Changer Vitre Lg P700, Lecture Cp-Ce1 : Le Loup Qui Voulait Faire Le Tour Du Monde | Bout De Gomme
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Pour commander en lien avec l'album: Le Loup qui voulait faire le tour du monde: ici Et nous voici donc en Chine. Il faut que je complète absolument ce diaporama par des cartes …à suivre … Je me suis beaucoup appuyée sur les photos de Laure du site « Les Asie mutés en vélo »: ici qui m'a permise d'utiliser ses photos …Un énorme merci. Allez sur son site, vous serez scotchées! Je vais d'ailleurs passer pas mal de photos de leur site sur le TBI. Elles seront de meilleur qualité. Merci tout plein à Coralie et Vanelo pour leur aide sur ce fichier! Je n'ai pas fini, je finirai pendant les vacances on a l'essentiel pour cette année! Voici donc le diaporama sur la chine: Les rues chinoises Les rues chinoises 2 La cité interdite L'agriculture Les dragons Les pandas La muraille de Chine Pekin et Qin Une partie des fiches concerne les coloriages sur la Chine: ici Voici donc les fiches leçon sur La Chine basées sur le Loup. ( Pour CE1 et CP à vous de choisir en fonction du niveau et de votre envie de vous étendre sur le sujet) Fiches DDM élèves sur la Chine Voici quelques livres très sympas sur la Chine ou l'Asie avec ce conte Tibétain Meihua la petite chinoise Un magnifique album que je n'ai pas encore exploité.
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Le loup qui voulait faire le tour du monde. Pour commander Nous travaillerons cette année sur un sujet très à la mode: le monde, le tour du monde et dans mon cas: le voyage ( projet de circonscription) Un grand merci à Vanelo et à Djoum pour ce travail collaboratif, j'adore travailler comme ça ( cela nous a pris beaucoup, beaucoup de temps) …d'autres surprises à venir autour de cet album trouverez donc ici les fiches différenciées en lecture sur l'album que Djoum a découpé en 6 parties…Merci ma Djoum!!!! Le loup qui de 1 à 3 Le loup qui de 4 à 6 Les fiches conviennent aussi à des CP ( pour la fiche ter) …ou a des CE1 (fiche numérotée ou bis) …si vous souhaitez encore différencier la fiche TER, je vous envoie les fiches ter avec plaisir. Les exercices en grammaire ( nom, déterminant, phrases négatives) autour de cet album: ici Les évaluations sur cet album (Merci à Dominique) Evaluations lecture La première de couverture: ici Les fiches en Découverte du monde sur chaque pays ou ville rencontrés par le Loup: ici Le récapitulatif du Loup qui: ici Rallye-lecture et exploitations diverses ( mots croisés, rallye copie, rallye écriture, cartes album …etc) des albums du loup qui … Toutes les lectures CE1: ici A propos de:
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h/ 0 00 0 0. J'ai donc décidé de revisiter le projet Clément Aplatiavec le personnage du loup. Mais…le lien ne fonctionne pas…je clique mais pas de téléchargement comme … Le loup qui voulait faire le tour du monde (petit format) Jeux, livres, musiques, loisirs, sorties et activités pour enfants Idées de cadeaux pour maman, papa et bébé quantité de Le loup qui voulait faire le tour du monde - The … Nous avons lu cette histoire au tout début de l'année avant de, nous aussi, découvrir différents pays dans le monde! Installe … Reviendra-t-il intact de ce tour du monde? Copyright © Enseignants du primaire clic sur l'image pour télécharger le jeu J'adore les jeux de cartes Djeco. 'le loup qui voulait faire le tour du monde rakuten april 20th, 2020 - achat le loup qui voulait faire le tour du monde à prix bas sur rakuten si vous êtes fan de lecture depuis des années découvrez sans plus tarder toutes nos offres et nos bonnes affaires exceptionnelles pour l acquisition d un Je travaille également sur cet album et j'ai expliqué à mes élèves ce qu'était un planisphère sans rentrer dans les détails.
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Cet album a été exploité sur plusieurs sites mais comme vous le savez, je ne veux pas surcharger mes élèves avec de trop longs questionnaires sur les livres que nous lisons. Cette fois, Loup, qui s'ennuie dans sa forêt, décide de voyager! Il parcourt le monde et en admire les merveilles reviendra-t-il intact de ce tour du Monde? Cette nouvelle histoire du loup permet de débuter le cycle sur le tour du monde et d'aborder les différents aspects des pays qu'il traverse (par exemple, pour l'Angleterre: Buckingham, la reine d'Angleterre, le drapeau anglais, le thé, le style vestimentaire…). Ce livre ne rentre pas dans les détails pour chaque pays. Il faudra donc y revenir au fur et à mesure de l'escapade dans les continents mais c'est vraiment une bonne amorce qui plait beaucoup aux enfants. Le loup d'Eléonore Thuillier plaît toujours autant à mes élèves qui en redemandent à chaque fois. L'an passé, j'ai même des élèves qui se sont étonnés de ne pas trouver ces livres à la bibliothèque municipale… 😀 Voici donc la courte exploitation qui sera faite dans ma classe: Récapitulatif de l'album Analyse et production d'écrits autour de la carte postale Résumé des différents pays visités Il existe aussi le cahier d'activités… cette fois plus destiné à vos propres enfants!
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Disciplines L'oral, Les productions artistiques et visuelles, Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées et L'espace Niveaux MS, GS. Auteurs M. FAURE et R. TEBAI Objectif Découvrir l'existence d'une diversité culturelle Relation avec les programmes Cycle 1 - Programme 2021 Parler d'espaces lointains (hors du vécu) en employant un vocabulaire adapté pour décrire des habitats, des monuments, des paysages (en fonction de ce qui a été travaillé en classe). Prendre la parole pour répondre à une question. Reproduire, assembler, organiser, enchaîner des motifs graphiques puis en créer de nouveaux. Reconnaitre globalement des formes planes par la vue. Déroulement des séances 1 Découverte de l'album Dernière mise à jour le 20 septembre 2020 Discipline / domaine L'espace - Découvrir l'album & le comprendre - Situer la France sur une mappemonde & sur un globe. Durée 28 minutes (3 phases) Matériel 1 mappemonde 1 globe terrestre 1 gommette Aimants Craie 1. Lecture de l'album | 8 min.
2. Le drapeau tricolore | 15 min. | entraînement Nous allons dessiner le drapeau tricolore. Dessin pas à pas par le professeur au tableau pour la réalisation du drapeau: mât + rectangle divisé en 3 parties égales. Puis coloriage à la craie grasse des parties bleue et rouge. Prolongement: coller le Loup sur la feuille. 3 La France: Paris Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées Découvrir Paris & la Tour Eiffel Dessins réalisés en S2 Modèle Tour Eiffel A3 Une illustration de la Tour Eiffel par élève Une illustration d'un croissant par élève Colle Pinceaux 1. Découverte de Paris | 15 min. | découverte Rappel de la séance précédente. "Qui se souvient quelle ville le Loup va visiter lorsqu'il va en France? " Attendu: Paris. Si pas de réponse: "Vous vous souvenez ce qu'il va visiter? " On relit la page du livre correspondante. "Maintenant que nous avons relu la page, quel monument va visiter le Loup à Paris? " Attendu: la Tour Eiffel. Si pas de réponse: "Il s'agit d'une tour.