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Cette phase d'analyse constitue un élément essentiel à l'apprentissage. Carte mentale statistiques seconde du. La carte heuristique permet de faciliter cette phase de la démarche d'investigation en induisant une implication de tous les élèves dans la recherche de la solution. Cette carte a été élaborée au fur et à mesure des propositions: tout a été noté, même les idées n'aboutissant pas (mais au moins elles sont justifiées comme telles auprès de ceux qui les ont émises! ).
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Le but était de travailler autour de trois pôles ou trois utilisations possibles des cartes (toutes les deux semaines une utilisation possible). Nous avons réalisé ces activités lors des séances d'aide personnalisée (AP) en demi classe dans le cadre d'un enseignement d'approfondissement mais ces activités peuvent être aussi menées en TD. 7 idées de Maths carte mentale seconde | carte mentale, carte mentale maths, mathématiques collège. Construire des cartes peut être utile l'année du baccalauréat afin de réaliser des fiches de révision mais aussi dans une perspective post bac, où il peut sembler pertinent de s'organiser dans son travail, notamment en réalisant des fiches de révisions régulièrement chaque semaine et pas seulement en fin de semestre lorsque les examens arrivent. L'idée était de trouver plusieurs usages des cartes mentales, de pouvoir les comparer, de voir lesquels sont plus pertinents avec les élèves. Nous avons utilisé les cartes selon trois modalités: I Utiliser la carte comme synthèse d'un document: permettant de retirer des idées majeures et de les classer (de les hiérarchiser) II La carte utilisée comme synthèse d'un chapitre III Enfin, une carte utilisée comme outil méthodologique lors des dissertations ou lors de la partie 3 de l'épreuve composée Cliquez ici pour accéder au bilan complet de l'utilisation des cartes mentales.
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Comparaison de variance pour k échantillons 2. Tests multi dimensionnels 2. Tests multidimensionnels (Mahalanobis) 2. Test pour proportion 2. Test pour une proportion 2. Tests pour deux proportions 2. Comparaisons de k proportions 2. Test d'ajustement multinomial 2. TOST (Test d'équilivalence) 2. comparaison des pentes de deux droites de regression: test Student 2. test de la pente exemple 2. TESTS NON PARAMETRIQUES 2. Ajustement d'une loi de probabilité 2. Comparaison de deux distributions 2. Kolmogorov-Smirrnov 2. youtube 2. Comparaison de deux échantillons 2. Kruskal-Wallis 2. Friedman 2. Test de Durbin, Skillings-Mack 2. Test de Page 2. Test Q de Cochran 2. Test de McNemar 2. Test de Cochran-Mantel-Haenszel 2. 9. Test des séquences 3. INDICES 3. Indices de tendance centrale 3. la moyenne 3. la médiane 3. Exercice: Khan Academy 3. le mode 3. Quartiles 3. Box plot 3. Reading Box-and-Whisker Plots: 3. indices de dispersion 3. écart moyen 3. variance 3. Khan Academy 3. Carte mentale statistiques seconde quebec. variance of population 3.
Pointure x_i 39 40 41 42 44 Effectif n_i 2 3 5 1 1 L'effectif total est la somme des effectifs de chaque valeur. C'est donc l'effectif de la population que l'on étudie ou de l'échantillon si on étudie un échantillon. n =n_{1} + n_{2} +... + n_{p} Pointure x_i 39 40 41 42 44 TOTAL Effectif n_i 2 3 5 1 1 12 L'effectif total est: n=2 +3+5+1+1=12 La fréquence des x_i est le rapport de l'effectif d'une valeur par l'effectif total. f_{i} = \dfrac{n_{i}}{n} Fréquence f_i \dfrac{2}{12} \dfrac{3}{12} \dfrac{5}{12} \dfrac{1}{12} \dfrac{1}{12} 1 La somme des fréquences d'une série est égale à 1. f_{1}+f_{2}+... Les statistiques - 2nde - Cours Mathématiques - Kartable. +f_{p}= 1 On a bien: \dfrac{2}{12}+\dfrac{3}{12}+\dfrac{5}{12}+\dfrac{1}{12}+\dfrac{1}{12}=1 C Les séries quantitatives regroupées en classes Série quantitative regroupée en classes Une série quantitative regroupée en classes (de même amplitude ou non), ou série continue, est une série quantitative dont les valeurs x_{i} sont regroupées par intervalles de réels. Taille (en cm) [10; 20[ [20; 25[ [25; 40[ [40; 50] Effectif 11 8 16 3 D Les séries qualitatives Une série qualitative est une suite de valeurs d'un caractère non quantitatif.