nominal. Classe les mots soulignés dans le tableau: proposition relative – complément du nom – adjectif qualificatif Complète chaque groupe nominal en gras selon les indications données entre parenthèses. Évaluation avec correction : Le groupe nominal : déterminant + nom : CM2 - Cycle 3. Les enfants (complément du nom) ….. ont attrapé la grippe. Ma grand-mère tricote une écharpe (complément du nom) ….. Une… Groupe nominal – Cm2 – Bilan sur le GN Evaluation sur le groupe nominal pour le cm2 – Bilan de grammaire Identifier les GN dans les phrases. Identifier le déterminant ou le nom noyau dans un GN.
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Évaluation, bilan sur le groupe nominal au Cm2 avec la correction Bilan, évaluation à imprimer sur le groupe nominal au Cm2. Evaluation de grammaire: Le groupe nominal Compétences évaluées Identifier le nom noyau d'un groupe nominal. Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN Consignes pour cette évaluation: Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau. Entoure uniquement les phrases dans lesquelles il y a des groupes nominaux. Évaluation, bilan sur le groupe nominal au Cm2 avec la correction. Recopie ces phrases et supprime tous les mots possibles dans les groupes nominaux. Enrichis chaque groupe nominal en… Nom et le groupe nominal – CM2 – Evaluation – Bilan Évaluation – Bilan – CM2: Nom et le groupe nominal Consignes pour cette évaluation: Parmi tous ces mots, retrouve ceux qui pourraient être des noms et surligne en jaune les noms communs et en rose les noms propres. Souligne les noms noyaux de chaque groupe nominal. Souligne tous les groupes nominaux de chaque phrase. Parmi tous ces mots, retrouve ceux qui pourraient être des noms et surligne en jaune les noms communs et en rose les noms… Groupe nominal – GN – Cm2 – Evaluation – Bilan Bilan à imprimer pour le cm2 – Évaluation sur le groupe nominal – Cycle 3 Compétences: Distinguer les noms communs et les noms propres Reconnaître les groupes nominaux et leurs constituants.
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Bilan, évaluation à imprimer sur le groupe nominal au Cm2. Evaluation de grammaire: Le groupe nominal Compétences évaluées Identifier le nom noyau d'un groupe nominal. Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN Consignes pour cette évaluation: Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau. Entoure uniquement les phrases dans lesquelles il y a des groupes nominaux. Recopie ces phrases et supprime tous les mots possibles dans les groupes nominaux. Enrichis chaque groupe nominal en utilisant un adjectif ou un complément du nom. Evaluation cm2 groupe nominal model. ❶ Souligne les groupes nominaux et entoure le nom noyau. Ces heureux vacanciers plongent leurs pieds dans l'eau limpide du lagon. Le fond du jardin est infesté d'ignobles insectes rampants noirs. J'ai préparé une tarte à la tomate pour le prochain dîner. Ce jeune skieur descend une piste noire verglacée. Les oiseaux en cage ne peuvent pas vivre en liberté. Peux-tu mettre les belles assiettes en porcelaine? ❷ Entoure uniquement les phrases dans lesquelles il y a des groupes nominaux.