Zone Sous Dotée Kine Et — Parcours 1 2 3 Maths Saint
Le 24 septembre, un arrêté a défini les nouvelles règles à appliquer concernant l'installation des kinés libéraux. C'est l'occasion de s'interroger sur l'utilité de ces mesures mais aussi et surtout sur leur efficacité réelle! Les kinés libéraux appelés à s'installer dans des régions définies par les autorités publiques On a récemment souligné les mythes et les fantasmes, qui gravitent autour de la problématique du nombre de masseurs kinésithérapeutes en France. Pourtant, dans la réalité, l es kinés libéraux, comme tant d'autres professionnels de santé, sont trop peu nombreux dans certaines régions de France, ces régions nommées les « déserts médicaux ». Depuis de nombreuses années, un professionnel souhaitant s'installer en tant que kiné libéral, aura la possibilité de privilégier les zones sous dotées ou même très sous dotées pour l'ouverture de son cabinet de kinésithérapie. Par définition, l'installation d'un kiné libéral dans une zone sous dotée assure au professionnel une moindre concurrence voire une absence totale de confrères et/ou de consœurs.
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C'est ce qui a été fait par l'arrêté du 24 septembre dernier. L'arrêté reprend donc, en l'expliquant, la méthodologie utilisée pour définir les zones concernées. Cette définition relève cependant de la responsabilité des Agences Régionales de Santé (ARS), qui adaptent chaque étude à la situation réelle du terrain. Cette publication dévoile les chiffres précis concernant la situation des masseurs kinésithérapeutes en France. Ainsi, on apprend, que seuls 6. 8% de la population de l'Hexagone sont en zone très sous dotées alors que la proportion s'élève à 6% en zone sous-dotée. C'est donc 65. 3% de la population française, qui connaissent une zone intermédiaire, alors que 22. 1% vivent en zone très surdotée. Ces chiffres permettent de relativiser la problématique des déserts médicaux en France, puisque 2 français sur 3 ne connaissent pas de problèmes spécifiques liés à la démographie des kinés libéraux. Cependant, cette situation masque des inégalités flagrantes au niveau du territoire. Ainsi, dans la région Centre Val de Loire, le nombre de kinés libéraux est largement insuffisant puisque 34.
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Si vous n'avez pas une idée précise de la région dans laquelle vous installer, vous pouvez plutôt utiliser l'outil C@rtosanté qui donne un aperçu plus global du zonage en France. Ces deux sites sont très régulièrement actualisés, les informations contenues dessus sont donc ce qu'on trouve de plus fiable. Comment s'installer quand même dans une zone sur-dotée? Vous souhaitez absolument travailler comme kinésithérapeute libéral dans une zone sur-dotée kiné? Voici quelques pistes: récupérer le conventionnement d'un kiné qui part à la retraite ou qui déménage; contacter les établissements de santé (EHPAD, cliniques, centres de rééducation) pour savoir s'ils seraient intéressés par l'intervention d'un kiné libéral; envisager d'être remplaçant quelques temps avant de trouver une opportunité pour vous installer; rédiger un courrier argumenté adressé à l'Assurance maladie pour expliquer votre projet et espérer avoir une dérogation pour vous installer dans la zone sur-dotée. Quelles aides pour s'installer en zone sous-dotée?
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Vous réfléchissez à vous installer à votre compte en tant que titulaire? Que vous souhaitiez être titulaire ou collaborateur d'un cabinet, vous devez respecter le zonage mis en place par l'Assurance maladie. Voici toutes les informations pratiques à connaître à son sujet. Rappels sur le zonage des kinés Nous rappelons les principales choses à savoir concernant le zonage des kinés en nous basant sur les données de l'Assurance maladie. Depuis quand le zonage des kinés est valable C'est l'avenant 5 signé en novembre 2017 qui a instauré le zonage des kinésithérapeutes. Ce premier avenant a été complété par l'avenant 7, lui-même signé en mai 2019. Cependant, les mesures réglementaires ont été appliquées progressivement, région par région. Ce sont les Agences Régionales de Santé (ARS) qui ont déterminé le calendrier de mise en place du zonage des kinésithérapeutes. Début 2022, toutes les régions sont désormais soumises à ce dispositif de régulation de l'activité en masso-kinésithérapie. Quelles conséquences du zonage pour l'installation des kinés?
