Utiliser Les Cartes Mentales En Svt - Sciences De La Vie Et De La Terre, Secrétaire Administratif De Classe Normale - Externe | Economie.Gouv.Fr

22 Les cartes mentales. Qu'est-ce-qu'une carte mentale? ….. C'est une représentation des idées sur un sujet organisée sous forme dessin. On y voit les connexions entre ces idées. On y montre aussi leur hiérarchie: quelle idée est plus importante qu'une autre? qu'est ce qui est seulement un exemple? Une carte mentale a donc souvent la forme d'un arbre (avec branches, racines…) ou d'une roue… On dit également « carte heuristique » Voir la définition selon Wikipedia A quoi peut bien ressembler une carte mentale sur cet article? ;. ….. La carte mentale est surtout visuelle et personnelle. Elle doit correspondre à celui qui l'a construite Elle montre la façon dont il a saisi les idées, dont il les a organisées dans son esprit Elle est personnalisée grâce à des couleurs, des dessins… Cela aide ceux qui ont une mémoire visuelle, mais pas qu'eux! Carte mentale svt 4eme seisme de. Les cartes mentales sont utilisées dans beaucoup d'écoles Finlandaises quels que soient les enfants avec grand succès. Quand utiliser une carte mentale?

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Pb: Comment réduire le risque encouru par les populations? I) L'Homme face au risque sismique II) L'Homme face au risque volcanique Activité 3: Après avoir visionné la vidéo « C'est pas sorcier » sur l'Etna, réalisez une carte mentale expliquant comment l'Homme peut limiter le risque volcanique. lien vers la vidéo, cliquer ici Le risque géologique est la combinaison d'un aléa géologique (sismique ou volcanique) et d'un enjeu. Cet enjeu est plus ou moins important selon la vulnérabilité des populations (qualité des constructions et l'éducation aux risques). S'il n'y a aucun enjeu sur le territoire qui serait affecté par un aléa, alors le risque est nul. Face aux risques géologiques, les géologues ont développé des techniques de prévision des aléas et les pouvoirs publics mettent en place des mesures de prévention. Lien vers des cartes heuristiques en SVT | collegiendys. La prévision de l'aléa consiste à estimer la probabilité qu'un phénomène géologique survienne en un lieu et à un moment donnés, avec une puissance donnée. Elle est aujourd'hui possible pour une éruption volcanique, mais est pratiquement impossible pour les séismes.

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L'Homme face aux risques géologiques · Le site des SVT 11 septembre 2016 | 4 min. ( 828 mots) | cours 4e nouveau programme partie 1 - planete terre, environnement et action humaine Chapitre n°1: L'Homme face aux risques géologiques Introduction I. Répartition des risques géologiques II Manifestations des risques géologiques III Prévention des risques A Risque volcanique et protection contre les éruptions B Risque sismique et prévention Partie 1 - Planète Terre, l'environnement et l'action humaine Chaque année, plus d'un million de tremblements de terre (ou séismes) secouent la planète. Le coin S.V.T. » Blog Archive » Les cartes mentales. Les plus violents ont des conséquences catastrophiques, notamment lorsqu'ils ont lieu dans des zones habitées. Certaines régions sont aussi sous la menace d'éruptions volcaniques violentes. Pbm: Quelles sont les zones à risques géologiques sur Terre? Activité n°1: Répartition des zones à risques géologiques sur Terre PDF Activité 1 Il y a des séismes au milieu des océans, au niveau des chaînes de montagnes, vers les volcans, et sur les côtes.

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Ce diaporama nécessite JavaScript. – Introduction – diaporama – Mes acquis: Problématique du chapitre: comment expliquer le dynamisme de notre planète Terre? Carte mentale svt 4eme seisme de la. hypothèses: séismes, volcans, tectonique des plaques… Pb I: quelles sont les causes et les conséquences des séismes? I- Les séismes, témoins de l'activité de la Terre 1- La carte d'identité d'un séisme – activité n°1: étude de 2 séismes – activité n°2: les raz-de-marées Bilan: Les séismes sont des tremblements de terre qui provoquent des modifications du paysage en quelques secondes avec des conséquences matérielles et humaines pour les plus violents. Lorsqu'un fort séisme a lieu dans l'océan, il peut créer une onde très rapide (700 Km/h). Arrivée sur le littoral, l'onde est freinée brutalement provoquant une vague gigantesque appelée tsunami. vidéo: séisme Japon vidéo: séisme Mexico vidéo: tsunami au Japon vidéo: film tsunami 2- L'enregistrement des séismes – activité n°3: la carte d'intensité sismique – activité n°4: TP – modélisation d'un séisme Dans le monde, des stations enregistrent la magnitude des séismes sur l'échelle de Richter grâce à des sismographes.

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Il y a des volcans aux mêmes endroits que les séismes. Il y en a aussi au milieu des océans et des continents, mais peu. Une plaque tectonique est une zone « calme » (= stable) sans séismes ni volcans, sauf à ses limites. Conclusion Toutes les zones de la Terre ne sont pas soumises aux mêmes risques géologiques. Seules certaines sont menacées par des séismes ou des éruptions volcaniques = des aléas. Des personnes et des biens sont susceptibles de subir des conséquences importantes de ces aléas: ex. effondrements de bâtiments, destructions par la lave, blessures voire décès de victimes. Chapitre 1 : L’Homme face aux risques géologiques – SVT connectées. Ce sont des enjeux. C'est la combinaison d'un aléa et de la vulnérabilité des enjeux qui détermine le risque géologique. Définitions: Aléa: possibilité de survenue d'une catastrophe naturelle (ex: séisme, éruption volcanique). Enjeu: personnes, biens, équipements susceptibles d'être touchés par la catastrophe. Risque: combinaison d'un aléa et d'un enjeu dans un même lieu et en même temps. Problème: Comment des phénomènes géologiques témoignent-ils de l'activité de la Terre?

