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2 Séance 2 la lettre "C" Revoir et approfondir les stratégies pour repérer le son de la lettre c et comment écrire les sons [k], [s] et [ʃ]. 35 minutes (3 phases) paperboard séance 1. Rappel de la séance précédente | 5 min. | découverte Revoir, à partir des étiquettes, les stratégies pour repérer le son de la lettre c et comment écrire les sons [k], [s] et [ʃ]. 2. Pratique autonome | 25 min. | découverte D'abord, tous les élèves font par écrit les exercices suivants: Sous-compétence 1: Exercices 8 à 10 p. 97 du manuel de l'élève. Sous-compétence 2: Exercice 11 p. • Différenciation: Repérer les élèves en difficulté dans ces exercices et les aider. Évaluation lettre c ce2 2019. On peut leur proposer de refaire, par écrit, des exercices de « Entraînons-nous », p. 96 du manuel de l'élève. Les élèves qui n'ont pas de difficulté font, seuls, l'exercice 12, puis l'exercice 13 de « Je vais plus loin ». Les exercices sont corrigés pendant la séance. 3. Objectivation | 5 min. | découverte L'enseignant(e) demande: « Qu'avez-vous appris?
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» – Lire et commenter les rubriques « J'apprends » et « J'ai compris », p. 95 du manuel de l'élève. 3 séance 3 Dernière mise à jour le 20 septembre 2020 Evaluation formative 25 minutes (2 phases) Exercices à photocopier 1. Evaluation formative lettre "c" | 15 min. | évaluation Evaluation sur fiche à réaliser individuellement. exercices 4 à 6 de « J'évalue mes connaissances », p. 108 du manuel de l'élève. 2. Correction croisée | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Correction croisée et mise en commun avec justification. 4 Evaluation lettre s et c Dernière mise à jour le 25 septembre 2020 - reconnaître les valeurs phonétiques de la lettre c selon le contexte et savoir l'écrire 30 minutes (2 phases) 24 feuilles évaluation 1. Explication de l'évaluation | 5 min. | découverte Lecture des consignes. Faire reformuler la consigne par des élèves. Évaluation lettre c cet article. Demander s'il y a des questions. Rappel du matériel à avoir sur la table: stylo, crayon de couleur bleu, crayon de couleur rouge, crayon de couleur vert, la règle pour souligner.
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Evaluation avec le corrigé sur les valeurs de la lettre c au ce2 Bilan d'orthographe Respecter la valeur des lettres en fonction des voyelles ou consonnes (h) placées à proximité. Classe les mots suivant dans les 4 colonnes selon la valeur de la lettre c. j'entends [k] – j'entends [s] – j'entends [ch] – ne s'entends pas Complète les mots avec « c » ou « ç ». Souligne dans chaque phrase les mots comportant un c et indique le son qu'il fait. Le colibri est un oiseau minuscule. ………………………. Le chat a attrapé la souris. Lettre C – laclassebleue. Je taille les haies du jardin à la cisaille. J'aime manger des pêches pour le dessert. Je mets souvent mon pantalon blanc. Je range mes jouets dans une caisse. La porte de ma chambre est très grinçante. ………………………. Valeurs de la lettre c – Ce2 – Bilan à imprimer rtf Valeurs de la lettre c – Ce2 – Bilan à imprimer pdf Correction Correction – Valeurs de la lettre c – Ce2 – Bilan à imprimer pdf Tables des matières [k] c, q, qu, k – Son simple - Son simple - Phonologie - Français: CE2 - Cycle 2
Posted in: Orthographe CE1-Orthographe-Les évaluations by laclassebleue 8 janvier 2022 0 Comments Edit du 08/01/2022: ajout de 3 nouvelles évaluations! J'ouvre aujourd'hui ce nouvel article qui regroupera toutes les évaluations d'orthographe que je donnerai à passer à mes élèves de CE1 cette année. Les évaluations déjà disponibles sont les suivantes: Les consonnes doubles Le son [o] Le son [é] Le son [ai] La lettre G (new […] Read more