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Cela dépend de plusieurs paramètres liés à vous-même et à la zone géographique concernée. Le plus simple est d'utiliser l'outil proposé par Rézone. En remplissant un simple formulaire en ligne, vous aurez accès à toutes les aides correspondant à votre situation et à la localité géographique que vous avez choisit. Cet article vous a plu? Vous pourriez être intéressé aussi par nos formations pour les kinésithérapeutes.
Plusieurs générations de ZFU ont été mises en place pour les professions libérales: selon les cas, elles ouvrent le dispositif à des kinésithérapeutes installés depuis quelques années. Un comptable, expert des activités médicales et para-médicales, peut vous aider à satisfaire aux obligations administratives. Comparatif ZFU – ZRR: un peu plus de souplesse pour un kinésithérapeute indépendant en ZFU:
Le fichier à photocopier contient: * 34 chapitres structurés de manière identique: – 1 fiche enseignant avec atelier de manipulation – 2 tests diagnostiques (2 niveaux) – 3 parcours d'exercices différenciés – 2 évaluations finales (2 niveaux) Le CD-rom inclus contient: – des fiches méthode pour aborder la résolution de problèmes, – les cartes mentales en couleurs, – les leçons et les fiches d'évaluation modifiables auformat Word, – des fiches à imprimer correspondant aux situations de manipulation ou de remédiation. Mon évaluation *J'aime la programmation proposée page 3 qui est bien répartie sur les 5 périodes quant aux différents domaines « nombres, calculs, grandeurs et mesure et espace et géométrie ». *J'aime la fiche de prép qui propose 3 parcours de différenciation, les erreurs rencontrées et une partie « remédiation » mais surtout une séance « manipulation » en bas de page *J'adore la carte mentale qui accompagne chaque leçon et qui peut être projetée en couleur sur TBI grâce au cd *Ce fichier est utilisable en cm1/cm2 ou peut être utilisé simplement avec des cm2 mais en différenciant puisque les tests, les entraînements et les évals sont prévus pour 3 niveaux de difficulté: élèves en difficulté, cm1 et cm2.
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@fararden Je remonte ce sujet pour savoir où tu en es de ta réflexion. J'ai utilisé MHM en CE2 cette année. A la rentrée, j'aurai un CE2/CM1 et ma collègue de CM1/CM2 utilise 1, 2, 3 parcours. Je suis donc intéressée par tous les éléments que je pourrais trouver pour choisir entre ces deux méthodes... ou prendre autre chose. Je pense garder certains jeux de MHM et piocher dans les activités ritualisées et le calcul mental. Mais pour le reste... Ma collègue de CE1/CE2 utilise des fichiers Vivre les maths. Peut-être serait-ce plus simple pour mes CE2? Ça éviterait les photocopies. Et ça leur permettrait d'avoir chacun leur outil si jamais il devait y avoir à nouveau école à la maison. Je me pose la question également d'acheter des manuels pour les CM1. Parcours 1 2 3 maths saint. J'ai déjà utilisé Litchi en CM2 et j'aimais bien les 2 parcours différenciés. Par contre, Ermel, je ne connais pas. J'utilise parfois les bouquins (pour piocher des idées de séances de découverte), mais je ne savais pas qu'ils avaient développé autre chose.
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Corrigés du fichier de Maths 1, 2, 3 parcours MDI Less
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Elle présente également des erreurs fréquemment rencontrées sur la notion traitée et les propositions d'activités et de support de remédiation associés (que l'on retrouve sur le cd-rom). Fiche enseignant, page de droite * la leçon: sous 2 formes: leçon classique (au format modifiable sur le cd-rom) ou sous forme de carte mentale leçon classique et carte mentale à gauche * les fiches "Je me teste": Pour chaque séquence, 2 tests pour estimer le le niveau des élèves et leur degré de compréhension de la notion. Ce diagnostic permettra de confirmer le parcours d'entrainement le mieux adapté à chaque élève. Parcours 1 2 3 maths.fr. * les fiches "Je m'entraine": 3 parcours d'exercices différents avec des exercices progressifs Des exemples de fiches: différents niveaux, différents domaines: * les fiches "Je m'évalue": elles reprennent le même type d'exercices que les fiches parcours. Ces fiches d'évaluation sont également modifiables (sur le cd-rom). Ce que j'ai aimé: * Cet ouvrage peut-être utilisé seul, ou en complément d'un manuel.