Le risque tient compte de l'aléa et de la présence d'enjeux humains: pour un séisme de même magnitude, le risque sismique sera plus élevé dans une région peuplée que dans une région non peuplée. Malgré les risques, de nombreuses régions restent peuplées pour des raisons économiques, environnementales ou culturelles. Depuis 1967, la France métropolitaine n'a connu qu'une douzaine de séismes de magnitude 5 ou plus. Mots-clés Un aléa : possibilité qu'un phénomène affecte une zone donnée. Carte mentale svt 4eme seisme en. Un enjeu: vulnérabilité d'une zone où se trouvent des êtres humains face à un aléa. Un épicentre : point en surface où le séisme est le plus intense, à la verticale du foyer. Une faille : cassure le long de laquelle deux blocs de roches se déplacent l'un par rapport à l'autre. Un foyer (hypocentre): zone de la faille où les blocs de roches se déplacent brutalement. Le magma : matière minérale en fusion se formant en profondeur et véhiculant des gaz. Un risque: probabilité des dommages liés à un aléa dans une région aux enjeux connus.

A partir d'un ou plusieurs documents, les questions communes portent sur des connaissances générales permettant d'évaluer l'ouverture au monde, l'intérêt porté aux politiques publiques, aux valeurs du service public et permettant de tester la capacité de raisonnement. Un même texte peut servir de support à plusieurs questions. Pour la partie optionnelle, chaque question est accompagnée d'un ou plusieurs documents en rapport avec la question posée. Fiche de renseignement pour la participation au concours sur titre les. Un même texte peut servir de support à plusieurs questions. Le dossier documentaire, pour l'ensemble des questions, ne peut excéder dix pages au total. Durée: 3 heures - Coefficient 2 (dont coefficient 1 pour les questions communes et de capacité de raisonnement et coefficient 1 pour les questions relatives à l'option) Admission Épreuve orale Entretien avec le jury, à partir d'un texte court, relatif à un sujet de société en rapport avec le rôle des administrations ou portant sur une politique publique comportant une ou deux questions auxquelles le candidat doit répondre, visant à apprécier les qualités personnelles du candidat, son potentiel, son comportement face à une situation concrète, le cas échéant sous forme de mise en situation.

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En vue de l'épreuve d'entretien, le candidat admissible adresse une fiche individuelle de renseignement au service gestionnaire du concours à une date fixée par le service et avant le début des épreuves d'admission. Le jury dispose de cette fiche de renseignement pour la conduite de l'entretien qui suit l'exposé. La fiche individuelle de renseignement est disponible dans l'Espace Recrutement, sur les pages "avis d'ouverture" et "aide à la préparation" du concours. TÉLÉCHARGER FICHE DE RENSEIGNEMENT ENA 2018 GRATUITEMENT. Durée: Préparation: 25 mn; épreuve: 25 mn, dont 10 mn au plus d'exposé; Coefficient 4 Programme des épreuves (pdf -) Contact E-mail: [@] Téléphone: 01. 53. 44. 28. 00 Courrier: Secrétariat Général - Service des Ressources Humaines Sous-direction de la gestion des ressources humaines de l'administration centrale Bureau des personnels de catégories A, B et C (SRH 2B) Secteur "Organisation des concours" - Immeuble Atrium 5 place des Vins de France 75573 PARIS CEDEX 12

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Sur cette page, vous trouverez les informations concernant le remboursement: des frais de jury d'examen et de concours des frais de transport de candidats inscrits à un concours (ou un examen) des frais de restauration de jury d'examens et de concours Remboursement des frais de jury d'examen et de concours Après avoir effectué vos missions, saisir et valider au plus vite vos états de frais. Pour les sessions de printemps, de mai et juin: saisie à effectuer avant le 31 juillet de l'année en cours. Pour les sessions de septembre et d'automne: saisie à effectuer au fur et à mesure de vos missions. Pour information, les travaux de jury lors des contrôles en cours de formation (CCF) ne donnent pas droit à rémunération dans Imagin. Seuls les frais de déplacement sont pris en charge lorsque leur remboursement est prévu par la réglementation. Fiche de renseignement pour la participation au concours sur titre du. Informations générales Pour tout problème de connexion ou d'identification, veuillez appeler le guichet unique au 04 72 80 64 88 Accès Imagin académique Pour le personnels en poste dans l'académie dont le traitement principal est géré par le rectorat ou par les directions des services départementaux de l'académie de Lyon, l'accès au serveur est: Pour les intervenants extérieurs: Enseignants des universités Enseignants des établissements publics et privés sous-contrat d'une autre académie.

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Dans ces établissements, les repas sont gratuits pour les membres de jury, quel que soit leur statut, sur présentation de leur convocation. Les repas sont pris en charge directement par le rectorat. Chaque examinateur devra signer quotidiennement la liste d'émargement présentée par l'établissement. Fiche de renseignement pour la participation au concours sur titre 1. Ces conventions concernent les membres de jury convoqués par le recteur de l'académie de Lyon dans le cadre de tous les examens et concours organisés par la direction des examens et concours du rectorat.

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Enseignants dans un établissement agricole Enseignants des établissements privés hors contrat Professionnels... Retraités, étudiants, l'accès au serveur est: Accès Imagin centrale Accès réservé aux membres de jury d'un concours géré par la DGRH au ministère: concours enseignants du 2nd degré concours administratifs nationaux Pour ces concours les convocations sont gérées dans Imagin centrale, application Imagin du ministère (les convocations sont identifiées avec la mention « édité par Imagine centrale »).