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Cette année, j'ai été encore moins présente sur le blog que les années précédentes… Les raisons? Une mission de référente numérique en plus de la direction et la classe. En parallèle de tout ça, la suite notre projet éditorial avec ma BFF (oui oui ça fait ado, j'assume:D) et co-auteure Alice. Pour ce fichier dédié au cycle 2, nous avons été rejointes par Marina 🙂 Cela nous a un peu occupé et j'ai préféré consacré mon temps à mes différentes missions et au sport plutôt qu'au blog. Tout est affaire de choix dans la vie. Je ne suis pas superwoman, il a fallu prioriser au mieux. Aujourd'hui, 20 juillet 2020, j'ai appris que le fichier est parti à l'impression et d'ici un petit mois, il devrait être dans nos mains et les vôtres également! J’ai testé… “1, 2, 3… Parcours Mathématiques Cycle 3” – laclassebleue. Je boue d'impatience!!! Extrait: Infos, tarifs, commande sur le site MDI: Amazon: Bonne découverte! 1. Un fichier « papier » Ce fichier est un outil fonctionnel, clé en main, conforme aux programmes 2018 et conforme aux repères de progression. Ce n'est pas une méthode, il n'y a pas de fiches séquences mais on retrouve un point notionnel pour éclaircir les notions en jeu côté enseignant.
Dans l'extrait, vous pouvez consulter un exemple pour chacune de ces parties et notamment l'évolution progressive entre les différents parcours. Ce fichier est l'aboutissement d'un travail entamé il y a un moment déjà mais qui a pu se développer et paraitre sous sa forme actuelle grâce au soutien et aux conseils avisés de Marjorie et Alizée des Éditions MDI que je remercie particulièrement. C'est assez naturellement finalement que ce fichier s'inscrit dans la collection « 1, 2, 3 Parcours » qui correspond bien à ma façon de travailler et à l'esprit des supports pédagogiques que je propose sur mon site. Vous trouverez d'ailleurs dans cette collection d'autres enseignants blogueurs que vous appréciez certainement comme Maikresse72, Ma maitresse de CM1 ou encore Mais que fait la maitresse? J'espère vraiment que ce fichier « clé en main » vous plaira et répondra à vos attentes. La classe de Sanléane: 1, 2, 3... parcours mathématiques au cycle 3. N'hésitez pas à laisser des questions en commentaire si besoin, j'y répondrai au plus vite. Pour commander c'est par ici 😉:
Mon second projet éditorial avec les Éditions MDI est enfin terminé et disponible! En voici une petite présentation. Cet outil s'inscrit dans la collection « 1, 2, 3… Parcours », collection basée sur la différenciation pédagogique où l'objectif est de proposer à l'élève un parcours d'apprentissage basé sur ses acquis réels. Ici chaque notion abordée est déclinée sur 3 parcours différents où le degré de difficulté est symbolisé par des étoiles. L'extrait est à consulter ici. Parcours 1 2 3 maths class 10. En plus d'un nombre conséquent d'exercices progressifs pour chaque notion, l'objectif était également de proposer des activités concrètes de manipulation ainsi que quelques projets permettant de mettre en oeuvre les différentes compétences travaillées. Cet outil propose aussi un véritable parcours d'apprentissage pour les élèves de CP afin de leur permettre d'acquérir des connaissances de base sur lesquelles ils pourront s'appuyer par la suite. Le fichier contient donc: – une proposition de 15 activités pour découvrir et « manipuler » les notions: – 5 projets pour mettre en oeuvre différentes connaissances et compétences: – des tests diagnostiques pour orienter les élèves sur un parcours spécifique: – des fiches d'entraînement avec un nombre conséquent d'exercices: – des fiches d'évaluation: – des fiches défis: Des leçons au format classique ou sous forme de carte mentale: Et en bonus une version numérique vidéoprojetable avec les corrigés!